小学六一儿童节活动方案(案例)【最新10篇】

小学六一儿童节活动方案(案例)【最新10篇】为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是网友帮大家分享的“小学六一儿童节活动方案(案例)【最新10篇】”，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学六一儿童节活动方案【第一篇】一、活动目的:1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动安排:1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。(1)集体活动:跳绳拔河比赛(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排:(一)自由活动:(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)(6)钓鱼:低年级和高年级分开。(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。(全体老师负责)五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。备注说明:1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。小学六一儿童节活动方案【第二篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间：四、活动地点：上秦小学操场五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：策划：组委会成员：全校教师七、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌（2）大队部组织委员批准新队员名单（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾（4）宣誓（5）新队员代表发言（6）呼号（8）退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。（2）、通过广播向学生进行安全教育；（3）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）（4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。小学六一儿童节活动方案【第三篇】一、指导思想一年一度的“六一”国际儿童节又要来到了，为了让孩子们度过一个快乐、文明、有意义的节日，学校决定开展“在灿烂阳光下”为主题的艺术节暨“六·一”儿童节系列活动。二、活动时间艺术节x月下旬，六一庆祝活动拟定x月xx日。三、活动地点学校操场和各班教室四、活动主题xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容安排：（一）践行“社会主义核心价值观”，评选“美德少年”“十佳少先队员”。（二）评选表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等荣誉称号（具体要求参照评选方案）。（三）评选优秀家长爱心志愿者。（四）“六一”庆祝活动暨2019艺术节开幕（五）上级安排部署的其它庆六一活动（六）“六一”庆祝活动主会场1.预备会：介绍来宾，并敬献红领巾。2.庆祝大会：（1）主持人宣布庆祝大会开始，出旗。（2）少先队员向大会献词。(3)唱队歌。(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，颁发证书。（5）表彰优秀家长爱心志愿者成员。（6）请校领导、合作办学学校领导、助学单位、学生家长、少先队员讲话。（7）呼号；（8）退旗。（9）庆祝大会结束，文艺节目演出。（七）“六一”庆祝活动分会场六、庆“六一”活动，具体安排1.班级办好黑板报。x月x日前完成。拟x月x日德育处检查评比。2.系列评优活动：参照评选方案。3.文艺汇演：从艺术节评选的优秀作品中推荐展演。七、活动要求1.活动期间要“一切行动听指挥”，按时高效完成一切工作。2.各处室要按照学校统一部署，落实好责任，通力合作。3.“六一”大会庆祝仪式，全体学生要以班为单位，做到队形整齐，全员参与，服装整洁，佩戴红领巾，活动期间严禁随意走动，不准大声喧哗。不乱丢果壳、纸屑等废弃物。演出时，每位班主任按照节目单，前一个班级在表演时，请后x个节目的班级到后台做好准备。4.六一期间所有工作、活动列入班级考核。小学六一儿童节活动方案【第四篇】一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。二、活动主题：“舞动童年，活力校园”三、活动小组分工及要求组长：副组长：成员：四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人：作品收集、编辑：评委：评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象：2、文艺汇演项目和对象：①参加对象：②中心校以班为单位一、二年级：五、活动时间20xx年x月xx日（初定）六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备：2、活动所需物品准备：3、活动纪律维持工作：4、摄像：5、场地划分：6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，xxx学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。①中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。②总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。③评委：备注：1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。小学六一儿童节活动方案【第五篇】一、活动目的。营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。2、选拔主持人。3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。三、活动流程：1、班主任讲话。2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。游戏：《顶气球》。游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。(2)配乐诗朗诵。(3)讲故事。游戏：《心有灵犀》。游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。(4)防震知识抢答赛。(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。(6)感恩回报：美好的明天我会。游戏：饮水思源。游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。(7)结束：班主任小结。师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。(8)齐唱《明天会更好》。游戏：夹珠子。游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。小学六一儿童节活动方案【第六篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：（负责具体事物）活动组织小组：组长：（负责协调组织）副组长：（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加。2、活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以