您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 理化生教研组工作计划范例【最新5篇】
精编资料,供您参考理化生教研组工作计划范例【最新5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“理化生教研组工作计划范例【最新5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!理化生教研组工作计划【第一篇】本学期我校理化生教研组工作,将继续以上级教学精神为指针,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,以魅力课堂为依托,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1.设立新课程标准教学研究,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。3.组织每位教师上好一节示范课、教学研究课,魅力课、共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期开始实施《初中物理课堂差异性教学策略研究》课题的研究,负责人:黄代琼;罗仲生,《初中学生化学实验能力培养策略研究》课题的研究,负责人:李永林;周燕琼,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。精编资料,供您参考四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动。五:研修工作详细计划表:(略)理化生教研组工作计划【第二篇】本学期我校理化生教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《两规范,一方案,一办法》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高本教研组教师理论素养1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《两规范,一方案,一办法》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益,本学期教学研究内容主要是:1、设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。2、加强教学常规检查,做好备课、听课、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。(每2周一次)。3、组织每位教师每学期上好一节备课组公开课,老教师示范课、9节教研组公开课,年轻教师每周上一节汇报课,听帮教教师2节示范课,新老教师同课异构共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。4、组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。精编资料,供您参考5、实施“青蓝”工程,进行新老帮教结对子,以老带新。结对子的教师有:5、互相学习,共同促进,三、加强理化生教学工作,提高教学的质量理化生教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生中考成绩。四、其它工作1、组织教师积极撰写论文,进行评选。(论文的主题:优化学科课堂教学,提高教学效率)2、搞好课外兴趣小组活动,提高学生学习理化生的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作。(即第二课堂活动)3、完成学校和教研室布置的其它工作。理化生教研组工作计划【第三篇】一、指导思想:本学期教研组工作以学校教学计划为依据,以教导处工作计划为指导,学习教育教学理论,抓教学常规,抓教师业务素质的进一步提高,全面开展《新课程标准》和新教材的学习及课程实施试验,力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物、音乐、美术课堂教学中落到实处。认真学习和研究《新课程标准》,从学科特点及我校学情现实出发,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生音美教研活动,努力探索理化生音美教学规律,深化课堂教学改革,特别要注重教师的个人发展,提高我校理化生音美教师教育教学的能力和水平。二、工件重点:1、以学科竞赛活动和三次检测为主线,展开校本课程的研究。2、积极参与对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。3、充分利用备课组集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。4、注重年级组和教研组的联系,做到资源共享,共同提高。5、多途径加强对青年教师的培养,促进青年教师迅速成长。6、继续进行教研教改活动,加大教改力度,通过多种途径提高课堂教学效率。精编资料,供您参考7、配合校领导组织教学研讨会。三、具体措施:1、定期召开教研组会议,及时批阅教案,及时检查作业。2、以自主探究学习方式的评价为主线,以学习相关理论性文章为重点,积累教学经验,尽快适应新课程的教学。3、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。4、认真组织教师学习新教材、理化生音美《课程标准》,以便更好地把握和理解新教材、理化生音美《课程标准》的特点和知识体系。面向全体学生,教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练,切实提高学生的能力和课堂教学的质量。5、结合常规调研,在听课、备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课、备课、上课、评课等形式促进教学活动的科学性与示范性。6、加强教研组和备课组的建设。教研组、备课组的活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录。随时研究研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开,搞好教研组特色的创建活动。以备课组为单位,定期进行教学经验的交流(案例分析,评课,教学经验交流等)。7、每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好检测出题、制卷、考试和试卷分析(试题分析,成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案)。8、组织好全校学科竞赛活动。通过竞赛活动,充分调动学生学习的积极性和主动性。9、继续抓好后1/3学生的提高转化工作,这对提高整个学校的教学水平(如合格率和人均分)是至关生要的。研究抓好后1/3学生提高转化的方法、策略,要避免加班加点、搞题海战术等高耗低效的把人当成机器的方法。10、多途径加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长为骨干和学科带头人。组织教师继续学习教育理论,不断提高青年教师的教育理论水平;配合教导处加强骨干教师对青年教师备课和上课的指导,探究课堂教学结构、模式和方法,组织教师参加各种讲座、讨论、参观等学习活动,帮助青精编资料,供您参考年教师熟习教学业务,提高教学业务水平。11、加强毕业班的教学工作。毕业班的教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上。注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的中考命题思路,精选习题,争取再创新高。12、加强实验教学和多媒体教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,充分利用多媒休教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生学习的主动性和创造性。13、加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,努力将理化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。14、配合教导处做好作业、教案抽查,检查工作。15、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生音美五科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物、音乐、美术的学习中充分利用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物、音乐、美术这五门学科。16、督促本组教师做好日常教学资料,素材、经验等的积累和总结。争取每人每学期至少在县级以上刊物发表论文1篇。理化生教研组工作计划【第四篇】一、教研组基本状况本组有26名教师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,用心配合班级加强互助合作学习小组建设,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学潜力、科研水平。工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平,构成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1、指导本组成员认真研读数学新课程标准。2、有计划进行专题理论学习,用新课程的思想指精编资料,供您参考导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。3、认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。4、用心参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的潜力。5、创设条件,带给机会促进新教师的迅速成长。6、透过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7、认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改善措施。8、指导本组教师用心撰写教育教学论文。四、活动资料如下:第1周:制定教研组、备课组工作计划、第3周:1、探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2、评议组内教研课;第5周:探讨如何指导学生自主学习系列活动一。第7周:1、专题理论学习;2、组内教师教研课研讨。第9周:1、备课组交流群众备课中存在问题商讨解决方法;2、组内教师教研课研讨;第11周:1、搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2、组内教师教研课研讨;第15周:1、期中考试总结;2、认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯;第17周:1、专题理论学习研讨;2、组内教师教研课研讨;第19周:1、探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2、组内教师教研课研讨;第21周:1、搞好期末考试复习;2、撰写总结、论文。理化生教研组工作计划【第五篇】一、教研组情况:本组共有成员8名,其中物理4人、化学2人、生精编资料,供您参考物2人。本组成员都有强烈的事业心和责任感,大部分教师经验丰富,教育教学水平较高,历年来成绩显著。都能紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。二、指导思想及工作目标指导思想:以教研为工作重点,提高理科教学质量为中心,加强教研组、备课组活动,利用新课程新理念进行教学,还
本文标题:理化生教研组工作计划范例【最新5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10388635 .html