师德师风突出问题专项整治工作方案【热选8篇】

参考资料，少熬夜！师德师风突出问题专项整治工作方案【热选8篇】一、师德构成师德师风突出问题专项整治工作方案【第一篇】教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：一、指导思想。以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的、师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持外塑形象，内强素质的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。二、实施步骤（一）动员学习阶段1、成立师德建设领导小组：组长：副组长：成员：坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。（二）研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。2、讨论幼儿园存在的不文明现象。3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。4、拟定个人师德承诺书。5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要八心十比十争当，使参考资料，少熬夜！其更加适应新形势下教育的要求。八心爱心——对所有孩子一视同仁；童心——把自己融入到孩子的世界里去；关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心——专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心——对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。师德建设十比十争当比学习，争当创新型教师比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师比奉献，争当博爱型教师。（三）实施阶段1、组建专班，加强领导。（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来。（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。2、强化规范，教育为本，加强自律（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全校教师中传达各级领导关于师德师风建设的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服与己无关的思想。（2）进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行师德规范。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制有偿家教，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己教书育人的应尽责任。（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行一费制和收支两条线的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。3、激励约束，用好典型，硬化考核参考资料，少熬夜！（密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。师德师风突出问题专项整治工作方案【第二篇】为进一步加强全市教育系统师德师风建设，坚决纠治群众反映强烈、社会关注度高的师德师风问题，根据《枣庄市教育局关于开展师德师风问题专项整治活动的通知》精神，按照市教体局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排，决定在全校集中开展师德师风专项整治活动，现提出如下实施方案。一、总体要求紧紧围绕贯彻落实党的十九大以来习近平总书记关于师德师风和教师队伍建设的系列重要讲话精神，贯彻落实教育部和省教育厅关于全面加强师德师风建设的各项决策部署，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标，认真查摆和治理全市教育体育系统广大干部、教师在师德师风方面存在的突出问题，着力增强广大教师的职业道德意识，严格规范中小学教师从教行为，促进全校形成更好的师德师风。二、主要内容开展师德师风问题专项整治活动，主要把以下11项问题作为本次专项整治活动的重点内容:1、在教育教学（保教）活动和其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策、损害国家利益及社会公共利益的言行。2、参加非法宗教活动，或在校园内传播宗教文化，在校园内进行封建迷信活动。3、通过教育教学（保教活动）、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。4、违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。5、歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。6、在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。7、与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵行为。8、在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。9、索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图参考资料，少熬夜！书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。