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1职业规划书姓名:张漓起至年限:2010-2015年龄:19组别:周三班森林绿光2目录1总体目标与自我探索1.1总体目标与职业生涯规划测评…………………………………………1.2360度评估………………………………………………………………2职业认知2.1外部环境分析……………………………………………………………2.2目标职业分析……………………………………………………………2.3SWOT分析…………………………………………………………………3职业生涯规划设计3.1确定职业生涯发展路径…………………………………………………………3.2制定行动方案,协助者及其作用………………………………………………3.3反馈评估调整……………………………………………………………3.4备选规划方案……………………………………………………………3一、总体目标:成为一名外企的行政经理。二、自我认知我在工作中的优势:1.工作时精力充沛和充满活力乐趣2.对迅速发生的改变和转变适应良好3.对被人的需要敏感,渴望以真正的方法帮助他人4.喜欢自然;是个有协作精神的团队队员5.具有使工作有趣、让人兴奋的能力6.实际却有丰富的常识7.忠实于你关心的人和组织8.上进心;在工作中容易创造一个生机勃勃、充满乐趣的气氛9.韧性和愿意冒险,尝试新事物10.渴望合作,以真实准确的方法帮助他人11.清楚地评估目前的资源和情况,并且能立刻看到应该做什么12.有稳定平和的心态13.富有创新精神我在工作中的不足:1.难以独自工作,尤其是持续一段的工作2.以表面价值接受事物,容易忽略深层潜在的信息3.不喜欢提前准备,在时间管理上有问题4.难以看到目前不存在的机会和选择5.倾向于将失败当作针对个人的批评和负面回应6.难以做出决定7.冲动、容易被诱惑或迷惑8.不喜欢过多的条条框框和官僚作风9.如果涉及到个人感情,就难以做出有逻辑的决定10.抵制确立长期目标,经常难以达到最后期限11.难以律己或律人12.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力13.有时表现的莽撞,不计后果我的岗位特质:在轻松、友好的环境里工作,能和他人在一起积极地工作,工作具有丰富性、乐趣性和自主性能够不断地从实际经验中学习,通过搜集的具体、细致的资料中,发挥自己灵活的判断力寻找解决问题的方法能够促进大家的合作,充分动员他人的能力和热情,熟练处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛工作能让你体验到快乐和惊喜,能有自我发挥的空间,少受层级结构、规则和条条框框的限制可以直接和客户打交道,能深入参与和实践,而不愿意排除在外4能够应对突发或处理紧迫的事情,并考虑周边人的需求1、360度评估优点缺点自我评价1.承受挫折能力强,心理素质好。2.生性比较乐观,有亲和力。3.懂得享受生活,热爱生活。4.平和。5.坚信自己能够开拓自己的一片天空,能够活得幸福快乐。6.思想健康向上,有激情。7.逻辑推理能力强,表达能力假。1.参加一些比赛、活动慢热,不能够快速投入。2.在时间管理上很有问题,不会去做规划或计划。3.有时候显得过于平和,讨厌繁琐。4.有些机会面前过于含蓄,不积极主动。5.往往把任务或作业拖到最后几天完成。6.很少有“积累”,即积小成多的概念,很少意识到成功由点滴积累而成。家人评价1.尊敬长辈,孝敬父母。2.聪明3.快乐。4.能够体谅人。1.不擅长与亲戚长辈交谈。2.有时很骄傲。3.有时很懒惰,不愿看书写字,贪玩。4.不会用一些客套话。5.喜欢看电视和上网。6.常常做一些无聊,没有意义的事。老师评价1.待人友善,与人关系和谐。2.积极向上,有进取心,集体荣誉感强。3.有灵气,接受理解能力强。4.文笔流畅,发展全面。1.有时有些腼腆。2.不够勤奋。3.学习上的时间意识淡,学习偶尔会松懈。亲密朋友评价1.富有生活情趣。2.真诚3.表达能力强。4.幽默。5.体贴,善良,很好相处。1.迷糊。2.依赖心很重,缺乏安全感。3.与社会接触少。同学评价1.安静,是个可信赖的人。1.有时候显得太深沉。52.