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好文档,供参考1/11围绕中心意思写的作文(通用4篇)【题记】这篇精编的文档“围绕中心意思写的作文(通用4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!围绕中心意思写作文【第一篇】围绕中心意思写作文悔夏澜歌“小草---快过来帮妈妈洗衣服!妈妈要出去一下!”只听一阵关门和开门的声音。我依依不舍的放下书下了楼,走到卫生间。当看到那七八件衣服时,我心里乐开了花,想着:反正也不多,下午再写吧!嗯!就这样!我这样想着,就上了楼。走到一半,我还是觉得这样不好,就下楼了。我先往盆子里倒了几瓶水。我又纠结了起来:嗯……下午再洗吧?……算了,还是早点洗完吧……不,下午洗吧。嗯!好!就这样,我再次回到了楼上拿起我心爱的漫画书津津有味的看起来,里面的故事真精彩,深深吸引了我。一个小时过去了,两个小时过去了……我已经忘了洗衣服的事。“吱呀--”我的耳朵动了动,呦?妈妈回好文档,供参考2/11来啦!我兴奋地下了楼。现在已是傍晚。妈妈关上门,笑着问我:“在家里做什么呀?洗衣服了没有啊?”“啊!我忘了!”话音刚落,我便冲进了卫生间,妈妈也跟了上来。“啊--妈妈!衣服长霉了!”我惊呼道,顿时,悔意如黄河般用上我的心头。我的眼眶湿了“对不起,妈妈,我忘了,我不是故意的……”妈妈没有说话。只是静静地看着我。半响,她说话了:“只是几件衣服而已,但妈妈希望你能知道‘明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎’妈妈希望这是最后一次,好吗?”我立刻点点头。经过这一次,我明白了做事要及时,不能一拖再拖。围绕中心意思写作文忙田紫玲要说让我感受最深的汉字,真是“忙”字莫属。因为一见到“忙”字,我一下子就紧张起来,仿佛看到了马不停蹄的、忙碌的自己……周一至周五,忙是必须的,要早起、上学、放学,放学后还要写作业,还要帮弟弟检查作业,真忙啊!但是周六、周日是休息日,还是很忙,我们就再说说周六吧!早上,叮叮叮的把我给吵醒了,哦原来是妈妈定的好文档,供参考3/11闹铃,她周六要上班。唉!都不用上学了睡了懒觉都不让人安稳,算了算了,都习惯了。便向卫生间洗漱,完事后,奶奶把早餐做好了就吃起来。吃完饭后,看见屋子里既乱又脏的,便动手起来打扫屋子。我拿起扫把从里面到外面地垃圾全部都给扫了出来。然后,我拿来畚箕轻轻地把垃圾扫到畚箕里面。然后,我拿起畚箕来到外面的垃圾桶前倒了进去。接着我回到自己的房间拿来了抹布擦起了电脑我擦呀擦呀,渐渐地觉得有点儿累,汗水也已经在额头上挤满了,汗都浸湿了我的衣服。我想休息一会儿再干,这时外面不知怎么,就雷声大作,下起了倾盆大雨。我就赶快把阳台上的东西收起来,心里还乐着,自夸:我可真棒,那么快就收好了。但是上帝好像在整我,刚收好,雨便停了,还出了太阳。我又匆匆的把东西放在阳台上。终于把家务做好了。做完后便到了下午,我连忙翻开书包拿出周末作业。我快速翻开书包拿出周末作业。我快速翻开课本,翻作业本,打开笔袋,拿出笔来写作业。写完数学,还有英语;写完英语还有语文。不光有写的作业,还有背诵、画画、罚抄……一道流程下来,已经晚上6、7点了,一天就这样过完了。你瞧,这就是“忙”字带给我的感受。但是“忙”好文档,供参考4/11不意味着充实吗?所以,我爱“忙”!围绕中心意思写作文挚张晓晴说道感受最深的一个汉字,我最喜欢的是真挚的挚。挚,上下结构,上面和下面拆开来念就是“执”“手”。就像起很久以前看过的一句诗:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”那么发自内心的感慨。所以“挚”也就成看表达深厚情谊的字眼,而让我最感受到感情真挚的,莫过于我与她的友谊了。她最近出门旅行,给我寄来了明信片,明信片上印的图片是成都的火车,背面翻开只写了短短的一句话:“为我们真挚的友谊干杯!”