我的同学初一作文4篇

参考资料，少熬夜！我的同学初一作文4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“我的同学初一作文4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！我的同学初一作文【第一篇】人生在世，难免会遇上三两个浪荡之辈，虽无奈，但也不得不随遇而安。我活了十三年，所见奇葩不少，期中当以二和最为“杰出”，我又偏偏三生有幸，与这么一位“大仙”做了半年同桌，心中自当百感交集，而今忆昔日与二和坐同桌的日子，竟也微微有些怀念。他自称“居家好男生”。某日，英语课上。我正伏案写单词，他凑过来，问：“你会做饭吗？”思路一断，我颇为气恼，无心再学。随口一答：“我会用电饭煲蒸米饭！”之后，我听见他大肆张扬的笑，而后说，“你太没用，就只会这点东西？！”我没理他，他继而又说：“我会做披萨，排骨，南瓜粥……”“这么说，你是个居家好男生了？”“嗯”“我妈还说，让我娶个泰安的媳妇”“why？”“陪送辆轿车”。他常偷菜二和长得挺水灵，这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子，以菜为天。但由于他的菜都是偷来的，使得他印堂发黑，运气似乎越来越差，这不，上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜？”“含维生素A”。他有时很可爱二和虽是奇葩，学习也不好，但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时，是很正常的，甚至于可以说是可爱。没事吐个槽，活得倒也自在，且很热心，很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。综上所说，二和这娃有时令人烦心，有时令人放心，又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”，但不得不说。其精神的多元化，令人叹服！我的同学初一作文【第二篇】开学4周了，我的一位小学同学依然周周给我打电话，不用说，这哥们一定和我特铁，他就是我的老同学参考资料，少熬夜！——闫语典。他长着一张酷似窝窝头状的脸，肤色较黑。体型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鹅，但奇怪的是他猛看上去并不让人觉得胖。按道理说，他的个性不是和我很合得来。他太天真，整天沉浸在各种漫画书中，时常模仿各种游戏中的动作。因此还被家长批评过。有一次，他惹怒了别人和人打架的时候，不安份地耍起了漫画中的招式，结果招来一顿痛扁。他还爱电脑，尤其是电脑游戏。他和我不一样，我爱电脑是因为我的理想是软件工程师，所以我对游戏并不沉迷。他不是，他迷恋电脑游戏，虽不严重，但也令人不放心。他一玩起来就没头，“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”的事还是常有的。他还有很多特点，他大方、他善变、他哈姆雷特等等，总之，他是我的好朋友。我的同学初一作文【第三篇】他喜欢笑。笑，露出两个小酒窝和一副洁白的牙齿，酒窝里填充了一些飞扬，告诉你有资本轻狂。她喜欢幻想。月满西楼，她习惯趴在窗台上，打开心扉，任凭它随意地飘荡。追朔韵味无穷的童年，或幻想将来的一切，也总说，希望自己生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。然后，微微一笑，继续趴在窗台上。她喜欢孤独。她说她不留恋车来人往的繁华的闹市，只是希望，能拥有一片皎洁的月光，在无垠的田野中，独自享受静穆的夜。森林中的一间小木屋是她的向往。她喜欢看书。不，确切她说，是品书，品味张爱玲，品味三毛，品味米兰，昆德拉。“凡有所学，皆成性格”，她亦如此。她喜欢的还有很多……她喜欢冬日的宁静，她喜欢蔚蓝的天空，她喜欢缠绵的细雨，她喜欢圣洁的白雪……总之，她喜欢一切的诗情画意。她，是一朵欲开未开的百合，藏了许多欲说还休的心事。她，是一捧手心里的爆米花，甜甜的，却又不安分地跳动着。她，是一片热带的阳光，炽热而又纯净。她，是海边的空气，清新而自然。她……她是一个谜，她不喜欢风，因风潮起潮落，而风无法确定自己的方向，无法明白自己的价值。可她却十分清楚自己的目标。参考资料，少熬夜！她并非弱不禁风，相么的，它很坚强。她曾说她不会轻易落泪，虽然眼泪很美。她很出色，但她喜欢平庸。她很成功，但她喜欢失败。她很乘巧，但她喜欢叛逆。同窗几载……竟不知不觉成了好友！大概我与她有太多相似点……同窗的她！我的同学初一作文【第四篇】我和他在小学的时候就已是校友了，虽然不同班，但他给我的第一印象就是很活跃，可又有些不安分。其他的先不说了，还是来评评他的相貌吧。满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字，把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽，稍不注意，你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若无其事的样子，让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅，询问到他时，他的头啊，一定比拨浪鼓摇得还厉害。如果你还算幸运，目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问，他仍就一副顽抗到底的架势，说自己比窦娥还冤！煞是委屈。这时，近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证，在事实面前，实在是辩不过了，他才会还回物件，并附送狡黠一笑。再来瞧瞧他课上的表现。原本沉寂的只听得见教师一个人声音的课堂，突然间，传来一个高声的回答——不必再猜疑了，铁定又是刘泳腾了，量他人也没这个胆量。这一声不要紧，原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了，同学和教师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已，一鸣惊人”的气势！不知是谁影响了他，他对历史和战争极有兴趣，尤其是海军，更是情有独钟。记得每逢思品课，思品教师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来……这可真是乐坏了刘泳腾，也不知他准备了几肚子的问题，滔滔不绝的向教师展开发问攻势，每每教师给了他满意的答复后，他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。他曾经跟我讲过，自己的梦想是成为一名将军，难怪，他一谈及这些，总是讲得头头是道，神采奕奕。