友在心间善在人间说课课件

友在心间善在身边2023/1/13教育背景教学目标活动准备教法和学法教学过程2023/1/131、党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。强调指出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极教育和践行社会主义核心价值观。”阐述了社会主义核心价值观涉及国家、社会、个人三个层面。相对于国家和社会层面，培养公民层面的社会主义核心价值观是最基础的。2、高中学生处于青年初期，身体逐步发育成熟，心理处于由不成熟向成熟的过渡阶段。但是高中同学普遍建立起了较强的自我意识，性格比较叛逆。青少年如果长期处于比较压抑的社会环境中，容易导致不健康心理状态的形成。3、高中生没有形成成熟的世界观、人生观和价值观，而社会上价值观多样化容易给学生造成不良的影响。通过班会课帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并能主动践行价值观。一、教育背景2023/1/131、了解社会主义核心价值观，认识友善是社会主义核心价值观的公民层面。2、明白要善待自己、善待他人，明白友善对社会的重要性，友善是社会和谐的基础。3、将“友在人间，善在心间”内化到行动中，自觉践行社会主义核心价值观。二、教学目标2023/1/13三、教法和学法合作探究法问题驱动法情境体验法2023/1/131、学生分好小组并选出小组长2、学生按小组集中原则就座3、组长收集同学们的发言并做准备4、思考自己可以从哪些方面践行社会主义核心价值观四、活动准备2023/1/13拇指笑脸游戏活动说明：1、请同学们在自己的拇指上画上笑脸2、画好后听老师口令活动五、教学过程环节一游戏导入，感受友善2023/1/13拇指笑脸游戏1、当你看到别人的拇指笑脸对准你的时候，你是什么感受？2、你觉得你和他（她）之间的氛围经过这个游戏以后有什么改善？2023/1/13感动中国2020年度人物张桂梅——素心托高洁环节二观看视频，寻找友善2023/1/13为了女高，为了那些女孩，张桂梅殚精竭虑，忘我付出。疾病缠身却不愿治疗，她说：“有那十万二十万百八万，干什么不好？”至亲的哥哥离世，她却因筹款没能见上最后一面，成为一辈子的遗憾。艰难的时候，她也想“明天就不干了”。可是第二天咬咬牙，又过来了。对于自己舍弃的一切，她说：“我一点都不后悔。”（1）对于自己舍弃的一切，为什么张桂梅校长说：“我一点都不后悔。”（2）张桂梅校长的精神动力是什么？交流探讨马斯洛需要层次理论2023/1/13环节三拥抱友善风吹杨柳1、一个学生站在正中间，闭眼，双手交叉于胸前，全身放松。幻想自己是杨柳随风摆动，但脚跟不动。2、其他学生围绕该学生一只脚向前一只小向后站立，双手掌心向前。3、中间学生倒向背后有背后学生，再将该学生推向其他学生，让他获得杨柳摇摆的感觉。我宣誓我选择相信你们我宣誓我会接住你2023/1/13学生游戏交流感想总结提升环节三拥抱友善2023/1/13我会我会我会环节四拓展提升，做友善卡2023/1/13环节五总结班会，提出希望诚信和友善是社会主义核心价值观对公民层面提出的要求，诚信和友善蕴含着社会主义新时期的道德魅力。做一个诚信、友善的人不是一朝一夕的事情，需要长期的付出和行动。希望大家把诚信和友善放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，做一个大家喜欢的学生。2023/1/13环节五总结班会，提出希望环节一游戏导入，感受友善环节二观看视频，寻找友善环节三拥抱友善环节四拓展提升，做友善卡