三环职业发展之道

三环职业发展之道1：综述人生的事业成功，是一个复杂的系统过程，本文给出了一个框架模型，将尽可能多的成功因素或规律，纳入到内部相互关联的系统模型之内，并且冠以“三环职业发展之道”名称，以组成更完整、正确的事业成功背后的“道”，这些成功因素或规律孤立存在时，往往是片面的、局部的和静态的（本文结尾处给出了传统化的成功公式）。三环理论的所谓“三环”，简单通俗的说就是，做你“喜欢做的、善于做的、也值得做或应该做”的事情或工作。喜欢做，就是兴趣、爱好、意愿、动机、专注与投入。善于做，就是特长、知识、技能、经验、经历和能力。机遇，就是值得做、应该做的事情或工作，适应了社会需要（天时），具有环境条件和资源供应优势（地利），以及良好的组织或人际关系基础（人和），并且能给自己带来好的物质和精神（情感）回报（功名利禄等等等等）。按照三环之道发展职业和学业，你比较容易取得成就和成功，所得到的物质、精神（情感）回报，也会令你个人比较满意，你的职业生涯也将会充满愉悦感和幸福感。“三环”的另一种通俗理解：性格、才能、外部机遇。事业命运就是由这三个因素决定的，而不仅仅是“性格决定了命运”。需要注意的是，这只是一种“通俗的”理解，并不严格，也不全面，以及没有动态性。为便于理解和加深记忆，本文捎带说过一下。三环职业发展之道，作为一个完整的方法论，其内涵远远超出（也不同于）以上的简单通俗说法。三环职业发展之道的系统原理图如图所示，该图是系统思考的结果，所描述的是一个完整的事业成功之路。阅读以下内容时，请务必同时参看该原理图。（一个好的图，胜过一百句话。）想要看清晰的原图，必须：点击某个图片，再点击按钮“点击查看原图”，再用放大按钮查看原始尺寸的图片。即需要经过3次点击。另，需要下载之后查看的，也必须如此，看到最清晰图片后方可保存。否则看到的，是被新浪处理过的模糊图片。切记！（不能所见即所得，无奈啊！）居于原理图核心的是三个圆环，它们的共同交集就是“成”：“成效、成果、成绩、成长、成功、成就”。“成”是一个事实结果。而决定它的就是三个环的内容，分别为“1态度/努力水平：专注、持续、稳定的心理动力能量”、“2思维与行为的才能种类与深度：知识、技能、经验、智慧等”、“3外部事业与成长的实践展示机会/机遇、支持”。三个环可分别用“态度、才能、机会”来冠名表示，这样更直观一些。也就是说，一个人要“成功”，是由他的个人才能、努力态度以及外部机会等三个大类因素决定的。如果只有一个或两个因素，其余因素不合适或不好，那么就不会取得真正的“成功”，真正的成功是主观成功与客观成功的统一，详见博文“什么是职业成功”。而残缺的不成功状态，例如状态I、II、III，都不是真正的成功，详细说明……，略。）另一方面，“成”作为事实结果，也会随着时间慢慢积累起来。比方说一个人的学业成就，就是慢慢累积进阶的，（学好初中数学，才能学高中数学），当学习就是“本职工作”时（学生就是如此），那么所追求并得到的“成”实际上就是当事人的才能，是当事人的“潜能特质”（见图中右部小框内）得以开启、修炼，并成为显性才能的螺旋上升过程。也就是说，才能方面的成功，本身就是一个人的成就。而同时已取得的才能，会进一步参与到“未来才能”的提升过程之中（同态度努力、外部受教育机会等一起），这就是学业、才能增长的基本动态过程规律，也是培育、教育的基本规律。而对于正式的职业工作来说，“成”会随着时间慢慢动态积累起来并螺旋上升(见图中左上角的“成的积累等”），也就组成了当事人自己更好的“3外部事业与成长的实践展示机会/机遇、支持”的一部分。累积的成果，例如所积累的物质财富、（个人或组织的）品牌声誉、社会关系（行业内的客户关系）等，统称为资源关系，虽然是个人的身外之物，但在当事人的下一个成功过程中，与当事人的努力态度、所得个人才能，一起奠定了一个更大号的“成”，进而得到更好的个人成就感、满意度，等等......