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幼儿园读书节倡议书【精选5篇】在快速变化和不断变革的新时代,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。在写之前,可以先参考范文,下面是网友精心分享的“幼儿园读书节倡议书【精选5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园读书节倡议书【第一篇】尊敬的家长:您好!当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长在家里,多与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,让读书成为我们每个家庭的一种生活方式。一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。四、共同阅读。家人坚持每天20—30分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情(可将阅读时的情景拍照发给各班老师)。五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果(也可带领幼儿自编或手绘故事书,并与班级老师分享)。“亲子悦读,幸福全家”,愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!xxx20xx年xx月xx日幼儿园读书节倡议书【第二篇】各位XX幼儿园的小朋友家长:读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,可以引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍能让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,博览天下好书,自可胸藏韬略,满腹经纶,震撼欧洲乃至世界的拿破仑,建立新中国的x,创下了三国鼎立霸业的曹操,无一不是手不释卷。“腹有诗书气自华”,饱览古今典籍,不仅能出口成章,而且美化气韵,学富五车、谈吐幽默的周恩来,正是以他不凡的智慧和气度让全世界为之折服。我们是凡人,力量单薄,更难以辨别眼前的重重迷雾,只有读书才能给予我们力量,给予我们智慧,让我们的心灵获得宁静。所以,一本好书就像一艘航帆,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生!阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。让我们大家一起来读书吧!倡议人:xx时间:xx幼儿园读书节倡议书【第三篇】尊敬的家长、亲爱的小朋友:金秋送爽,送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了!孩子们、家长们,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。学前期是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的.培养尤为重要。为此,我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动,倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯,共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。小朋友们,一定要把你最喜欢的书带回来交给老师,和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友,和大家一起品尝!孩子们、家长们,点燃读书的激情吧,让我们携手在书海中扬帆、成长!xxx20xx年xx月xx日幼儿园读书节倡议书【第四篇】尊敬的各位家长,宝贝们:你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日”(4.23)即将到来之际,我们大地幼儿园迎来第一届读书节,本届读书节的主题是“你,因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。2、参与“图书漂流”活动。每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。3、鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌,讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。5、家长们以身作则,积极参加幼儿园“读书节”活动中来:“家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动,争做“书香家庭”。出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们共同努力,让孩子站在巨人的肩上看到光明,让阅读点亮孩子的童年!倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!此致敬礼!姓名:日期:幼儿园读书节倡议书【第五篇】尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:大家好!当春神从云端悄悄地来到人间,大地也染上了鲜艳的色彩,在这一年中最美好的季节里,在世界读书日来临之际,校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴,是洗涤心灵的一缕清泉,徜徉在书的海洋,让我们带着发现的慧眼,与绿色相约,一起体验与感受快乐的阅读之旅,和孩子细说美丽世界的故事。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议:1.好书漂流幼儿带一本经典有趣的图书来园,与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。2.爸爸妈妈进课堂家长自愿报名,选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事,在班级老师处登记,由各班老师安排,在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂,给孩子们讲故事(可自备道具)。3.创设家庭阅读角家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角,并以图文并茂的形式进行记录和介绍,于4月27日前交到本班老师处,幼儿园将组织“家庭阅读角”评比,并在五一前公布评选结果,择优展示。4.自制环保小书发动教师、家长、幼儿齐参与,创意内容和形式,利用多种废旧材料自制小书,于4月27日前交到本班老师处,择优展示。5.好书荐读以班级为单位,由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。阅读需要体验,阅读需要分享。当您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚时,为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中,孩子的创造力得以发挥,亲子关系更加和谐,也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁,重回童年的美好时光。还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴,幼儿园的工作需要您的倾情助力,行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!xxx20xx年xx月xx日
本文标题:幼儿园读书节倡议书【精选5篇】
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