八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责学案新人教版

1天下兴亡匹夫有责学习目标1.明确劳动的重要性,懂得劳动者值得我们尊重和学习。2.明确实干创造未来。学习过程一、新课导入观点大碰撞说起为国家发展贡献一己之力的时候,同学们纷纷发表了自己的观点。小红:我们还是初中生,没有什么能力促进国家发展。小明:促进国家发展,应是劳动者的事情,他们应坚守岗位、辛勤劳动。小雷:我认为,我们都是国家的一员,国家发展离不开每个人的付出。……思考问题:你如何看待以上观点?二、自主学习学生阅读教材P108—111,思考问题。1.劳动的作用是什么?2.为什么要尊敬和学习劳动者?3.怎样使中国梦变成现实?2三、新课讲授目标导学一:劳动成就今天活动一:欣赏图片图片含义:作者从创意、体验生活、写生到完成作品经过了大约三年的时间。他摆脱了此前直接描写炉前工紧张劳动的套式,而通过对四位炼钢工人汗流浃背、解衣透凉、举杯痛饮等情境的细致描写,间接传达了他要表达的主题:优质的钢铁是由工人辛勤的汗水换来的。画家从纯正面的视角着意刻画了一个端坐的炉前工长的形象,炉光映照出他宽厚的体魄以及微至眉宇、血脉的每一个细节,被汗水浸透的衣服以及仍在流淌的汗水。这些精细的刻画不仅强化了人物的刚毅性格和拼搏精神,也增强了画面的真实感和视觉冲击力。思考问题:从图中你感悟到什么?活动二:观看致敬劳动者视频思考问题:我们为什么要尊敬这些劳动者?目标导学二:实干创造未来活动三:我国高科技部分成就1.嫦娥四号月背着陆32019年1月11日,中国向全球宣布,成功实现人类历史上首次月背软着陆的嫦娥四号任务取得圆满成功。借助“鹊桥”中继卫星,嫦娥四号着陆器跟玉兔二号巡视器顺利进行了互拍成像。2.北斗卫星导航系统开始提供全球服务2018年岁末,北斗卫星导航系统按计划完成了高密度发射组网,在轨的服务卫星数量已高达33颗。2019—2020年,它还将发射11颗北斗三号和1颗北斗二号卫星,完成全面建设,提升系统的服务性能。目前,北斗的全球定位精度可达10米,亚太地区定位精度5米,测速精度为每秒0.2米,授时精度方面达到20纳秒。3.全球最长的跨海大桥开通这条连接香港、珠海和澳门的跨海交通走廊长达55千米,将桥梁、岛屿与隧道连成一体。这是全球最长的跨海通道。从前期设计到最终竣工,一共用了14年时间。4.国产航母完成第三次海试2018年10月28日,完全由中国本土设计和建造的首艘航母完成了它的第三次海试。这意味着北京已经掌握了制造中型及大型航母的技术。思考问题:我国为什么能够取得如此成就?作为祖国未来的建设者,我们应该怎么做呢?四、达标检测1.我国载人航天技术的研究可以追溯到20世纪70年代初,通过一代代人的努力和付出,使得我国实现了千年飞天梦想。这给我们的启示是()A.国家的发展前景光辉可期B.劳动人民的智慧是无穷的C.一代代人的埋头苦干和接力奋斗,使得中国梦逐渐变成现实D.我国已经实现了千年飞天梦想2.“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”青少年作为国家未来的建设者,应该()①努力学习,积极探索②做时代前列的学习者、劳动者、奉献者③有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领④担负起历史的重任,让青春绽放炫丽的光芒A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④3.“幸福在哪里?朋友我告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。”下列选项最体现歌词寓意的是()A.国家和社会的发展需要劳动B.劳动促进人的成长的发展C.劳动是幸福的源泉D.我们不能好逸恶劳4参考答案一、新课导入国家的发展离不开各行各业的劳动者的辛勤劳动,青少年同样可以为促进国家发展尽一份力,天下兴亡,匹夫有责。二、自主学习1.劳动是财富的源泉,是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。2.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。3.把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗;需要每个人在各自的岗位上付出更多的艰辛和汗水。继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌;青少年要努力学习,积极探索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。三、新课讲授活动一:劳动者用其辛勤和汗水促进了祖国的发展。劳动是财富的源泉,是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。活动二:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬学习。活动三:一代代人埋头苦干和接力奋斗;每一个人在各自的岗位上付出更多的艰辛和汗水;发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌。青少年要努力学习,积极探索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。四、达标检测1.C2.A3.C