所以说“外部机会”（“3外部事业与成长的实践展示机会/机遇、支持”），不仅仅是运气的、外部的，其实是当事人自己的历史积累和当前机缘的综合。这就是一个人事业有成的动态过程规律，即慢慢走上了上坡路了，越来越好。或用“滚雪球式”、一日千里来形容事业的爆炸式成长，此时是因为以上的各种因素，组成了一个增强的闭环系统（图中的线段最终成了一个圆圈），因而事业会挡不住的取得一个又一个成功。至于事业中途遇到平台期、瓶颈或挫折的，往往是这个闭环系统的某个因素，到了饱和区，或者出现了新的不同性质的因素，等等。好，继续往下说......从三个圆环往下看。“成功”之后，就是回报了，一方面是自己对自己的“心理回报”，另一方面是外部他人对自己的物质和精神的“回报”。自己的回报就简单直接了，“成功”经过与自己内心的隐含预期(或没有什么明确的预期)比较后，立即就会产生成就感、愉悦感等美好的感觉，也就是说，自己由衷的、发自内心的认可自己的“成”。而外部他人的回报则会延迟一段时间，并且经过与他人对当事人的预期的对比，按照考评和回报机制进行的，当事人一般会期望能够“公平公正公开”并及时的回报自己，但在现实中往往不会完全“三公一时”，因此如果明显不“公”或不及时的话，外部他人的“回报”可能会让当事人产生挫折感、压力感、失落感等负面感觉，而不是立即的成就感等美好感觉。以上心理感觉的产生还要遵照个体的心理需求或欲望进行，只有“成”或回报的类型，符合当事人个体的心理需求或欲望，才会产生共振式正面或负面感觉，即回报越是“对口满足了”需求或欲望，正面的成就感等美好感觉也就越强烈，或负面的挫折感等负面感觉也就越强烈。不对口的，也许会有轻微的心理感觉产生，但是对于个人来说，没有进一步的影响作用。不在意名誉的当事人，如果得到了名誉回报，因为“不对口”自己的心理需求，因而就产生不了什么心理感觉，心中起不了涟漪，就是无所谓了。那么这个“成”就不会进一步增强当事人的行为和努力。无论是正面的心理感觉，还是负面的心理感觉，都会进一步影响、决定当事人的外在努力水平，即态度。正面的成就感等美好感觉，会进一步刺激和维持当事人的兴趣、爱好，以进一步保持良好的态度。而负面感觉，起作用的方式则不同，有可能会激发当事人更好的努力水平，例如“屡败屡战”、“不服输”、“激发了斗志”、“争一口气”，但也有可能抑制当事人的努力水平而使得偃旗息鼓，所谓“消极怠工”、“破罐子破摔”等。这与当事人的个性特质是相关的。这样的话就形成了一个循环：好的态度，在合适的才能，以及合适的外部事业机会下，使得事业（更可能）成功，进一步（应该）得到好的回报，为此符合了自己的心理需求，就应该会产生好的心理感觉，进一步使得当事人兴趣盎然，以维持良好的态度，取得下一个成功。这样的正面循环，是每个当事人都希望得到的。但也可能是另一个循环：当事人虽然得到了负面的心理感觉，但却激发了当事人更加卖力的努力水平，以期“扳回”不成功的结果或向外部他人证明“他们对自己是不公的、自己其实是可以取得成功的”。但后者情况相对于前者比较少见，不是一般人常有的反应模式。更可能的循环是：由于种种原因...当事人得到了负面的心理感觉，然后当事人干活的努力水平下降，即态度变差了，此时即使有合适的才能和外部事业机会下，当事人所取得的事业成果也就（更可能）变差了，这一下好了，当事人得到回报也就（更可能）变差，为此进一步不能符合心理需求，心理感觉就更差，然后当事人干活也就更不努力了...好员工如何变成坏员工的，这就是一个过程规律（之一）。以上是三环职业发展之道的总体概述，详细的说明和讨论见后文“三环职业发展之道2：态度”。附：为了迎合传统惯例，本文也总结了一些文字描述的公式，说明如何取得事业成功，所总结出的一些静态公式，但是强烈建议不要用它们来思考、决策，因为它们是“死的”，没有动态性、系统性。列出来，只是便于我们掌握系统原理图，也同我们已经知道的一些简单“成功公式”作个对比而已，例如：成功＝99%的汗水＋1%的天分；成功＝85%的人际关系＋15%的个人能力，等等。