职业生涯规划月

职业生涯规划月系列活动初步构思（初稿）——经济管理学院职业规划协会（一）活动大背景根据《全国大学生职业生涯规划调查报告》，现阶段大学生职业生涯规划呈现一下特点：1.多数大学生对所学专业的满意度较低；2.大学生对职业生涯的规划还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标；3.大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；4大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此，根据上述特点，高等教育应该提早加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应该及早进行职业生涯的规划，为未来做好充分准备。职业是人生最大事，需要好好规划。如果不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞来撞去，回头看过，自己的职业生涯轨迹乱七八糟，走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，饶来饶去又回到20岁时的起步点，而且，再想向前却步履维艰，无所适从。人每天三顿饭还要规划，何况职业大事，走错路，再回头就赔上时间成本，落在同一起跑线的人的后面。否则，胡乱找份工作，几年后，就迈不动步。赔上的时间成本和青春上哪去找？（二）活动目的短期活动目的：职业生涯规划，指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。职业规划最重要有两个主要目的：第一个目的是找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。第二个目的是为了通过规划求得职业发展，制定出今后各个阶段的发展平台，并且拿出攻占各个平台的计划和措施，然后由咨询师对切入点的所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导。结合我们自身来说，通过在北邮内开展近一个月的具有持续性且科学性的学习宣传活动，我们竭力将职业生涯规划意识植入每个北邮人的心中，纠正大家盲目发展盲目塑造自身，而跳过清晰的自我认识，自我规划的普遍现状。避免同学们的个人发展呈现弯曲的轨迹而最终职业生涯为一个可怕的圆圈，为大家提供服务性质的帮助与提示。长远协会目的：我们在办活动的过程中，会努力与校内外，同类别兄弟社团形成战略性合作，争取普遍的合作，并在活动中争取主导地位，使我们协会成为北邮职业生涯规划这一领域的领军社团。进而提升协会竞争力以及争取到更多的活动资源，壮大实力，今后就可以更好的完成帮助同学们清晰认识自我，规划未来的目的，提供给大家更好的宣传与帮助。（三）活动主要思想历史活动借鉴：纵观全国大学校园职业生涯规划活动普遍呈现：1持续时间长,一个月到两个月。2开展形式过于单调，以讲座形式为主。前一点的存在是因为职业生涯规划相对同学们较陌生，并且为一具体学科，短期的活动并不能够达到宣传教育的目的，一定要有持续性的安排学习活动，使同学们从入门到熟知，形成一个科学性的有效学习。后一点的存在自然是受限于职业规划为一学术性学科，在入门阶段为了把一个大家相对陌生的理念和内容传播给大家，讲座必然是最直接的手段并且决不能缺少。成熟活动思想主线：通过认真的分析研究了这一领域的活动特点，为了更好的完成将职业生涯规划意识植入每个北邮人的心中这一最初目的，我们吸取了领域办内活动的优点，并尽量改善其弊端，最终形成了我们自己的活动主要思想主线：1.维持其活动周期长的特点。我们将活动时间安排为1个月左右，通过以下流程安排：定期/不定期的学习性教育————生动的互动交流————自我检验学习成果将大家从引导入门到熟悉知识再到自我检验形成一个科学的持续的有效的积累性学习。2.尽量增添活动形式，激发大家学习交流兴趣。保留必须出现的讲座形式（这也是合理的），我们将添加生动形象的主题图片展，全校性的互动交流访谈，自我检验性质的职业规划大赛。本着能达到更好宣传职业规划知识的目的，将规划月系列活动充实化，多彩化。增加其在校内活动的竞争力，保证其旺盛的吸引力，启发大家接触这一领域兴趣，以保证活动必要效果。（四）系列活动大体结构图（以下图内具体活动细节都在后一章节展开）一个静态宣传平台：小松林的主题图片展，可以考虑围成迷宫样，固定宣传的同时为活动造势，做为开幕形式，活动起点。一个自我检验平台：职业生涯规划大赛，起到检验学习成果的目的。活动闭幕式部分活动终点。备选（征文形式）一个动态宣传平台：讲座，分为职业规划基础知识讲座和时效性讲座。一个娱乐平台：视频简历大赛考虑到第一视频公司正在做这样的活动，争取与其合作，设北邮站。增加规划月活动生机（可选）经济管理学院职业规划宣传月系列活动一个互动交流平台：全校性的互动访谈活动。校内征集访谈人，以及被访谈人，登记采访人意图。充当校内访谈中介强调share奉献观念，提供面对面的直接交流。