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写作好帮手1/202022年度教务处工作总结范文怎么写【实用4篇】【导读】这篇文档“2022年度教务处工作总结范文怎么写【实用4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!教务处期末工作总结【第一篇】本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。一、加强学习,树立新的理念。1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成写作好帮手2/20为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。二、加强校本培训,提高教师素质。1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。3、加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学写作好帮手3/20生“听、说、读、写”能力;理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力;音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。三、加强教学常规管理,重实效。1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定四次全校统一考试的时间,其中期中、期末试卷由外校教师命题,实行教、考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改,流水作业,以保证考试成绩真实可写作好帮手4/20靠,拆封后成绩统计迅速,第二天就能为教师提供各项数据进行反馈,五天内学生光荣榜就能公示,八天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。关于教务处工作总结【第二篇】本学期教务处以学校计划为依据,本着“以人为本和谐发展”的办学理念与工作态度,继续坚持教务、教学齐抓并举,从根本上转变广大教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,在学校领导的关心和支持下,在教务处工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶本学期,学校继续强化对教学过程的指导和管理力度。对教学计划、集体备课、课堂教学、校本作业设计、课外辅导(抬底、壮腰、辅优)、各种检测(期中、期末、月考、周练、短卷训练)进行科学的指导与监督,建立了良好的课堂教学秩序,为打造“读思达高效课堂”提供了保证。1、20xx年xx月xx日,20xx年xx月xx日教务处联合教研室和科技处在会议室召开了20xx-20xx学年写作好帮手5/20下学期学校教学教科研工作布置和总结会议,学校领导、各处室正副主任、各学科教研组长及相关负责人参加了会议。2、20xx年xx月xx-xx日期中考期间,20xx年xx月xx-xx期末考之前进行了全面的教学常规工作检查。在检查过程中,对教师的课堂教学、作业设计与批改等做了重点检查。3、集体备课,各备课组均能落实集体备课制度,做到定时间、定地点、定主备人。各备课组成员积极参与,备教材,备学情,备教学设计,备作业,集备效果明显。4、常态推进校长“点课台”,促进相互学习,加快青年教师快速成长,本学期共点课49节,涉及9个高考科目、体育课和技能课,其效果日益显著。5、每个月周五家长开放日,家长推门听课常态进行,家长参与度高,对我校的高效课堂建设评价良好。二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。1、线上教学有序开展各年段线上课堂教学,关注学生线上教育中自主学习能力和线上学习习惯的培养,构建起了基于互联网学习生态的学习共同体,实现了学习方式的升级,为学生的个性化学习、自主学习奠定良好基础,为抗击疫情做写作好帮手6/20出了积极的贡献!2、常态开展校内公开教学活动为深化课堂教学改革,实现教学方式全面转变,打造符合新时代发展需要的课堂教学模式,我校每周开展校内公开教学活动,活动开展以来,全校31个备课组认真组织,广大教师积极参与,共开设34节校级公开课,对如何借助“读·思·达”教学模式,优化教学常规环节,打造高效课堂的教学提供示范,切实提高了学校教育教学质量。3、认真组织市级教学开放周20xx年xx月xx日—xx月xx日,xx市核心素养进课堂试点校——xx四中“读·思·达”课堂教学改革交流研讨活动将在我校召开,广受听课老师,家长的好评,辐射效果明显。4、质量检测扎实有效(1)月考、周练、短卷测试管理有序。为及时了解学生每日、每周、每月学习情况,及时查缺补漏,每个备课组都能根据教学进度统一进行月考、周练、短卷测试。每个备课组都能借助好分数平台,及时批改、认真分析学情,制定实施符合本班实情的补漏措施。(2)严格组织期中、期末考试。