工作总结范文【5篇】

9工作总结范文【5篇】【导读】这篇文档“9工作总结范文【5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！9工作总结12010—2012三年的工作总结觉巩小学黎宪宏本人认真履行职责，工作兢兢业业，丝毫不敢怠慢，力所能及地做了自己应做能做的工作，现总结如下：我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。我热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。我不管是否是班主任，都是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学、爱父母。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。为了适应时代发展的需要，我勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。1、学习促进教育理念更新我深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以在这长期教育教学工作中，认真参加怎样才能让学生“动”起来，快乐地参与到学习当中呢？根据学生的年龄特点，我首先从形式上突破陈规，为学生设计了学习口号——“学习快乐快乐学习”，以此调动学生的学习热情，然后改变传统的课堂教学结构，变“教师教”为“学生教”，鼓励学生上讲台讲解新知、发表意见、交流看法，使学生真正成为学习小主人，课堂的主宰者，感受学习的乐趣，找到真实的自我，增强学习的自信，让每一个学生都能自信的说——“我是最棒的!”3、爱心展现课堂教学魅力爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。“爱心”是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。“爱心”是培养教师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。我爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，我的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在我的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了良好的学习成绩。2009-2010学年度，我所带的五年级在期末统考中由上一年的第七名上党建工作总结_922019年党建工作总结～年，学校党委紧紧围绕年初提出的工作目标，以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻xx大、xx大精神，坚持科学发展观，紧密结合学校实际，扎扎实实地开展党建活动，取得较好成效，党组织的战斗堡垒作用，保证监督作用和党员的先锋模范作用得到较好发挥，学校的教育教学质量得到进一步提高，办学水平得到进一步提升：今年高考成绩取得历史性的突破，吴韬同学以691分的总分获镇江市状元，有5人录取清华、北大，总分达600分以上的有271人，本二以上人数有682人，列镇江市之首；今年新高一生源足，质量高，产生的社会影响大，形势喜人。08届高三学生在学科奥赛中，取得前所未有的好成绩，21人获一等奖。7月中旬，我们成功举办了省第八届中学生田径运动会。12月份，学校成功举行了“校庆”系列活动。上半年学校再次被推荐为省文明单位（本市教育系统唯一，已通过初查）。一、坚持政治理论学习我们认为，在新的历史时期，面对新的形势和要求。坚持正常的政治理论学习是非常必要的，它不仅仅是一种形式，它是提高党员素质，确保党员先进性的重要途径。上半年，是学校的大忙季节，高三的模考，高考，高一、高二的期中期末考，高考的组织，高一的分班，新高一的招生，省运动会的组织，新高一的军训，百花奖的进行等等，接连不断，尽管如此，我们党员的政治活动，尤其是政治理论学习坚持不懈。在学习形式上，继续做到“三坚持、三落实、三结合”，在内容安排上，紧跟形势，紧跟要求。我们前后学习人民日报社论《坚持科学发展，促进社会和谐》，杂志《学校党建与思想教育》中的《论共产党员道德修养的社会作用》及《加强校园廉政文化建设的问题与对策》、《半月谈》中的《坚定不移地走中国特色社会主义之路》、《人民教育》中的《素质教育与中国特色社会主义》、《党的xx大报告新提法》和《新党章修正案的新特点》等文章，由贺新年、朱水平、姜祥龙等党员主持了时事述评《关于中日关系》、《叶利钦时期的中俄关系》、《从xx被判死刑看中央政府的反腐决心》等，观看了电视录像“复苏的良知”、“良知的失落与回归”、“贪官傅厚刚访谈”、“砍人事件后的～”、“三不的赌博局长”等。我们还邀请了校友、前卢旺达大使何金才来校作《朝鲜无核化问题》的形势报告，组织观看了电影《真水无香》、《暖秋》。11月份，组织党员参观皖南革命纪念馆，考察了古老村庄——宏村，通过学习、参观，党员的理论水平和思想水平都有显着提高。二、抓好主题活动学校的中心工作是教学工作，教师的大部分时间和精力放在教学上。根据这一特点，我们继续开展“五个一”及“党员示范岗”等主题活动，继续发扬三种精神：敬业精神、奉献精神、创新精神，确立三种意识：责任意识、大局意识、成就意识。行政领导队伍中，党员占绝大多数，他们在学校发展中，起着举足轻重的作用。他们中的绝大部分除行政工作外，还在一线担任教育教学任务，有的甚至超过规定的工作量。物理教研组作为局级“党员示范岗”，年轻党员多，但他们敢挑重担，敢于创新，取得较好成绩。全体党员都能立足岗位、勤奋工作、默默奉献，时时处处体现先锋模范作用。一个党员就是一面旗子，他们带动着大家，带动了一支充满活力的教职工队伍，带动了学校质量的不断提高。