旁边画了作文一个歪歪扭扭的杯子。他的字和以前的一样丑我把这张明信片翻来覆去的看,想想她不知道该写什么抓耳挠腮的样子,越看越好笑。其实我们真的很久没见了。上学期我们经历了一次分班,在那之前我们从来没分开过,一直在一个班。分班的那天我们都收拾好书包,他走到我的桌前拉住我的手轻轻摇晃着,本来我们之前谈论到分班都笑的很大声,因为其实分班了还在一个学校,也约好了谁哭谁是小狗。但是我看着他憋哭憋得眼红红的,能看到眼泪在眼眶里打转,我的眼泪居然先落下来。之后我们的学习和生活好文档,供参考5/11都变得紧张忙碌,放假各自补习,居然一次都没有碰过面,只是偶尔微信聊聊天。微信聊天的时候,看到那么多标点符号和可爱的表情包,还是能感觉到和以前一样的温暖,独属于友情的温暖。希望我和她的友谊能真的天长地久,就像那句:执子之手,那手心传达的不仅仅是温暖,也是真挚的友谊之心而手心相连时的感情传递,大概就是挚这个汉字所蕴含的最美丽的含义。围绕中心意思写作文暖姚妮娜爱让我暖心!还记得,曾经幼时握着你温暖的大手走于乡间的小路;还记得,曾经蜷缩于你怀中,睡眼惺忪地听你那娓娓动听的故事,睡着的模样是那么安恬;还记得,曾经懵懂时把大梨递给您时,你那甜美的微笑;还记得,曾经咿呀学语,蹒跚学步时你那牵挂而又充满期望的目光……因为母亲,我茁壮成长,因为母爱,温暖心田。那年,风里夹杂着丝丝凉意,无情的扑打在我的身上,涔涔泪水似珍珠般闪烁,一旁的路人与我擦身而过,有的也只是踟蹰而过,匆匆的,只为我留下了陌生的背影,无助与孤独。又是一件琐屑小事,可我就是无法放下心来,有人好文档,供参考6/11说我斤斤计较,可我认为这是因为在意:母亲在搪塞着什么给姐姐,姐姐的包从瘪逐步走向鼓满,快要撑破了似的,母亲说着那些溢满关心在意的唠叨,老姐不耐烦地说;“真够了”,躲在角落里的我在旁饮泣吞声,仿佛被人遗忘在了脑后,目光凝注着这一幕幕,不争气的泪再次肆无忌惮的夺眶而出。总觉着母亲对不住自己,总觉着母亲心向着姐姐。直至一天,我蹒跚走入家中,母亲看到后忙问“怎么了?”“脚蹭破点皮。”漫不经心的回答后步入了里屋。母亲随手放下家务走了进来,“我看看。”“没什么大事,不用了。”可母亲向来说一不二,最终只能仍由母亲了。少顷,母亲离开了房门消失在了我的视野,我孤单的躺在床上,喝着母亲为我倒上的开水,沸腾的热气却温暖不了那颗冰凉的心。顺臾,母亲回来了,“医生不在,我给你看看。”母亲从柜子里拿出木匣,小心翼翼地把我的脚抬起,看了一看,“怎么这么不小心?”随后便给我看起来,“疼别憋着,说出来”“哦!”看着母亲那全神贯注的样子,屡屡阳光照射在了母亲额上,汗水盈盈闪烁着,不禁潸然泪下,又快速拭干了泪,母亲抬起头看了看“疼就说,不是告诉你了吗?”说着又低下了头,又抿好文档,供参考7/11了一口水,水已凉了许多,可心里却暖了许多。晚间,朦胧中看到了有一个瘦弱的背影,翻开我的被子,看了我的脚四次,又不动声色的躺下,模糊中便进入了梦乡,至于后来发生了什么,已全然不记得。第二天醒来,看到母亲深陷的眼窝,略黑的眼圈,又想起了什么,泪再次落了下来,凛冽的风吹到脸上,心里却温暖无比。原来这就是母爱,这爱——温暖心田。又想起母亲含辛茹苦的工作,又想起母亲无微不至的付出。沧桑岁月,我们在爱的港湾里发芽成长,而给予我们爱的他们正在逐步变老。峥嵘的岁月夺去了他们妍丽的容貌,沧桑的背影显示着时光的衰老,当他们两鬓斑白的时候,请像他们当年握紧你的稚手一样握紧他们,共度无几的岁月,请让他们生命的冬天里拥有一缕温暖的光。让作文600字六年级围绕中心意思写【第二篇】“让”是一种美德,一种修养,一种境界,也是一种快乐。古代就有“孔融让梨”的小故事,在现实的生活中也有很多“让”。记得有一次,我在小舅妈家里过夜,因为她们一家三口居住在一个50平米的小公寓里,再加上我,就显得更加的拥挤了。一直跟我关系特别好的弟弟提出把他好文档,供参考8/11的小床让给我睡,我问他你为什么要让给姐姐睡?弟弟的回答让我非常震惊,他说:“姐姐,你一直都对我特别好,而且又经常送给我很多玩具哩!”