三环职业发展之道的简化静态公式：你的成就＝你自己＋你的外部实践机会或机遇{任务或事务、天时地利人和、贵人、资源、运气…}+一个动态的时间过程｛修炼才能、积累历史成就、积累资源和人群关系…｝，其中，你自己＝你的思维和行为的才能｛知识、技能、经验、智慧等｝＋你的态度或努力水平｛专注、持续、稳定的心理动力能量｝＋你的个性特质｛偏好特质（心理需求、欲望、动机＋个性倾向）、潜能特质｝＋气质或性格（与职业发展关系不大的）＋其它（与职业发展不太相关的）。一个动态的时间过程＝首先深入理解并把握自己的个性性格、潜在能力/天分＋持续的、有针对性的修炼潜能天分成为显著的才能＋据此选择匹配一个最合适自己的职业发展或事业机会＋过程中随时再探索、调整、驾驭以及应对偶然的机会和挑战（在愿景、目标、原则、策略、方法等下）＋慢慢提升自我才能和积累外部各有形或无形资源/关系＋螺旋上升的职业发展轨迹。END三环职业发展之道2：态度阅读本文时，请务必对照博文“三环职业发展之道1：综述”中的三环职业发展之道原理图。1、态度是什么1)“态度”就是当事人思维和行为的努力水平，表现为专注、持续、稳定的心理动力能量，反过来说，努力水平的品质，就是心理动力能量的品质，体现在专注的定向性、持续不间断以及稳定的幅度。思维和行为的努力水平高，其实就是心理动力能量的品质高，进一步说就是，当事人在时间和精力投入方面，是聚焦专注的，且能不断持续的维持这个稳定、高强度的专注。相对应的，努力水平低的表现就是，心不在焉、索然无味、（小和尚念家）有口无心、得过且过、三心二意、三天打鱼两天晒网、反复无常等。注：所谓“思维”，主要是指动脑子的活动。而伴随动脑子的动手、动腿、动口等，就是“行为”。当事人的活动，也就主要体现思维和行为这两大方面了，这也是一种大概的分法。2)毋庸置疑，好的态度有利于当事人的事业、任务或学习的成功。从道理上来说，为了成功，每个当事人都应该是理智的，都应“信誓旦旦”认为自己是可以保持良好的态度的，毕竟为了自己的成功嘛。但事实上，态度不是保证出来的，也不是道德说教出来的，更不是随随便便说说就可以出来的。放眼四周，同一时间内不同人的参差不齐的态度水平，以及同一个人不同时间内参差不齐的态度水平，作为事实存在，已经说明了事情的复杂性。态度作为一个自己心里清楚、别人也较看得见的外在表现结果，背后是有较复杂的心理动力过程的，即由一些更深入的原因因素决定的，是这些因素的一个产出结果而已。那么当事人的态度从哪里来？3)态度不同于兴趣。简单说，兴趣是当事人能够努力工作学习（好态度）的能量发动机，（更详细的讨论见“三环职业发展之道3：兴趣”），兴趣自然是态度的激发源之一，但没有兴趣也可以有好态度，因为一般来说，态度的来源（激发源）有三个。2、态度的来源态度来源于三个方面，１）其一为短暂的新鲜感，面对新鲜的事物，当事人常会有一个起码的、短暂的好态度，“啊，这个看起来还蛮有意思的”，但是否能维持下去，就意味着新鲜感的失效与否。新鲜感往往不能长期维持一个良好的感兴趣态度。（确实有人通过不断接触新鲜事物，来保持旺盛的工作热情，而且有些行当确实还需要如此。）２）其二为大脑中多巴胺系统的作用结果。如果人脑得到了愉悦的、快乐的、富有乐趣的、爱的、成就的等正面的好感觉，就会产生足够的多巴胺物质，进一步刺激或维持人脑神经细胞对所承担事情、任务、工作或学习的兴奋性，体现出来就是努力水平高。即脑细胞看起来喜欢“吃”这些“材料”的，就是通俗的兴趣、爱好了。一个Hobby之所以成为兴趣爱好，就是我们喜欢啊，可以乐此不疲、疲而不倦、倦而不厌的做它们啊。打游戏的学生、打麻将的成年人、熬夜看足球的球迷们，他们的努力水平那是没得说的，不吃不喝不睡也可以玩很长时间，如果将这种努力水平用在学习、工作上，该会产生多好的成功啊。但是这不太容易，因为对“打游戏”感兴趣的脑细胞不一定对“学习课本知识”或“干好本职工作”感兴趣，因此关键在于“对不对口”。如果能够培养起来对学习和工作的兴趣，那么至少表现在大脑中，就是有