集中注意力我可以

古古古古古古古古古古古古古古古古古古古古古古中古古古古古古古古古古古古古古古古古古古某某某某某某某某某某某某某某某某某集某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为力为为为为为为往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往往注往往竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟意竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟竟清溪中学初一（7）班主题班会一、盘点我的分心现象请同学们谈谈：1、什么时候或者什么事物让你注意力不集中？2、注意力不集中给你带来哪些苦恼？二、探寻集中注意力的技巧派出所TeachingAnalysis教学分析目标分析1231.发生了汽车追撞事故，一辆车已打横。2.这件事故是发生在五点半。3.在派出所前只有一名警员。用YesorNo来回答下列问题：派出所TeachingAnalysis教学分析目标分析1231.发生了汽车追撞事故，一辆车已打横。2.这件事故是发生在五点半。3.在派出所前只有一名警员。NoNoYes用YesorNo来回答下列问题：二、探寻集中注意力的技巧明确目标有觉知1TeachingProcess教学过程学习目标课前准备课堂实施结合自身情况，了解注意力分散对自己的影响和危害。知道带着目标，如何在“三读”、课堂、自主学习方面集中自己对当下的注意力。对注意力有科学认识，积极训练自己集中注意力的能力。认识到知易行难。勤奋是一切学习方法的基础，集中注意力亦然。练习它，践行它。对这节课的学习目标有清晰的了解，带着它去学习。这节课结束后，我能够：1234二、探寻集中注意力的技巧明确目标有觉知12重视“三读”响亮齐TeachingDesign教学设计尊重老师注意板书随听随思善作笔记1．神情专注，尊重老师，不讲话，紧跟老师的讲课思路，认真听老师的分析和同学们的问答。2．上课注意观察课堂板书，老师的表情手势和演示实验动作等，不做与课堂无关的事。3.学会随听随思，深入思考，善于联想思考，辩证反思。开小差时要自我克制。4.善于作笔记，记好讲课要点、易错点、解题思路和方法，及时进行自我小结，明白记笔记是上课听与思的深化。。七彩之班的听课标准：TeachingDesign教学设计勇于提问克服干扰控制情绪有效交流5.积极回答问题，勇于提出问题，使思维处于活跃状态。让自己注意力集中。6.克服内外干扰，有意识的锻炼自己抗干扰的能力。培养自制力。7.学会控制情绪，不因外部干扰而影响注意力，不让学习处于浅尝辄止的状态。8.在交流环节，要好好利用时间去熟悉知识点，勿交流与课堂无关的事。七彩之班的听课标准：二、探寻集中注意力的技巧明确目标有觉知12重视“三读”响亮齐3高效课堂善思考二、探寻集中注意力的技巧明确目标有觉知12重视“三读”响亮齐3高效课堂善思考4自主学习造氛围三、积极训练注意力的集中5596381刚才你看到了哪几个数字？1、3、5、6、8、9刚才你看到了哪几个数字？你还记得这些形状中的数字是什么吗？5159683三、积极训练注意力的集中注意力的秘密设问&.预测观察&.求证干扰&.情绪归纳&.总结TeachingDesign教学设计是/否是/否是/否是/否1.结合自身情况，清楚知道注意力分散对我的影响和危害。2.自觉带着目标，在“三读”大声朗读、在课堂上积极思考、自主学习不影响他人，集中自己对当下的注意力。3.学会控制情绪，不因外部干扰而影响注意力，不让学习流于形式。4.对注意力有科学认识，积极训练自己集中注意力的能力。这节课结束后，我能够：TeachingProcess教学过程课前准备课堂实施响亮读高效课堂注意力目标抗干扰秘密一花一世界，一树一菩提。同学们，只要你愿意拥有一双专注的眼睛，你会发现生活中的很多美景。集中你的注意力观察世界，学习知识，美好的明天在等你去发现。加油！集中注意力，我们可以吗？敬请批评指正谢谢聆听