关心他人,富有亲和力。3.幽默,富有创造力。4.尽力追求完美。2.有时显得腼腆。3.有时太活跃,有时又太安静。4.有时缺乏自信心。5.个性不强,不够张扬。其他社会关系评价1.青春、有活力,充满蓬勃向上的朝气。1.过于含蓄低调三、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析。1.小康家庭,独生子女,没有特殊社会背景。2.家人期望我能够好好学习,毕业后能找一个自己喜欢的,稳定,有固定收入的工作,比如说去考公务员等,过平凡但不平庸的生活。3.家庭文化:父母都是教师,十分开明,也很注意营造一个和谐快乐的家庭氛围。当然他们对我的学习一直是很关心和支持的。4.影响:家庭环境造就了我乐观向上富有感染力的性格,而父母从小的教育,也是得我身心都得到了很好的熏陶,造就了今天这个青春活泼的我。②学校环境分析(如学校特色,专业学习,实践经验等)1.学院特色:重视学生综合素质和创业能力的培养与提高,重视学生的个性发展,强调学术科研和社会实践两方面的发展,培养符合社会需要的复合型人才和合格的接班人。而作为教师的摇篮,母校还十分注重道德素质方面的培养,使得我们拥有了严谨治学,艰苦朴素的作风。2.专业学习:中英文秘书这个专业,中西结合,含英咀华,旨在培养一批能适应全球化潮流的,具有很强的专业技能和文字功底的新型行政管理涉外文秘人才。3.实践经验:公司实习。③社会环境分析(如就业形势,就业政策,竞争对手等)1.就业形势:近年来毕业生逐渐增多,但是就业率却在逐年下降。中英文秘书专业的就业方向主要是国企,外企,国家公务员等。前景还是比较广阔的。2.就业政策:鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,应主要面向高校毕业生,公开招考或招聘,择优录用。鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生,政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。对企业跨地区聘用的高校毕业生,省会以下城市要认真落实有关政策,取消落户限制。鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。凡高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批准其经营之日起一年内免交登记类和管理类的各项行政事业收费。有条件的地区由地方政府确定,在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。63.竞争对手:本专业的竞争压力很大,与其竞争职位的有大专院校秘书专业的学生、一般院校人文学科的本科生,研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对本专业就业造成冲击。④目标地域分析1.珠三角的发展前景:积极实施“引进来”与“走出去”双向并举的外向带动战略。实施科技兴贸,大力发展高新技术加工贸易,扩大一般贸易出口,推动技术和服务贸易出口。利用外资重点吸引著名跨国公司和大财团的直接投资,引导外资重点投向高新技术产业、海洋产业、基础设施、开发性农业、环保产业和现代服务业。实施“走出去”战略。推动以技术和设备为资本的境外加工贸易,拓展粤港澳台合作领域。2.珠三角文化特点:独具岭南文化风情,由于地理条件的原因,非常注重于西方文化的交流与融合。⑤行业分析涉外秘书指我国“三资”企业、国外驻华机构、我国涉外单位、部门供职的秘书,是改革开放后产生的新型的外相型、复合型秘书。她们掌握一本以上外语、能操作办公自动化设备、懂经济、懂法律、掌握秘书工作理论和技能,使辅助上司实施管理的专门人才。它最突出的三大特点是:高技能、涉外性和国际化。涉外秘书根据基本职责、地位可分为秘书和文员两大类。它的工作环境首先是一个外向型的工作环境。她需要与外国人、外国公司打交道,或直接服务与外国上司或外国公司,这种相互交往与服务的前提就是语言,包括口语和书面语。所以它对语言口才的要求特别高。涉外秘书的工作环境还是一个技术设备日益现代化的工作环境。