感恩节活动的策划方案（实例）

感恩节活动的策划方案（实例）为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是网友为大家分享的“感恩节活动的策划方案（实例）”，仅供参考，大家一起来看看吧。感恩节活动的策划方案【第一篇】活动名称：手工活动——爱心送给您活动目标：1、让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。2、教育幼儿关心妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。3、学会感恩。活动准备：1、心形的红色卡纸（数量与幼儿数量相等）2、各色皱纹纸若干。3、浆糊。4、做好的范例一份。活动过程：一、引出主题。教师：小朋友，明天是个特殊的日子，你们知道吗？教师：明天是三月八号，就是“3/8妇女节”！“3/8妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性，所以呀，明天也是所有妈妈的节日。妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃，还要帮我们洗衣服，陪我们玩游戏，讲故事传说给我们听。让我们健健康康，快快乐乐的成长。对吗？教师：那小朋友爱你们的妈妈吗？1、出示范例。教师：明天也是我妈妈的节日，我给我的妈妈准备了一份礼物，你们想看看吗？教师：明天也是你们妈妈的节日，你们想送一份礼物给你们的妈妈吗？教师：那小朋友要看仔细哦，胡老师是怎么制作礼物的哦！二、教授幼儿制作礼物。1、一边制作一边讲解。教师：我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法是把，小纸条团成圆，然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色，否则的话礼物就没有漂亮了。1、幼儿制作，教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。三、评价幼儿作品。四、进行谈话，让幼儿知道感恩。感恩节活动的策划方案【第二篇】一、活动主题：（happythanksgivingday）！—感谢你，真相成长）二、感谢宣言：小班—爱自己，爱家人。中班—爱自己，爱家人，爱同伴。大班—爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。三、活动目标：让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的心里。四、活动时间：11月第四周四（11月26日）下午3点。五、活动安排：1、感谢周：a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。b、本周离园时，播放与感谢节相关的英语歌曲，如感谢节相关的英语歌曲c、感谢行动六、当日活动流程：1、从早上开始抱日日子，和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐！孩子之间拥抱着。2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。3、家长直接进入教室，幼儿坐着欢迎家长到来，家长陪幼儿坐着，读出自己班级的感恩宣言。4、教师欢迎家长。5、活动正式开始吃水果、点心。6、亲子游戏。7、手工制作。8、结束语言，拍照纪念。9、教师表演感谢有你感谢欢送家长。感恩节活动的策划方案【第三篇】一、活动主题：《感恩的心》二、活动目的：1、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母，多与父母交流沟通2、让学生懂得感恩，并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师，做一个有责任心的人3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、报效祖国三、活动形式：诗歌朗诵、故事、宣誓、同学互动等，多媒体展示四、活动准备：1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲，同时布置学生自己收集感恩的诗歌或歌曲。2、提前组织若干学生排演诗歌朗诵、讲故事、小组宣誓等。3、提前让学生为父母做力所能及的事，尤其洗脚。五、活动时间：20xx年11月26日六、活动地点：多媒体教室七、活动流程：（一）开场白播放主题音乐————《感恩的心》（主持人马冬霞、谢桂艺登场）主持人（马）：白云奉献给蓝天，江河奉献给草地、主持人（谢）：沙漠因为爱而成粮仓、主持人（马）：世界因为爱而更美好、主持人（谢）：我们在爱的海洋里成长、主持人（齐）：在感恩节今天，让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧！1、学生讲述自己身边的故事。2、互动：小游戏（选一个朋友做心有灵犀的游戏）（五）心怀感恩1、诗朗诵：感恩（齐声）感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的'人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！2、如何回报？以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报老师、回报朋友、回报社会：1、孝敬父母：理解父母的艰辛、照顾父母的感受2、努力学习：认真听课、不抄作业、用心思考。3、学会做人：做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。4、趁感恩节赶紧表示一下你对他们的敬爱之心吧！（六）结束1、老师寄语：懂得感恩，我们会发现生活的美好；懂得感恩，我们要学会珍惜；懂得感恩，我们要学会回报；懂得感恩，我们要有自己的实际行动。2、安排感恩周活动，让每一天都成为感恩节。安排感恩周活动：为你认为需要感恩的人做一些力所能及的事并对他说声谢谢！感恩节虽然已经过去，但感恩的心不能泯灭，让我们将感恩节延续下去自己的事情自己做感恩节活动的策划方案【第四篇】一、目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。二、前期工作：（一）感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。（二）大厅：1、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；2、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（三）班级：1、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；2、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；3、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；4、制作感恩贺卡；（四）感恩周：感恩行动：洗脚、捶背、煮饭、亲吻、拥抱。三、当天活动前的准备：1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演；2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词4、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。四、当日活动流程：1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。3、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！5、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。五、活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！