辅助作用时间顺序（五）活动具体形式内容一．主题图片展1活动定位：静态宣传平台作为整个系列活动开幕式2活动时间地点:4月初，展出时间争取持续2-3天————地点：小松林3活动口号：生涯“迷宫”叫你不再迷盲4活动内容：搜集职业生涯规划相关知识材料，做成展板或帆布形式,将小松林内围成类似迷宫的宣传平台，同学们经过小松林的过程就是阅读职业规划宣传知识的过程，此方式安静且实效，可以传授最基本的职业生涯规划领域内的知识。图文并茂，生动形象。同时结合业内实际例子，给予大家一定的触动启发，直接激发了解职业规划的意识。主题展可分为两部分：知识篇+实例篇。5开展要点：1场地是否可以借用2-3时间2展板设计方面需要宣传部同志们的帮助3展板的内容，需要专业人士指点，请宋老师帮忙4制作经费问题二．课堂讲座1活动口号：给你最实际的的东西2活动定位：讲座是传授知识最直接的方式，作为动态宣传平台，充当其直接的传道受业解惑的作用。3活动时间：在活动期前半部分，以一定的时间间隔举办（这方面要考虑到讲师以及教室借用情况所以现难以估计）4讲座主题形式：A职业规划知识类讲座：本部1场宏福1场B实效性讲座：备选讲题：分行业介绍的经验交流会分职业介绍的经验交流会5开展要点：（1）讲师的来源：A麻烦宋老师帮咱们请讲师B与论坛job版合作C利用一学期的访谈资源D借助咱们的合作组织——清华“过来人”（2）教室借用。针对不同样式的讲座类型，借到相符教室。提前争取避免与其他讲座出现冲突三．互动访谈活动1活动口号：“Ishare，youlearn”强调“分享”过程的高尚2活动时间：贯穿整个宣传月3活动定位：互动交流平台。4活动内容：促进全校的经验交流，协会充当全校访谈中介，介绍有意向分享自己经验的高年级同学和渴望成长的低年级同学认识，并以访谈的形式，形成直接且有效的经验交流。5活动细节考虑：（1）采用访谈人与被访谈人分别报名的机制，分别设计出两类报名表，访谈人报名表上填写访谈方向（学科类：英语，编程;方向类：出国，考研，简历面试；甚至是游戏娱乐类：魔兽，跑跑卡丁车，杀人游戏等等等），被访谈人报名表上填写愿意分享经验的领域。（2）经过工作人员分类与协调，尽量满足访谈人访谈需求，力求形成供需平衡的结果。当然也会出现访谈意向不能被满足的现象出现，必须事先告知访谈人。但是一定要尽力达到所有被访谈人都能利用上的结果。（3）被访谈人报名人数不够是本活动最大隐患，故协会必须动用人力主动出击寻找被访谈人，形成一定被访人储备。来源有：协会一学期访谈工作的资源与过来人形成合作与论坛job版合作等等ps:找人方面崔巍巍同志超级强悍！！吐血力荐！！（4）考虑到大部分同学并没有进行过访谈工作，我们可以考虑给予被访谈人提供协会历史访谈资料供他们学习研究，或采取陪同方式，尽力促进访谈的成功有效。（5）访谈结束后，我们期望所有访谈人可以记录下访谈内容，形成访谈稿，并全部上交协会。协会经有效整理分类，在活动的最后推出一本名为“Ishare，youlearn”的北京邮电大学访谈杂志，便于更多的同学学习交流。6活动开展难度：被访谈人储备问题五．娱乐活动：视频简历大赛（备选）1活动口号：“会说话的简历”2活动定位：娱乐平台3运作方式：考虑到第一视频正在开展类似的视频简历大赛，可以考虑与其合作，设北邮站，只为他们收集作品，作品上交给第一视频公司，请他们帮咱们评选。4活动实现难度：是否可以收集到一定数目的作品？、第一视频公司是否愿意合作？四．成果检验：“我有我方向”——职业生涯规划大赛1活动口号：“我有我方向Ihavemyownway”2活动定位：自我检验平台充当整个活动的闭幕式活动。3大赛大体内容流程：1参赛学生自主收集资料并设计个人职业生涯规划书，由承办单位组织教师对参赛选手进行辅导，并组织教师对参赛作品进行初选，评出优胜奖若干名，前十五名获奖者晋级决赛，2决赛选手主要以PPT演示结合演讲进行作品及个人风采展示，并回答评委提问和观众质疑。经过评委打分和观众投票评出最后名次。评选出若干名“职业规划之星”、优胜奖等奖项。4细节考虑：（1）考虑到专业水平有限，这个大赛希望可以寻求到合适的合作单位。一来帮助咱们进行大赛规则的修改；二来充当评审机构；三来解决大赛奖品问题。（2）合作单位：A咨询类的公司：合作过的锡恩公司等我们可以为他们在校内宣传其针对学生的咨询业务，或者为他们组织宣讲，ps锡恩公司是有合作意向地B清华过来人组织帮助C请宋老师帮忙介绍等5活动难度：赛会规则制定？赞助单位是否可以请到？6备选活动：考虑到本活动实现难度较大，赞助单位成为整个活动的关键。所以为了避免活动开展不畅的结果出现，我们同时策划了B方案————个人职业规划征文大赛。这类征文大赛，操作起来较前者可操作性强，不需要过多的过程和规章所以物质需求较低，凭我们自己学院的能力完全可以解决比赛所需物质资源。（七）备注本策划只是作为规划宣传月活动的大体构思设想，提供了一些可以开展的备选活动项目。并且对具体活动细节进行了介绍性的描述。并没有深入的把每个活动的意义背景流程等阐述清楚。待会长参阅后，权衡是否采纳以上可选活动构思，确定规划月具体活动形式后，将有具体活动策划出炉。策划人：宋佳陈楠2008/3/23