写作好帮手7/20考前一周,教务处全体人员开始组织各学科试卷提交、打印、分考室整理,统一保管,编排了期中、期末考试监考安排,对考场布置做了要求,对考风、考纪进行宣传,保证考试规范、有序进行。每科考后教务处全体人员立即做好试卷扫描工作,为各科教师阅卷服务,成立了由备课组长任组长的阅卷领导小组,具体负责阅卷程序的监督及指导工作。全体教师能严格按照学校规定,当科考试结束后,立即开始集体阅卷,所有阅卷人员均集中在物理楼计算机室阅卷,并且采用分组阅卷、流水作业的方式,保证在学校规定的时间内录入成绩。各年段能在考后及时召开质量检测会、学科诊断会、班级诊断会、主题班会。组织师生认真总结,及时反思。三、推进校本课程建设,促进精品课程再创新佳作。本学期校本选修课程共开设52门,其中高一年段28门,高二年段24门。由于疫情、各种考试、节假日放假等原因,本学期的选修课无法全部结束,截止现在,高一已开设5次,高二已开设4次,剩下的开设次数将在下学期继续进行。从目前的开设情况看,比较好的课程有生物蔡英娟开设的《蓝染向上——植物染手工课程》、音乐郑梦雪开设的《新民乐合奏》、体育肖立东开设的《足球理论与实写作好帮手8/20践》、生物丛雅开设的《生物标本制作技术入门》、生物林仙花开设的《多肉植物的种植》、生物陈丽双开设的《插花艺术的研究》、通技郑秀霞开设的《桥梁模型制作》、物理罗智强开设的《趣味物理实验》等,希望以后能涌现出更多更好的精品课程。四、创新研究学习流程,打造无纸操作再增新效率本学期研究性学习开设通过超星平台完成,实现无纸化操作。目前已完成三个年段研究性学习预选课题收集与发布,接下来高二高三年段利用期末考后到放假前的时间完成各班学生分组和选定课题,之后布置学生在寒假期间开展研究性学习,收集过程性材料,下学期初完成结题。高一年段将于下学期选科分班后开设研究性学习。五、深化劳动教育体系,实现五育并举再建新功绩为了深化教育教学改革,落实新时代劳动教育要求,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯,深刻理解劳动教育,并注重理论联系实际。xx第四中学提倡学生在劳动实践中得到锻炼、提升,增强自我教育和服务意识。培养学生具有良好的文明行为和卫生习惯、自我管理能力和主人翁意识、吃苦耐劳和团结合作的精神,最终以达到全面提高学生素质。写作好帮手9/20学校以xxxxxx思想为指导,全面贯彻党的教育方针,继承和发扬中华民族的优良美德,制定《xx四中学生劳动实践指导手册》、《xx四中学生志愿服务指导手册》,将劳动教育纳入课表,每周一节劳动课,开设志愿服务、劳动技术、校本选修、班级值周、研究实践、居家劳动共六个系列的课程体系,激发了学生劳动热情,增强了学生劳动技能、意志品质、思想素质、集体观念,促进了学生德智体美劳全面发展,推动了学校文明建设。现在学校又在A栋教学楼西侧开辟了一块劳动基地,预计将在下学期对学生开放,届时将给学生带来田间劳作体验,增强学生的劳动技能、激发学生的劳动热情、培养学生的劳动意识。六、发挥体育特色项目,助力示范高中再立新丰碑严格落实每天一小时体育锻炼,坚持每天大课间跑操;举办第112届校秋季运动会和春季校运会;开设八段锦、健美操、太极拳、排球、足球、篮球、乒乓球、羽毛球等9个模块供学生选课走班学习;高质量完成省示范高中建设学校学生体质健康测试,学生体质健康及格率达100%,优秀率达10%。着重抓好击剑和射击特色项目;体育活动成绩辉煌:在20xx年省示范高中建设学校第二届体育特色项目比赛活动中,击剑和射击两个项目均荣获省男女团体一等奖;20xx年xx省田径联赛写作好帮手10/20荣获省三等奖等优异成绩。七、自查工作不足之处,制定今后计划再写新篇章本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:1、课堂教学。极少数教师的教学行为不是很规范,不坚持用普通话上课,坐着上课。部分教师课堂教学方法、模式陈旧,没有真正改变教学方式,仍然以教师讲授为主。2、作业设计与批改。有些班级的作业,学生的订正不够及时、规范。少数老师批改还欠细致,缺乏二次批改,部分学生错题没有更正。3、听课记录。大部分教师的听课记录不完整,评语不到位。4、集体备课记录。大多数集体备课记录不完整,内容不够详细。5、校本课程。当前的校本课程选修课的质量不高,精品课程偏少,大部分老师的想法还是交材料拿量化分,真正搬得上台面的精品课程寥寥无几,希望通过下阶段的努力,能够涌现出更多的精品课程。6、劳动教育。在学生的劳动教育课程体系建设方面还处在摸索阶段,初步形成了六大课程体系和劳动基地的劳动体验课程,希望在下个学期能够更加完善劳动写作好帮手11/20教育课程体系,为示范性高中评估增分加彩。总之,我们将在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。关于教务处工作总结【第三篇】本学期,我校以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改善教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!一
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