为拓宽选拔和培养优秀人才的渠道

为拓宽选拔和培养优秀人才的渠道，鼓励和吸引部分学习成绩优良、智力超常、在全国相关学科竞赛中成绩优异的学生报考我校，根据教育部招收保送生工作的有关规定，结合我校的具体情况，特制定此办法。第一条申请条件凡符合教育部招收保送生条件，具有保送生资格的应届高中毕业生均可申请我校保送生资格。（具体保送生条件请参照中国高等教育学生信息网）第二条选拔程序（一）申请者由中学推荐或自荐。（二）报名方式为网上报名，请登录中山大学招生网上报名系统（）按指定要求进行网上报名，提交资料后直接从报名系统上生成并打印保送生对象申请表（12月20日-1月5日），将以下书面证明材料一并寄予我校：1．《中山大学2011年保送生申请表》；2．个人陈述（学生本人亲笔撰写，内容包括自身成长经历及体会、个性特征及取得的成果、进入我校后的努力方向及设想等）；3．中学阶段主要获奖证书复印件（请务必提供符合保送资格的相关证明）和其他证明自己特长和优势的材料；4．体检表复印件（由二级甲等以上医院开具，项目参照高考体检）。以上均为必需材料，凡材料不齐全者，视为申请无效。考生须将保送生申请材料按顺序装订好，以特快专递于2011年1月10日前寄达我校招生办公室，请务必在封面注明“保送生申请材料”。（网上报名系统可查询申请材料寄到情况，材料一律不再退还，请预留备份。）（三）我校将对所有申请材料进行初审，通过初审的申请者将参加我校组织的保送生综合测试。测试资格可通过我校本科招生网查询并自行打印准考证。（四）保送生综合测试采取笔试、面试相结合的方式，对学生进行全面评价。笔试时间初定为2011年2月27日，面试时间初定为2011年2月26日。地点在中山大学南校区，考试费160元。具体测试时间、测试地点等相关信息将另行通知。（考生可在网上报名系统查询）（五）笔试科目：1.理科类：语文、英语（每科分值100分）、数学（分值150分）2.文科类（含外语类）：语文、英语、数学（每科分值100分）其中，外语类学校保送生笔试高中所学本专业外语。（六）根据我校规定，信息学竞赛获奖者，须另外参加我校组织的上机测试（基本程序设计水平测试）。（七）面试将根据学生所填志愿，组织相关专家进行。外语类保送生面试内容为本专业外语口试。（八）具备下列条件者，可申请免笔试：1.参加数学、物理、信息学（计算机）学科全国中学生学科奥林匹克竞赛决赛获得一、二等奖的优秀应届高中毕业生。2.获得数学、物理、信息学（计算机）学科全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖且成绩突出，同时获得其他学科竞赛省赛区一等奖的应届高中毕业生。考生若面试表现优秀，我校将考虑满足其第一专业志愿。（九）专业志愿填报请参考《中山大学2011年本科招生专业目录》。经测试被确定录取者，专业安排将根据其所填志愿，综合各项测试情况确定。临床医学（八年制）和口腔医学（七年制）专业不招收保送生。第三条相关说明（一）我校成立保送生工作小组，具体负责保送生选录工作。（二）自荐或推荐人应对其提供材料的真实性及准确性负责，所在中学应将我校招收保送生的条件要求以及获得保送资格的学生名单予以公示。若发现弄虚作假的行为，一经查实，立即取消相关学生的保送资格，暂停学生所在中学三年的推荐资格，并通报当地教育主管部门。（三）为保证保送生招收工作的公平、公正、公开，有关操作程序及录取结果将通过我校招生网向社会公布，接受监督。（四）我校将在核对教育部公示名单后，将预录取保送生名单送考生所在省省级招办办理录取手续，于2011年5月寄发预录取通知书，正式录取通知书将在高考录取期间寄发。（五）已录取的保送生，即使参加高考报考我校，我校亦不再更改录取专业。（六）我校相关专业的保送生可以参加中山大学“卓越人才培养计划”、“博雅教育计划”的选拔。附则第四条本实施办法由中山大学招生委员会于2010年12月4日审查通过，适用于中山大学2011年保送生工作，自公布之日起实施。第五条本实施办法由中山大学招生委员会委托中山大学招生办公室解释。第六条中山大学监察处负责对招生工作实施监督。