爱护环境的建议书优选8篇

爱护环境的建议书优选8篇在现在的社会生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。为了让您在写建议书时更加简单方便，以下是网友为大家分享的“爱护环境的建议书优选8篇”，希望能够帮助到大家。爱护环境的建议书【第一篇】亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，她就像母亲一样向我们提供生存资源和条件，所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护生命绿色。生活中，很多同学有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的水源，用水的人却不知去向;房间里开着电灯，却空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这些都是生活中存在的现象。因此，我提出以下建议：1、节约用水，不让水龙头孤独自流泪。2、不滥砍树木，要多种树木。3、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。7、提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧。地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它。从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康!建议人：xxxxxxx年xx月xx日你们好!虽然，我们不是一个学校的同学，但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天，但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是，在我们的学校花坛中，经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子，还有一些细碎的餐巾纸屑。我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的，更不允许在学校里吃这些食品。那么，显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班，因为时间太晚了，用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑，是你们将它们使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?如果是这样，请你们听一听我的建议，适当地采纳一些，为保护校园环境尽一份力吧!1、如果你们实在饿了，请少吃坚果类的食品和散装称重的食品，填饱了你自己的肚子之后，别忘了也填饱垃圾桶哦!2、如果附近一时半会找不到垃圾桶，而你又不想跑太远的路，那你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间)，把果壳、包装纸扔到里面。3、你准备了塑料袋，请不要因一时兴起而乱撒纸屑：因为，据统计，人们用过的纸张加起来，相当于砍伐了无数座森林!4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，请尽量将它们收集起来，统一扔到垃圾桶中去。如果以上有一点你做到了，那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!建议人：xxxxxxx年xx月xx日爱护环境的建议书【第二篇】亲爱的卫生局的工作人员：你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。2、节约资源，建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。4、人类要想征服大自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。5、保护环境要从小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一个美好的生活环境。环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境!保护环境，从我做起，从小事做起!请你们采纳我所提的建议，爱护环境的建议书【第三篇】亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题.因此，我特意提出以下建议：1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木，如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本，既环保又不浪费。地球是我们的家园，是人类的摇篮，我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!爱护环境的`建议书【第四篇】亲爱的同学们：大家好!走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的XX校园吧!建议人：XXX20xx年X月X日爱护环境的建议书【第五篇】同学们：同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的雪花在满天飞呢如果发现了，又可曾捡起来你们知道这雪花从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯。如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我相信我们的教室一定不会再是雪花满天飞。而是干净又整洁。此致敬礼！建议人：xxx20xx年xx月xx日爱护环境的建议书【第六篇】尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！爱护环境的建议书【第七篇】各位亲爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一﹑不在教室吃零食；二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；三﹑认真做好卫生值日；四﹑及时制止不文明现象。同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。四（4）班王馨爱护环境的建议书【第八篇】五年（4）班的同学们：大家好！同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的雪花在满天飞呢如果发现了，又可曾捡起来你们知道这雪花从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯。如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我相信我们的教室一定不会再是雪花满天飞。而是干净又整洁。此致敬礼！建议人：日期：