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班级活动方案案例3篇【导读】这篇文档“班级活动方案案例3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!班级活动方案1班级活动方案王有梅根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:一、指导思想:以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。二、工作目标:落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。三、工作任务和工作要求:(一)切实抓好班级安全工作。1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。(三)开展校园周边安全活动。1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。四、活动安排。结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。7、力争被评为“平安班级”。班级活动方案2班级“庆元旦”活动方案一、活动主题:希望2018,我们快乐出发!二、活动目的:为庆祝2018年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望,开展师生庆祝活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。三、活动对象:本班老师、全体同学活动时间:2017.12.29活动地点:本班教室四、活动准备:1.装饰布置教室,体现节日气氛。2.小主持人做好准备。3.学生准备节目个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵„„形式不限,内容健康,富有儿童色彩。五、活动过程:1.班主任致新年贺词,宣布活动开始2.主持人致辞开场白男:尊敬的各位老师女:各位同学合:大家好!男:时光荏苒,女:岁月如梭!男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望女:拥抱盛夏的热情男:收获秋天的硕果女:感受严冬的凛冽男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!男:希望2018,我们快乐出发!女:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧„„3.个人才艺展示(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏a.气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。5.结束语男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。男:新年是新的乐章,女:让我们用行动,男:让我们用真诚,女:让我们用奉献---合:迎接充满希望的2018!2018年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!班级活动方案3二年级1班班级主题活动《新年新希望》方案一.活动目标:1、学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收获,及从中获得的乐趣。2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。3、学生能在新的一年即将到来之际,给自己定下新的目标和努力的方向,同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力.二.活动地点:二(1)班教室。三.活动准备1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器木才和奖品。四.活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。甲:“新年新希望”主题队会现在开始。乙:全体起立、出旗、敬礼甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的热情,唱起来吧.全班齐唱《新年好》甲:下面请我们的辅导员致新年贺词.3.班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4.游戏中反思过去的一年甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧.甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接.乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊.合:那我们就开始吧.接歇后语抽问题说真心话回顾问题:﹝1﹞在即将过去的一年中,你的目标是什么?你达到了目标吗?﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?说说你是怎么努力的?﹝3﹞在过去的一年里,你有什么收获?﹝4﹞你认为自己身上有什么优点?准备怎么保持?﹝5﹞你觉得自己身上有哪些不足,准备怎么改进?﹝6﹞在过去的一年,你有没有说过谎?﹝7﹞过去的一年,有没有什么事让你留下遗憾的?﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?﹝9﹞根据这一年的表现,你最希望帮助哪位同学提点建议?﹝10﹞你最喜欢上什么课.为什么?﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?5.相声“与众不同”甲:好了,真心话我们就说到这儿,同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.6游戏同周共济乙:希望大家不要学我刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同,应该做一个比别人更出色的与众不同.我们二3班是一个团结的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏,叫做“同舟共济”.游戏规则;取一张报纸剪四个小洞,两人一组,共同把脚伸进去,到达终点时,没破纸的小组,就算赢.7.新年习俗知识小竞赛。甲;’我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年,那你们知道有关哪些新年的知识呢?乙;下面我们就来新年知识小竞赛.(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?8.小品大扫除甲:刚才我们谈到了,在过新年的习俗里有扫尘,我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了.乙:对啊,接下来就请欣赏熊丹,陈喜国等带来的小品“大扫除”.9.小组唱劳动最光荣甲:是呀,齐心协力,不怕脏不怕累才能让我们周围的环境更加美丽,所以大家说劳动光荣不光荣?下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”.10.游戏精打细算乙:新的一年即将开始,我们对自己的新年也应该有一个新的计划,更应该学会认真地去珍惜时间,做好每一件事.下面我们就来做一个游戏,就叫做“精打细算”.规则:每组派几名代表共同完成,女同学定价值五毛,男同学定价值一元,主持人报出一个价,看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映.围成一个圈,而这个圈的总值就是所报的假.玩到最后的就是胜利者.11诗歌朗诵乙:下面让我们在林海婷的诗歌中共同迎接2009年的到来.12.纸条送祝福。合:最后,让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取,并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上.13.班主任总结。甲:请我们的辅导员老师作总结讲话.今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。14.二(1)中队新年新希望主题队会到此结束!
本文标题:班级活动方案案例3篇
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