10、组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。11、其他违反职业道德的行为。三、方法步骤此次师德师风专项集中整治活动从10月下旬开始，至11月下旬结束，并长期坚持。（一）学习动员阶段（10月下旬）1、进行工作部署。学校针对当前师德师风方面存在的突出问题,制定专项整治活动实施方案,成立专门组织机构,于10月底前召开了师德师风教育专项整治工作会议。2、开展师德学习教育活动。学校组织学习习近平总书记关于师德建设的系列重要讲话，学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等法律法规和文件规定。大力组织学习全国、全省以及枣庄市教育系统师德标兵先进典型事迹,形成良好的学高为师、身正为范的师德师风建设氛围。3、进行典型案例教育。收集身边和主流媒体曝光过的典型案例,通过组织问题通报会、举案说法讲座等方式,进行警示教育,深入剖析,吸取教训,做到警钟长鸣。4、开展公开“师德承诺”活动。学校组织全体教师向社会作出“师德承诺”,将承诺内容公布在学校宣传橱窗等醒目位置,并将承诺书内容以致家长信的形式公开,在承诺中公开教育主管部门和学校的举报电话。（二）自查整改阶段（11月上旬）深入开展师德师风问题查摆活动,学校和教师两个层面全面进行自查自纠活动。通过自查，汇总群众投诉投访事项等方法,对重点环节、突出问题进行全面梳理,实行台帐管理,做到边查、边整、边改,对帐消号。1、查摆问题。学校认真对照此次专项整治的主要目标、内容，对学校教师师德师风突出问题进行全面摸底排查，统计汇总。2、深刻反思。学校组织每位教师结合本单位和自身实际认真自查反思，找出自身在师德师风建设方面存在的问题，列出问题清单，分析问题存在的原因，对重点环节、突出问题进行全面梳理。3、即知即改。建立整改台账，及时纠正师德失范行为，做到边查边改，对帐销号。（三）督查整改阶段(11月下旬12月底))参考资料，少熬夜！配合上级督查，对于违反教师职业道德行为事实清楚、证据确凿的教师,按有关规定严肃处理,切实起到整纲肃纪,从严治教的作用。四、工作要求1、加强组织领导。学校成立由耿鸿村同志任组长的师德师风问题专项整治活动领导小组，加强领导，切实做好工作部署、问题查处、问题整治“三到位”。2、注重工作实效。要坚持实事求是，认真组织排查整改，紧盯家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，加强对干部、教师的教育提醒，切实抓好专项整治，力戒形式主义，不做表面文章。3、强化监督查处。坚持行政监督与社会监督相结合,建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风监督网络。师德师风突出问题专项整治工作方案【第三篇】一、目标任务紧紧围绕贯彻落实十九大以来习近平总书记关于师德师风和教师队伍建设的系列重要讲话精神，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标,着力解决师德师风方面存在的突出问题。严格规范中小学教师从教行为,警示查处一批师德不正、行为失范的从教人员,不断提高广大教师的职业道德认识,规范教师的职业道德行为。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师队伍，办好人民满意的教育。二、整治内容根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法（20XX年修订）》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关文件精神,结合我市实际情况,将以下几个方面的内容列为本次专项整治活动的重点内容:1、组织、参与有偿补课,参与校外培训机构（托管机构）管理、教学的;2、为校外培训机构（托管机构）和他人介绍生源、提供相关信息的;3、针对个别教师课上不讲课下讲,学生、家长反映强烈的补课现象;4、体罚学生或侮辱、歧视等方式变相体罚学生的;5、索要、骗取、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动的;6、向学生推销图书报刊、APP、教辅材料、社会保险的;参考资料，少熬夜！7、猥亵学生的；8、通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息的；9、在工作时间着奇装异服、戴夸张饰物，穿拖鞋、背心进教室的；10、其他违反教师职业道德行为的。三、实施步骤本次专项治理时间为20XX年1月起至20XX年8月底，专项治理为期8个月，分自查自纠、督导检查、巩固提高三个阶段。（一）自查自纠。主要任务是“教育、排查、自纠”。一要迅速安排部署。各学区、园林分局，局直各学校要成立工作专班，落实“一把手”工作责任制，坚持各负其责、层层压实责任，形成齐抓共管的良性机制。要重点针对寒、暑假期间师德师风问题，制定专项整治活动实施方案,召开师德师风教育专项整治工作推进会,并于1月31日前将活动方案报局教师科。二要加强宣传教育。每月至少组织一次师德教育活动。认真组织学习习近平总书记关于师德建设的系列重要讲话，学习《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（20XX年修订）》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等法律法规和文件规定。三要开展自查自纠。深入开展师德师风问题查摆活动,学校和教师两个层面要全面进行自查自纠活动。通过自查和汇总群众投诉投访事项等方法,对重点环节、突出问题进行全面梳理,实行台帐管理,做到边查、边整、边改,对帐消号。全市校外培训机构也要加强自查，坚决斩断在职教师与校外培训机构之间的各种利益链条，杜绝教师有偿补课、违规向学生推销教辅材料等违规违纪行为。3月5日前，将自查自纠报告经学区（分局）、学校主要负责人签字盖章后报局教师科。（二）督查整改。主要任务是“督导、检查、规范”。市教育局将组织督查组,深入各地各校进行专项督查,并采取明察暗访、重点抽查、举报突查等形式,检查学校在职教师校内外收费办班、有偿补课、上课不讲补课讲等行为。对不听招呼、性质