作为一名涉外秘书,毫无疑问需要娴熟地操作办公自动化设备和系统。由于涉外秘书的协作是事务处理过程中的办文属于办公室工作范畴,不属于文学创作,因此涉外秘书应当掌握的写作技能主要是应用文写作技能。它从文中上分为中文写作和外文写作;从内容上又分为公文写作和行文写作。“三资”企业的骤增和国内经济体制改革的需要以及涉外秘书这种独立职业的强流动性使得目前和今后相当长的时间内,涉外秘书成为热门人才,向承一个广阔的人才市场。难怪近年来各大人才市场的热门人才中,涉外秘书始终位居前列。2、目标职业分析①目标职业名称首先成为企业的普通秘书工作人员,凭借较强的业务能力和突出的综合素质,经过一段时间的发展转型为行政经理。②岗位说明行政经理:计划、指导和协调机构的支持性服务,如记录保存、邮件分发、电话/前台接待和其它办公室支持服务,包括监督设备的准备、维护和保管。③工作内容行政经理:确保设备的安全并对其安全操作,维护良好。指导或者协调支持性的服务部门、代理或者组织。计划、管理并且控制合同预算、设备和供应。为部门设定目标和期限。准备并评论操作报告和时间表以保证准确和效率。监督建设和调整工程以改进效率并且保证设备符合环境、健康和安全标准,遵守政府的法规。雇用或者解聘文秘和管理人员。监督机器,设备以及电子和机械系统的维护维修。7分析内部过程,建议和贯彻过程或者政策改革以改进经营,如供应的变化或记录的处理。获取,分配并且储存供给。④任职资格行政经理:多数企业管理部门和最高行政主管的职位由经验丰富的低层经理和行政人员替补,行政经理可以平调至市场或营运经理等,也可以晋升为总经理,直至最高职位总裁或首席执行官。行政经理要求的教育背景相差很大,多数拥有文科本科学位,心理学、外语的课程也是对这一职位的很好的准备。需要较强文字功底和演讲才能,人际沟通能力和较广的人际网络也对本职位有所助益。⑤工作条件工作条件相对而言比较优越。⑥就业和发展前景发展前景广阔。3、SWOT分析外部因素内部因素外部机遇:OpportunitiesO1:.1.珠三角有较多的进出口贸易型企业,对于我们来说也是不小的机遇。外部挑战:ThreatsT1:1.由于金融危机的影响,全球经济不景气,尤其对外贸公司的影响比较大。2.由于近年来开办秘书专业的院校越来越多,想要从事秘书专业的学生已远远超出社会所需人才数量,因此竞争激烈。3..母校的专业强项不是秘书专业。4..广东省是各地人才集聚的地方。竞争更激烈,就业压力更大。5身处“房价高、车价高、医疗费用高”的“三高时代”,时刻承受着压力。6.在“考研热”的形势下,我不准备考研。内部优势:StrengthsS1:1.性格开朗乐观,细心,与同学能和睦相处。2.承受挫折能力很强,身体素质较好,社交能力尚可。3.有较强的表达能力。4.责任心强,有较强的创新能力。5.家庭成员和睦相处。在一个和谐社会中长大。身心健优势-机遇:SO我对秘书这个专业很有兴趣,我坚信肯定会有属于我的一片施展才华的天空。这是一个非常有前途的专业,就业面是非常广的,是一个实务型的专业,我觉得学了去做研究不值得,即我本科毕业硕博继续读下去,至少也要六年才毕业,而本科毕业后就工作,这六年中,可以得到比书本上多很多的知识和财富。语言能力较好,英语口语能力优秀。优势-挑战:ST实际上当前我国的行政助理人才在数量上严重不足,在业务上、素质上达到国际标准的为数更少。外部环境的不确定性,加之巨大的就业竞争压力,有不能如愿的可能性。但自己还是要充分发挥优势,认真工作。做好进入对外贸易机构工作的准备。相信自己可以成功的。毕竟机会总是青睐有准备的人。在学校的时候多学习一些知识,广泛的涉猎各种相关的知识,学好外语(不仅要会写还要会听会说)如果有机会最好是能够通过实习掌握一定的实际经验.理论与实践相结合。8康,积极向上!内部劣势:WeaknessesW1:1.个性不强,不够张扬。喜欢轻松的工作环境。2.在时间管理上很有问题,不会去做规划或计划。3.涉世未深。4.容易冲动5.没有工作经验,对社会不是很了解,社会适应能力一般。劣势-机遇:WO现在的招聘单位都要求应聘者有工作经验,更注重应聘者的实际工作能力和内在素质。而我的工作经
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