“中国梦”主题教育活动方案(案例)精编3篇

精编资料，供您参考“中国梦”主题教育活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的““中国梦”主题教育活动方案(案例)精编3篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！我的中国梦主题教育活动的实施方案1为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦我的梦”主题教育活动的通知》（xx师委综〔20XX〕8号）要求，决定在全校学生中开展“中国梦我的梦”主题征文活动，现将有关事项通知如下：一、征文主题中国梦我的梦二、征文时间20XX年4月―20XX年5月三、征文对象全日制本专科生四、相关要求1、此次征文活动是“中国梦我的梦”主题教育活动的重要组成部分，各学院要高度重视，并以开展征文活动为契机，进一步加强对青年学生的理想信念教育，引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合，激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。2、征文题目由作者自行确定，文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用a4纸排版打印。标题使用黑体三号字，居中；副标题使用仿宋小三号字，居右；正文使用宋体小四号字，固定行距23磅。3、为方便征文的匿名评审，在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时，请另做一张封面，封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。4、各学院在学院评审基础上，择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审，评出优秀征文若干篇，并对获奖作者予以表彰。5、征文截止期限为20XX年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思精编资料，供您参考想教育办公室张老师，联系电话：xxx。同时，将征文电子版发至学生工作部邮箱，并在邮件的主题中注明“xx学院‘中国梦我的梦’主题征文”字样。“中国梦”主题教育活动方案2一、活动主题：“我的梦，中国梦”二、策划理念：以开学第一课为平台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出努力！三、活动流程：(一)现场主题活动1.做文明有礼千山人(约3分钟)。设计说明：二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。(领导驻足观看，校长介绍)2.点亮梦想。(学生集合至指定位置)(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。第二项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。(2)情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟)设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。(3)诗朗诵：《师者梦，教育梦》。(4分钟)设计说明：此环节由6名不同学科教师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的梦想宣言；下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。(4)校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟)设计说明：此环节由刘校长进行新学期致辞；下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。精编资料，供您参考3.励志梦想。(1)全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟)设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)(二)深化主题活动1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)请刘爱民校长引领参观并介绍情况。参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。(参观结束后，领导离开校园。)2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)3.各班级主题队会。(约30分钟)(1)结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。(2)从自身出发，建立近期目标，谈谈自己的梦想。(3)如何在新学期实践自己的梦想。(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。我的中国梦主题教育活动的实施方案3一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。（2）演讲必须脱稿。（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。2、参赛人员：郑晴范德全陈燕萍杨文浩王秋平刘杰精编资料，供您参考王雯罗雪杨琳宋巧玲曾钰许海峰3、具体分工：（1）王先军李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。（2）李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。（3）郑晓燕：演讲准备四、比赛流程：（1）主持人开场白。（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。（4）主持人宣布比赛成绩和名次。（5）校长总结本次活动。（6）主持人宣布活动结束。五、注意事项（1）比赛顺序由抽签决定。（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。六、评分过程（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手最后得分。1、稿件内容：3分。（1）紧扣主题；（2分）（2）文笔流畅，真情流露；（分）（3）题材新颖，内容丰富；（分）2、语言表达：5分。（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）3、仪态表情：1分。（1）衣着整洁，仪表大方；（分）（2）表情自然，举止得体。（分精编资料，供您参考4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价