最近，吴福舟等10名党员被推荐为局级优秀党员，凌玉兰等16人被评为校级优秀党员。下半年，按照市委组织部、局党委的统一要求，在全体党员中实施“凝聚力工程”。首先成立了由党委书记为组长、分管书记为副组长的领导小组，然后制定实施方案，召开“凝聚力工程”动员大会，全面动员和部署，并按照方案组织实施。1、开展党员义工活动，我们采用学校集中和个人相结合，定期和不定期地开展义工活动，每次活动都填写义工证，由社区党组织盖章签字。2、重视民主管理。我校教职工民主意识强、氛围浓是有传统的，主要体现在以下几方面：一是坚持教职代会制度。学校的大事要事，都在教职工中征求意见，都由教职代会讨论通过，充分发挥教职工在学校管理中的作用，充分调动大家的积极性、主动性和创造性。二是坚持党务、校务公开制度，办好党务、校务公开栏。我校作为丹阳市设立公开栏的一个示范点，至今已有八年时间，多次对外展示，受到各方好评，招生、收费、基建审计、职称评定、推优评先等情况定期公布。三是加强与民主党派、人大代表、政协委员的联系，经常倾听他们对学校工作的意见和建议，接收他们的监督，大力支持他们开展各项工作。四是开展廉政文化建设，在校园内设立醒目的廉政书画、廉字木雕石刻，在行政人员办公室内挂廉政格言警句，开展廉政文化电教片观看活动，举办了“反腐倡廉”书画比赛、“反腐倡廉”书画展，组织党员和学生参观了革命纪念馆。进行了一次以廉政文化建设为主题的班会和报告会，在市组织的专项检查中，受到好评。党建工作总结913芝山中心小学2007年度党建工作总结2007年6月我校党组织在换届选举之后组建了新一届支部委员，在上级党委的正确领导下，我校以“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的十七大会议精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展社会主义荣辱观教育活动；机关作风整顿月活动；改陋习、树新风我与陋习告别系列活动以及向任长霞式的公安局长林鼎辉学习活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。一年来，我们紧紧围绕争创一流业绩的工作目标，一手抓文明建设，一手抓教育教学，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风、严谨的教风，全面提高学生素质，规范学校各项工作，不断开创了我校教育教学工作新局面，各方面工作取得了较快的发展。2007．7被教育工委评为先进党支部。现将2007年的党建工作做一个总结，具体如下：一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想和十七大会议精神，要求全体党员全面深入地领会其思想内涵和精神实质，牢牢把握贯彻，增强落实的自觉性和坚定性。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十七大会议精神。采用交流、讨论、写心得等形式进行学习。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。二、以“机关整顿月活动”为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力为进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果，躬身践实“三个代表”重要思想，切实解决目前我校机关作风中存在的突出问题，根据《中共建瓯市委、建瓯市人民政府关于“机关作风整顿月”活动的通知》（瓯委[2007]23号）精神，在教育工委的领导下，从2007年4月2日至本月底，我校圆满完成了机关整顿月各个阶段的各项任务。按“目标要高、方案要细、工作要实、针对性要强”的工作思路，认真完成了各项规定动作，实施了“班子成员带头学、完善机制规范学、创新方法深入学、典型引路示范学、联系实际干中学、查找问题针对学、面向社会开门学”等自选动作，切实把机关整顿活动落到了实处，让教育深入人心。通过深化学习，广大教师从世界观、人生观、价值观上解决问题，出现了良好的开端，整顿机关工作作风已成为全体教师的共同心声，教师队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化，我校各项工作得到了较大促进和推动，全校教师工作作风呈现出“比学赶帮”的好势头，为顺利转入剖析阶段奠定了坚实的思想基础。在剖析阶段，每位教师能认真查摆问题，全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，做到“一人一议”，我们从帮助同志，团结的愿望出发，认真开展批评与自我批评，达到了增进了解、解决问题、共同进步，推动工作的目的。在查摆问题剖析阶段，我们通过广泛征求群众和家长的意见，开通热线电话，意见箱和召开座谈会等形式征求各方面的宝贵意见，达到预期的效果。根据收集到的各方面意见或建议在第三阶段进行很好的整改。每位教师都能针对存在的问题认真剖析，并落实整改。把群众的意见落实到人、落实到措施，列出具体时间，保证整改顺利完成。通过“回头看”，进一步明确了自己的行为标准，找到了自身差距，增强了工作作风观念；进一步强化了宗旨意识，得到了群众的肯定和欢迎；促进了批评与自我批评风气的形成，推动了我校各项工作的开展，并取得良好成效。三、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。并且关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥支部班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。学校党支部重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民