消防安全宣传教育主题班会教案【4篇】

参考资料，少熬夜！消防安全宣传教育主题班会教案【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“消防安全宣传教育主题班会教案【4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！消防安全教育主题班会教案【第一篇】教学目的：1、认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。2、知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。教学准备：1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。2、消防车的图片一张。（附图{图}）教学过程：一、认识消防队员。1、组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。3、请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。4、请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。5、让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。6、轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。二、借助图片，认识消防车。1、消防车与别的车有什么不一样？2、消防车为什么漆成红色？3、警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。4、车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？5、让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感受。消防安全教育主题班会【第二篇】知识与技能：教会学生遇到火灾时运用的自救常识。过程与方法：让学生掌握基本消防安全知识，运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力，快速掌握基本方法。情感态度与价值观：参考资料，少熬夜！培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识。教学过程：一、认识火灾在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。请大家看一下图片，你知道这几个标志是什么意思吗？这节课我们就来认识一下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办，以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面。1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）师：你知道发生火灾的原因有哪些呢？火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。2、火灾的危害近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。二、应对方法师：发生火灾时你会怎样做？发生火灾时不要慌张，采取有效方式来灭火。必要时要拨打报警电话“119”。如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。三、认识消防标志在公共场所遇到火灾时，要依据消防标志进行逃生，所以，消防标志的认识非常重要。四、火场逃生方法一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人参考资料，少熬夜！葬身火海，也有人死里逃生。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己、拯救他人。我们来看一段视频，看看一旦发生火灾怎样快速、安全的逃离现场。五、我来考考你比一比，看谁答得又快又准确。通过今天的防火专题教育，我相信大家也都掌握了一些防火的知识。火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。当然，最重要的还是我们要预防火灾，提高大家对火灾的警惕，经常检查火灾隐患，这才是杜绝发生火灾的根本。最后，祝同学们及你们的家人永远都平安幸福。消防安全主题班会教案【第三篇】一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：掌握灭火方法。四、活动准备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶(小)。3、4台小灭火器。五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。六、教学过程：（一）导入新课。（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一__年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二__年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”参考资料，少熬夜！实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃生？（9）山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。（1）自学“消防安全常识”教材全文。（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。（五）板书设计：（一)消防安全常识(略）（二）火灾扑救常识（一)火灾报警（二）灭火方法（三）自救与逃生（1）向周围群众报警(1)隔离法(1)人身着火时自救(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生(119)(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法(六）实践活动：1、分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！消防安全主题班会教案【第四篇】一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3、学会背诵《儿童防火歌》。4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学过程（一）火灾事件介绍。参考资料，少熬夜！方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。（三）学会背诵《儿童防火歌》。儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。（四）几种逃生方法的总结。1、关门求生。2、测试门的温度。3、从窗户逃生。4、高层建筑火灾逃生。5、公共场所火灾逃生。6、安全出口逃生。（五）教师介绍火灾报警须知。1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。2、火灾情况要报详细：__单位、__区__街__号发生火灾，__物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是__。3、要派人在主要路口迎接消防车。（六）在教师的带领下分组疏散逃生。（七）小结。