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1培养自信的孩子•教育孩子其实很简单,•只要培养他的自信就行了;•毁灭一个孩子也很简单,•只要打击他的自信就行了。什么是自信?1自信?什么是自信?1自信是一种感觉,源于内在。是一种能量,也可以称为一种情绪体什么是自信?1充满活力富有激情敢于挑战勇于担当友善谦和仪态大方外在特征:做自己不伤害别人(唯一使命)有的因为父母从小溺爱,过分的依赖压抑了孩子的自由发展,也导致他们遇事缩手缩脚,遇到困难畏难发愁;有的由于父母的过分严厉,形成了孩子怯弱的性格,在公众场合容易怯场;有的由于性格内向,总是沉默寡言;有的自尊心强,生怕别人嘲笑,因而丧失信心,不敢大胆表现自我;有的学习能力比较差,失败的体验比较多,在屡战屡败中导致精神萎靡不振;有的缺乏必要的交往知识和主动性,很难与同学建立情感,不敢主动与同学交往,躲在被人遗忘的角落……现在不自信的孩子越来越多2教育的缺失现在不自信的孩子越来越多2(一)影响自信的因素Ø过分溺爱,过分依赖,压抑了孩子的自由发展Ø过分严厉,错误是否被允许Ø情绪是否被接纳Ø需求是否被满足Ø学习能力较差Ø性格内向,缺乏必要的交往知识和主动性1.溺爱依赖,压抑了孩子的自由发展现在不自信的孩子越来越多22、错误是否被允许错误的意义?吃一堑长一智。不允许犯错就导致不敢尝试和胆怯退缩。动机好先肯定;方法对再肯定;结果不好进行引导。现在不自信的孩子越来越多23、情绪是否被接纳•区分“听话”和“听进”是两回事。•我们很多家长抱怨对方“不听话”,老公不听话、孩子不听话、学生不听话、下属不听话……•我们需要的是孩子“听进我们的话”而不是“听话”。•是什么导致我们听不进别人的话呢?•其中一个重要的阻力就是“情绪”;•关注“孩子感受”。•科学家教宗旨——•先情绪;•后事件;•比如:•女儿:最近好辛苦;•妈妈:马上就要高考了,你不要再这样紧张;•女儿:我看不进去书;•妈妈:没事的,坚持一下,没有几天了。•女儿:(哭泣着点头,走开)•孩子:妈妈,好热啊。•妈妈:胡说,这哪里热,把衣服穿上,小心感冒。•孩子:我不想穿这件毛衣;•妈妈:你必须穿,要是感冒了我可不管。•孩子:我不穿;•妈妈:(声音提高)你敢!少说废话,快给我穿上。•假如是这样对话呢?•女儿:最近好辛苦;•妈妈:我知道你心里很紧张,担心临场发挥不好;•女儿:是的;•妈妈:这感觉是不爽,我有时也会这样。我看你需要休息一下,我们下去走走吧?(边说边抚摸孩子的背)•女儿:算了,我还是复习吧。•孩子:好热啊。•妈妈:我知道你很热,所以不想穿毛衣。•孩子:嗯;•妈妈:不过,最近流感很凶的,所以我要你提前穿上。•孩子:但是我现在好热啊;•妈妈:我知道你很热,这样吧,你把袖子挽起来,我拿把扇子给你扇,一会儿你就不热了。•孩子:……•(要点:只要孩子没有产生激烈情绪…)•请大家说出自己听到下列孩子的话语时经常回应的对话;我讨厌妹妹!家长:怎么能这样说呢/不准这样说妹妹;语文课没意思家长:什么?你知道吗?别的小朋友都学会了那么多,你什么都不会?•大声训斥强调纪律——孩子学会的是“暴怒的方式”;•提高嗓门叫嚷纪律——孩子学会的也只是“叫嚷”和“伪装顺从”;•有2个问题一定要想清楚!•1、您需要孩子爱您呢?•2、还是需要孩子“顺从您”呢?现在不自信的孩子越来越多24、需求是否被满足心理需要(情感满足)生理需要现在不自信的孩子越来越多2(二)打击孩子自信的利器Ø缺失安全感Ø追求完美Ø评判与比较Ø贬损、嘲弄、过奖Ø身心暴力Ø冷漠放弃现在不自信的孩子越来越多24、贬损、嘲弄、过奖语气:你看,不听我的吃亏了吧;眼神、表情(失望、不屑)(体验)强调缺点就是强化缺点、放大缺点现在不自信的孩子越来越多25、身心暴力现在不自信的孩子越来越多26、冷漠放弃1、对于孩子的情绪不给与回馈!2、给孩子身体、情绪、精神的虐待!3、不陪伴、关心孩子!为什么要培养孩子的自信3再好的教育也比不上孩子的内力觉醒。为什么要培养孩子的自信3激发潜能、成就人生“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”——古希腊哲学家苏格拉底总结5教育就是生长!-----卢梭而这一切源于找到自我、品尝真爱、不断成长、传递真爱惟有此,孩子的人生才会划出一道绚丽的彩虹。•成人在家庭,成才在学校,成功在社会”•成人在先成才成功在后32谢谢大家
本文标题:培养自信的孩子
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