重阳节庆祝活动方案(案例)【汇编4篇】

参考资料，少熬夜！重阳节庆祝活动方案(案例)【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“重阳节庆祝活动方案(案例)【汇编4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！重阳节庆祝活动方案【第一篇】一、街头宣传及义务服务：时间：20xx年10月8日上午地点：县广播局(明珠广场)参加人员：县民政局、县法制局、县法院、县卫生局。主题：庆“重阳”义务宣传服务队内容：1、宣传发放《老年人权益保障法》手册、《四川省优待老年人规定》。2、为老年人义务听诊、量血压。3、解答《老年法》相关法律问题。二、参观：东西关、桐子壕水电站1.时间：10月9日上午7:40时在县政府大门外集中统一出发。2.参观人员：副县级以上离退休老干部130人，军队离退休干部2人，任实职正科级干部代表10人，共计142人。3.牵头单位：政府办。4.后勤服务单位老龄办：负责每个车派二名服务员，并购好矿泉水。老干部局：负责人员组织。5.保健工作：卫生局派员负责6.车辆准备：大客5辆(由接待处负责并准备车上矿泉水)、救护车一辆，警车一辆。7.参观路线：东西关→桐子壕→返回政府宾馆午餐8.参观点联系单位：由政府办负责。三、开展文体活动1、举办全县“重阳杯”门球比赛：时间：9月23日、24日、25日地点：老干局门球场组织者：老干局茶水供应：老干部局奖项设置：一、二、三等奖(一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个)2.象棋比赛：参考资料，少熬夜！时间：20xx年10月10日地点：老干局茶水供应：老干局参竞人员：24人(党群9人，政权5人，政法4人，文卫6人)。奖项设置：取前12名。3.乒乓球比赛：时间：20xx年10月10日地点：老干局茶水供应：老干局参竞人员：24人(党群9人，政权5人，政法4人，文卫6人)。奖项设置：取前12名。四、慰问百岁老人时间：20xx年10月11日参加慰问的领导：县委、政府相关领导慰问对象代表：1、宝箴塞乡狮子冲村委九组，王方银(男，1903年3月14日出生)；2、万善镇旗井村一组，舒玉秀(女，1901年8月12日)。慰问品：由民政局提供。工作人员：由民政局安排其余13名百岁老人由民政局慰问五、活动期间摄像人员由县广播局负责。六、宣传标语县委、政府、老龄委、劳动保障局、老干局、沿口镇各一幅(布标)。广播局负责电视滚动字幕10月9日—10日晚冬至小学活动方案【第二篇】一、活动背景冬至过节源于汉代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说，这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换，是上天赐予的福气，汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式，称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地度过一个“安身静体”的节日。二、活动目的1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方参考资料，少熬夜！法和制作过程。2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，为自己的能力提供足够空间。三、活动计划1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动方案，做好活动前的准备工作。2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工3、了解冬至节的来历及其相关资料。4、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。5、写1篇过冬至节的日记。四、活动时间：4周。五、活动过程：第一阶段活动的准备1、提出问题师谈话导入：同学们，12月份有一个很特别的节日，只要你吃了你妈妈煮给你的东西，就会长大一岁，你们知道是什么节日吗？（冬至）对，12月22日是冬至，这一天家家户户都会在一大早煮好汤圆，全家人坐在一起品尝，这样每人都长大了一岁。对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对冬至有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“冬至”这个词，你想知道些什么呢？生：（1）我想知道冬至那天为什么会长一岁？它蕴含着哪些内容？（2）我想知道这一天每个人都要吃汤圆吗？（3）我想知道为什么冬至要吃汤圆？（4）我想知道一些关于冬至的传说、故事等。”（5）我想知道现在有多少种汤圆？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”（6）我想知道汤圆到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”（7）我们家乡的冬至有哪些活动，哪些习俗？（8）冬至只是汉族的节日吗？别的民族过冬至吗？（设计意图：从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。）2、确定主题，分组制定活动计划①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某参考资料，少熬夜！些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。③班内交流活动方案。在老师的指导下，各组制定了活动方案。（设计意图：活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）第二阶段：活动的实施1、组长组织，自主实践由于学校教师资源的限制，不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。2、汇报交流，教师指导在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。（设计意图：学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师不能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力）3、小组讨论汇报下一步活动的打算（1）探究“冬至的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于冬至的故事”。我们还打算办一期冬至的小报……（2）探究“汤圆的种类和制作”小组：我们还打算再去一次家兴超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做汤圆……师：各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。（设计意图：引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）师：下一节课我们继续交流。第三阶段交流成果，活动反思阶段参考资料，少熬夜！1、我们准备在冬至前夕，课上展示交流活动成果，我相信：（1）一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；（2）一块块各式各样各种种类的汤圆会摆在同学们的桌上供大家品尝；（3）一首首《颂冬至》的诗歌，会在教室里回荡。（4）一幅幅冬至习俗图片，会使同学们大开眼界；（5）1篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）总之，无论是活动主题的选择，活动方案的策划或设计，实施，反思及评价的全过程都让学生亲身经历，为了保持活动的连续性，教师在各个环节的指导要到位，还要得到家长的支持，保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验，提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。重阳节庆祝活动方案【第三篇】在这秋高气爽，丹桂飘香的美丽季节里，我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节，树敬老之风，促社会文明，祝愿老教师们节日快乐，健康长寿，使他们度过一个愉快的节日，为此，我校经过召开管理层领导人员会议，决定于20xx年10月20日（星期六）上午在xx中心小学（原xx中学校址）举行庆祝重阳节活动。一、日程安排：1、上午8:30—10:00，退休教师到xx卫生院免费体检。2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。3、11:00到场的退休教师集体照相。4、11:30退休教师集中食堂就餐（个人结合自身情况进行就餐，不可暴饮暴食）。席间退休教师们可叙叙旧。5、就餐结束，到后勤组领取纪念品，愉快结束此次庆祝活动。二、注意事项：1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理；2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全；3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师，学校过后也将发给其一份纪念品。参考资料，少熬夜！三、工作小组：1、策划组：组长：xx组员：xx2、宣传组：组长：xx组员：xx3、摄影组：组长：xx组员：xx4、接待组：组长：xx组员：xx5、安保组：组长：xx组员：xx以及村校负责人6、体检组：组长：黄院长组员：x等医务人员7、后勤组：组长：xx组员：xx以及食堂工作人员四、人数情况：1、退休教师：52人；2、工作人员：23人；合计：75人。五、费用开支：1、纪念品：80人x70元/份=5600元；2、就餐费：6桌x300元/桌=1800元。合计：7400元。重阳节庆祝活动方案【第四篇】这是网整理的1篇重阳节学校活动方案，在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德，接下来让我们一起看看吧！活动目标1.通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗；2.通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。活动过程参考资料，少熬夜！一、谈话导入：同学们，20xx年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！二、自主活动，成果展示(一)重阳溯源组1、小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。2、组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！10月23日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。3、组员2介绍重阳节的由来2：那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请组员2来给大家介绍。重阳节正式成为节日，是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。4、组员3介绍重阳来历的神话故事：