中山大学本科招生网：招生办公室电话：[phone]监督电话：[phone]校长致词中大概况加入时间：2010/5/1216:46:34点击：8120白云山高，珠江水长。自世纪伟人孙中山先生1924年创办至今，中山大学走过了八十五年的历程。八十五年来，中山大学肩负着中山先生“为社会福、为邦家光”的殷切嘱托，遵循他手书的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训，百折不回，执着前行。今天的中山大学是一座培养高层次人才的高等学府，更是传承人类文明、推动科学发展和创造科学知识的学术殿堂。中国近现代学术史上许多享有盛名的文、理、医各学科的杰出学术大师，都曾在中山大学任教，他们为大学留下了丰硕的学术成果、优良的办学传统和厚重的文化底蕴。令人欣喜的是，如今的中山大学，已集聚了一大批以两院院士、“长江学者特聘教授”、“国家杰出青年科学基金”获得者等为代表的优秀学者，他们承继着先贤的传统，成为中山大学的学术栋梁。在自由活跃的学术氛围中，中山大学正不断提升科学研究的整体水平，成为中国学术与文化在南方的重镇。中山大学有着良好的人才培养模式。当今社会竞争日益剧烈，地处改革开放前沿的广东尤为明显。培养适应现代社会需要的高素质创新型人才，是中山大学人才培养的目标。学校进一步改革本科人才培养模式，构建“中山大学卓越人才培养计划”；学校注重提高学生的综合素质，开设了内容丰富的选修课和学术讲座，涵盖了思想文化、科学艺术等诸多领域；学校注重复合型人才的培养，设立“专业立交桥”制度，允许部分学习成绩优异的学生自选专业；学校注重人才培养的国际化，致力拓宽学生的国际视野，与多家海内外著名大学建立了交换学生的制度；学校注重实践经验的获得，为学生提供了大量学习与实践结合的机会。珠江三角洲是中国经济最具活力的地区之一，作为地处这一区域的全国重点大学，中山大学积极为国家尤其是地方的经济建设和社会发展贡献力量，同时也拥有良好的社会声誉和广泛的影响力。我校的毕业生一直是珠江三角洲各大城市各个行业网罗的对象，许多同学甫一毕业，就找到了施展自己才智的舞台，竞相驰骋，脱颖而出，为国家和社会贡献自己的力量。各位同学，在中山大学，你将充分领略现代大学的教育理念，全心感受学术殿堂的自由氛围。中山大学热情地欢迎你的到来，你也将以成为一名中山大学的学生而感到自豪。黄达人二〇一〇年四月保送生/自主招生考研的应该叫陈述材料，一般描述自己的成长经历,性格,爱好,志向等.字数在1000字左右,每个高校比如清华/北大在网上都有详细说明的.写作要真实,有情感就可以了。千万别想着找其他的文章借鉴,不仅无益,而且自己心虚,在这样的高水平竞争中,是很不巧的做法自荐信的写作方式本身就都大体相似，没什么独立的样式，主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了。自荐书的做作一定要谨慎，并且言简意赅！需要注意以下几个问题：1．要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。2．要突出重点，有针对性。3．文笔要顺畅，字迹要工整。4.不要引起对方反感。5．学会用多种文字求职。6．不宜漫天撒网、广种博收。一、自荐信要脱颖而出一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。工作经历。你曾经任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。二、个人陈述要求：1．请全面陈述个人情况，包括性格特点、成长经历等；2．你对华中科技大学了解多少？阐述选择华中科技大学的主要理由。个人陈述：从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛，作品获得一等奖；组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖；组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。对于华中科技大学的认识：因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最