弟弟边说边从旁边的柜子里抽出了一床巨大的床单,可能因为那团床单又大又重,压得他的小身板都不能走路了。我知道他非常喜欢睡在他的小床上,便抢过他手中的床单重新塞进柜子里,然后抱起他说:“你太小了,不能睡在地上,睡在床上才会舒服呀?”弟弟在我怀里撒娇:“不嘛,不嘛,要不我跟姐姐一起睡。”于是我答应了他的请求。晚上睡觉时,我故意多给弟弟腾出了一点儿位置,好让他睡觉更舒服一点。看着他熟睡的样子好可爱。除此以外,在学校里我也体会到了“让”带来的快乐。今年上学期,我们班级里转来了一名新同学蒋小涵,虽然眼睛近视,但是因为个子高老师就把她排到了我的后面一排,每次抄写板书时她都要悄没声儿地跑到讲台上去抄写,要么就等我抄写完了直接给她看,或者她跟别的同学借着看,实属不方便。有一次,还因为借了同学的本子抄写是否归还的问题还争吵了起来,见此情形,我就找到了班主任,把事情的缘由和蒋小涵眼睛近视的事情告诉了老师,同时也提议把自己和蒋小涵调换个位置。这件事情圆满的解决了,也帮助蒋小涵解决了抄写好文档,供参考9/11板书的困难。我的心里美滋滋的。让,是一盏灯,一盏亲情的灯,使我与弟弟更加亲近;让,是一团燃烧的火,也是希望的火,使我与同学建立了友谊。围绕中心意思写作文【第三篇】甜谢汶秀那是我读三年级的事了。一个阳光明媚的下午,我们三年级正在操场上举行八百米长跑比赛,我是参赛队员之一。跑最后一圈时,我感觉自己体力透支得厉害,但我还是咬牙坚持了下来。冲刺的时候,刘老师伸出双手把快要倒下的我接住了。接着,刘老师把我扶到她的办公室休息,然后又倒了一杯热水递给我。当时刘老师还跟我开了一个玩笑:“你看嘛,刘老师对你好好,还不快说谢谢刘老师。”正当我要谢谢刘老师的时候,刘老师又递过来一个棒棒糖:“你为我们班赢得了八百米比赛的第一名,这个棒棒糖就奖励给你了。”五年级时,我转到了新的学校。也是一个阳光明媚的下午,也是八百米长跑比赛。不过这次,我并没有为班级赢得第一名,因为中途我的腿莫名其妙地扭伤了,我忍着疼痛坚持跑完比赛。李老师见我的腿受伤了,她好文档,供参考10/11安排一个同学把我扶到教室休息,接着,李老师从办公室拿来消肿的药给我喷上,微笑着安慰我:“喷了药一会儿就消肿了,不要担心!”老师的关心真甜,不管是以前的刘老师,还是现在的李老师。围绕中心意思的作文【第四篇】生活或甜或苦,或暖或凉。而暖,无处不在。阳光下,花儿享受着暖,鸭子沐浴着暖。生活中,也处处藏着温暖。每当我一个人时,就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴,在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么?好暖,好舒服,是阳光!它向我涌来,唤醒了我的心,唤醒了我的热情。也许,除了亲朋好友,就只有它最懂我,最会安慰我。那次下雨,雨像山洪咆哮,吞没着马路。人群躲在避雨的场所,乱作一团。道路旁,我淋着雨,飞奔去学校。“咚!”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞,急忙向我表示歉意,才蹲下来捡起文件,甩了两甩,又在衣服上擦擦。我也连连道歉,再往学校奔去。随着一阵阵踩水声,姐姐从后面奔来,拦住了我:好文档,供参考11/11“小朋友,等一等啊!”我以为撞伤了她,正准备向她“认罪”,她便气喘吁吁的说:“小朋友……这,这么大的雨,你怎么……不带伞呢?来……伞给你!”没等我摇头,她又打断我:“知道你肯定会拒绝……我,我跑两步就到了,没事的!”“可,可是你……”姐姐笑着摆摆手,雨水从她的头发上流下来,留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我,转身而去。在这阴冷的雨天,她的背影光明而又温暖,仿佛赶走了乌云。生活中的暖无处不在,它使我们进步,使我们成长。
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