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2022年度师德建设考核的制度【实用4篇】2022师德建设考核的制度精选多篇2022师德建设考核的制度【第一篇】为了贯彻落实上级党委、政府及教育行政部门关于加强教师职业道德建设的文件精神,进一步促进教师以身立教,为人师表,全面提高教师职业道德水平,树立教师的良好形象,建设一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍,特制订本考核制度。一、组织机构成立教师师德师风考核小组,组长由陈智校长担任,学校全体行政人员及各教研组长构成小组成员。二、考核细则1、劳动纪律①按时参加学校组织的各种政治学习及各种教师会议等学校具体要求到会的场合。每无故缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分,事假或不守会议制度每次扣0.2分。②每旷课一节扣1分,每旷工一天扣3分。③未经许可,擅自调课,每调课一节次扣主动调课者1分,扣被动调课者0.5分。④每年事假不超过5天,病假不越过30天(法定假日除外),事假、病假每越过一天扣0.5分。⑤自觉参加每周一的升旗仪式(以到达大操坪为准),每无故缺席一次扣0.5分。⑥上班时间在教室内抽烟或在办公室进行文娱活动的,每次扣1分。2、政治理论学习①凡学校组织的政治理论培训或学习,每次都必须有笔记,每缺少一扣1分。②凡学校要求上交的政治理论学习心得或论文,每缺交一次扣1分。3、思想道德素质①凡体罚学生(动手动脚打学生),驱赶学生出教室,拒绝学生进教室等现象的每次扣5分。②歧视排挤后进生,从而造成其逃学退学等不良现象的每次扣5分。③道德败坏,男女作风、猥亵玩弄异性学生的每次扣10分。④利用打牌打麻将,参与赌博和变相赌博等活动的每次扣5分。⑤未经学校许可,以营利为目的的,擅自在校外办班或兼职的,每次扣5分。⑥教职工个人乱收费,乱替学生订学习和生活用品的,每次扣5分。三、补充规定①本考订制度总分为100分,各小项扣分均不封顶。②凡考核结果在60分以下者,该教师的年度考核则视为不合格。③凡考核结果得出在90分以下者,年度考核不能评为优岗,也不能参与其他评优评先。④本制度解释权为学校行政。2022师德建设考核的制度【第二篇】为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德建设,提高教师的专业素养,激发广大教师为人师表、教书育人的积极性,进一步加强教师职业道德考核工作,实现教师考核的科学化、制度化,特制定本制度。一、利用政治学习时间采用集中辅导方式进行师德培训。要求有讲义,教师有听课笔记。利用业余时间自学,记好自学笔记。二、参加学习先签到,中途离开要签早退,听课时遵守纪律,认真听讲,不得做与学习无关的事情,认真记好学习笔记。三、教师必须积极参加各种形式的师德培训,履行各自职责。四、建立师德培训记录档案及考勤表。教师不得任意请假,无故迟到、早退,绝对禁止旷工。五、通过培训每位教师必须写1学习心得体会文章。六、按时完成学习培训作业。七、学校随即对师德进行考核,年终总评,将考核结果与评优晋挂钩。八、每年评选一次师德先进教师,及时予以表彰。2022师德建设考核的制度【第三篇】为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订师德奖惩制度。一、师德师风考核制度学校严格执行《中学师德师风考核方案》,坚持做好每日巡查,每周总结。每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。二、师德师风优秀教师表彰制度学校建立师德师风优秀教师表彰制度,学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响。三、师德师风责任追究和连带责任追究制度,按以下制度进行责任追究和连带责任追究。1、违反师德师风规范情节轻微,未造成不良后果的,由学校给予当事人批评教育,责令作出检查,校内通报批评。2、违反师德师风规范情节较轻,造成不良后果有一定程度影响的,对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正。并不得参加评优、晋级和正常晋升工资。3、违反师德师风规范情节较重,造成的不良后果有较大影响的,按《广州市__区教师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。4、违反师德师风规范情节恶劣,构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法律责任。5、教职工发生重大违反德师风规范的行为,中层领导或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报刊、瞒报的,给予相关责任人通报批评。责令检讨,当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理。6、发现学生人身权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教师,按《广州市__区教师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。四、师德师风问题处理报告制度发现教职工严重违反师德师风规范行为的,学校要及时向教育指导中心和教育局据实报告,并在领导指示下,立即调查处理。发现严重体罚学生,教师性犯罪的,学校必须在半日内向局领导据实报告,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。2022师德建设考核的制度【第四篇】一、每学期末进行一次教职工师德考核,师德考核由教导处具体组织实施。二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评议和扣分三部分组成。其中教职工民主测评占60%,学校领导评议占40%。三、教职工民主测评:任课教师由教研组长组织本组全体教师打分,行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。四、学校领导评分:由学校全体行政领导,包括工会、少先队负责人,对全校教职工进行打分测评。五、在教职工民主测评和学校领导评分两项合计得分的基础上,再按以下几方面实施扣分后,为教职工师德考核最后得分。1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分,在县内造成影响记零分。2、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚,视其情节和影响扣1至5分。3、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分,受到县通报批评扣2至5分。4、由于失职造成学生较大安全事故,责任人视其责任扣2至5分。5、全学期迟到早退超过五次,超一次扣0.5分,有一次无故旷工旷课扣2分。6、不服从学校合理工作安排,有一次扣1至2分,情节严重者加倍扣分。7、在校内挑拨是非,扯筋闹架视其情况扣1至3分。8、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题,一经查实,酌情扣分。六、根据教职工师德考核最后得分,按40%的名额,从高分到低分取够优秀人数。七、师德考核总分为15分,低于5分者为不合格,其余为良好。八、师德考核得分作为教职工年度考核与评优、评先的重要依据。
本文标题:2022年度师德建设考核的制度【实用4篇】
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