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防溺水专题的初二作文(精选4篇)大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面网友给大家分享的“防溺水专题的初二作文(精选4篇)”,希望对您有所用途,喜欢就下载吧!防溺水专题的初二作文【第一篇】夏日炎炎,是一个游泳的好日子,人们总是很想到水库、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戏水并玩耍。然而,大家出去游泳时,千万要注意安全,避免发生溺水事故,造成人身伤害和家庭的悲剧。说起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黄桥镇山原村发生的两兄弟溺水事故。事情大概是这样的:在黄桥镇山原村的一户农民家里,有一对小兄弟,他们到外面玩,一不留神来到了一个的池塘边,那天的天气很热,这对小兄弟禁不住水的诱惑,都想下去洗一个透凉澡解解热气。小弟弟更是迫不及待地跳进水里,哥哥也紧追其后跳进了池塘里,他们在水里一边游泳一边嬉戏好不开心。玩了一会,小弟弟抽筋了,身体一个劲地往下沉,完全没有力气游泳了。就在这千钧一发之时,哥哥来救他了,结果,哥哥因为体力不支,也沉下去了。这对小兄弟就这样溺水身亡,永远离开了爱他们、痛他们爸爸妈妈和爷爷奶奶。这件事告诉我们:溺水是充满灾难性的事件,不仅会伤害自己的身体,而且会给家人带来永远的伤痛。从许多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。为此,防溺水在行动上一定要扎扎实实地做到“六不准”,即:一不准私自下水游泳,二不准擅自与他人结伴游泳,三不准在无家长或老师带队的情况下游泳,四、不准到不熟悉的水域游泳,五不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,六不准不会水性的学生擅自下水施救。防溺水,人人有责,要从自己做起。今后,我不仅要自己防溺水保安全,而且要告诉身边的人做好防溺水工作。防溺水专题的初二作文【第二篇】看似平静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水。或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把刘某救了上来。刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:1、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。2、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。3、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。4、游泳前要做好热身运动。5、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!防溺水专题的初二作文【第三篇】这几天有许多儿童溺水,有的孩子的母亲关顾着打麻将,却不管自己的孩子,就这样,她的孩子就去河边玩,就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你,别让他走丢了,溺水了。大家要注意,要是大家真的溺水了:首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢体,尽可能地保持仰位,使头部后仰。只要不胡乱挣扎,人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。俗话说得好:“不怕一万,只怕万一。”大家一定要记住这句话,别让这些溺水的事件再次发生。自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的:首先,出一期“珍爱生命,预防溺水”的专题黑板报,大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的重要性。接着,同学们认真地读防溺水安全“六不准”,反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。最后,我们班召开了一个“我们爱生命,防溺水”的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。防溺水专题的初二作文【第四篇】我国一年所发生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特别是那些在水中无法自救的青少年的溺水率屡屡发生,其实这跟他们的无知有一定的关系。青少年中最容易溺水死亡的就是我们这些小学生了。若是溺水后4、5分钟或6、7分钟内不及时抢救,那就必死无疑了,所以,小学生一般情况下不能结伴去江里学游泳,要是真的想去学游泳,必须有水性较好的家长的陪同下才可以。学游泳要先选择地形,一般不能到河水深浅不一,河底淤泥较厚,水草较多的地方游泳。下水前,先用水喷洒全身,使自己的肌肉与神经对水有一定的适应性。下水时,不能像猛虎似的一下子扑下去,而要有顺序地慢慢地进入水里。有的人在游泳时会出现脚抽筋的现象,这时,请大家千万别慌张,要冷静沉着,绝对不能用双手去按摩抽筋的双脚,而是要放松身体,尽一切办法上岸,这样才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因双手使劲向上伸或用力挣扎,使人体加重而下沉,而是应该大声向旁边的人呼喊求救。去救的人若是自己不会游泳,就不能轻易下水,必须临近找来救生圈、竹竿或木板,把这些东西抛给溺水者,让他们抓住,再慢慢地把他们拉上岸。若发现溺水者有昏迷现象,得用双手放在溺水者的胸部一上一下重复地按,直到溺水者胸部的水完全排出为止。若是溺水者呼吸微弱,还要立即进行人工呼吸。我们只有学会了防溺水的紧急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每个同学在游泳时小心些,不要拿生命开玩笑。
本文标题:防溺水专题的初二作文(精选4篇)
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