职业目标规划——走向职业成功的第一步(PPT43页)

职业目标规划——走向职业成功的第一步主要内容人为什么要有明确的目标怎样确定自己的目标确定目标应该注意的问题关于职业目标的话题人一生的幸福与职业有很大的关系：幸福的生活：可以自由选择自己的生活方式；什么是好的职业：1、稳定并可以发展的工作岗位；2、可靠并持续增长的收入。结论：职业是人生幸福的基础。什么是职业目标职业目标就是：在一定时期内职业发展方面所要达到的预期的具体成果。包括：工作内容、收入、职务、工作地点等。目标有多远你就可以走多远目标，对人的一生来说，是十分重要的。目标就像是人生的指南针。如果一个人没有明确的目标，就如一只不知要到哪里去的船，只能在茫茫大海上随波逐流。关于目标研究的两个研究结果1、耶鲁大学的研究结果:3%有明确目标人，所拥有的财富超过了97%的人的总和。哈佛大学的研究3%的人目标明确；10％的人有清晰但比较短期的目标；60％的人目标模糊；27％的人没有目标。01020304050603%10%60%27%25年后，他们的生活状态各异有明确目标的3%25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。有明确、短期目标的10%多数人不断实现自己的目标，生活状态稳步上升，大都生活在社会的中上层。成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。目标模糊的60%他们几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。没目标的27%那些25年来都没有目标的人群，几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。关于出租车出现交通事故的统计数据一个市的交通部门做过一个统计:出租车发生事故比较多的时间，不是运载客人到什么地方去办事情的时候，而是在满街找顾客的时候。这个比例占了发生事故数的76%。以上研究结果的提示是什么？目标是否明确，决定了人生的质量。不知道目标在哪里，行动就比较盲目，出事率比较高。爱因斯坦（1879～1955）德裔美国科学家。1879年3月14日生于德国乌耳姆镇的一个小业主家庭，1955年4月18日卒于美国普林斯顿。。1900年毕业于苏黎世联邦工业大学并取得瑞士籍。1914年，应M.普朗克和W.能斯脱的邀请，回德国任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。1933年希特勒上台，爱因斯坦因为是犹太人，又坚决捍卫民主，首遭迫害，被迫移居美国的普林斯顿。1940年入美国籍。1945年退休。爱因斯坦在量子论、分子运动论、相对论等物理学的三个不同领域取得了历史性成就，特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出，推动了物理学理论的革命，他对社会进步事业也有重要贡献。爱因斯坦早期的职业目标计划爱因斯坦进入苏黎世联邦工业大学，立即为自己拟订了一份人生策划，内容如下：“我用四年的时间学习数学和物理，我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授，我将选择理论性学科”。“我制定计划的理由：1喜欢抽象思维和数学思维，缺乏想象和对付实际的能力。2这是我自己的愿望，它激励我作出类似的决定，以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干他有能力做的事。另外，科学工作很有独立性，这和适合我意。”怎样确定自己的职业目标职业目标分为显性目标和非显性目标显性目标：侧重于职业的外在标记收入成果职务地点环境内容显性目标非显性目标：是在职业生涯过程中的知识、经验的积累，观念、能力的提高和内心感受。主要包括：（1）提高工作能力（2）提高心理素质（3）观念的认同感（4）工作的成就感个人职业目标的划分长期目标（20年以上）中期目标（3—5年）短期目标（1—3年）制定职业目标的基本步骤我在哪里？（自我分析）我能去哪里？（目标分析）我怎么去那里？（制定措施）我在哪里？（自我分析）主要是分析自己的性格、兴趣、能力等，找出自己的特点，确定自己的位置.什么是性格？个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式性格大体的区分外向型性格内向型性格性格的形成因素一是遗传，二是家庭教育，三是学校教育，四是社会环境。性格一旦形成与不易改变，当然遇到生理上的变故或者精神极大的冲击也会发生一些变化。因此，性格也是个人在活动中与特定的社会环境相互作用的产物。性格并没有好坏之分什么是兴趣兴趣—是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。兴趣的作用兴趣能形成较高的关注度兴趣是产生感情的前提兴趣能带来较高的满意度物质兴趣和精神兴趣物质兴趣主要指人们对舒适的物质生活，（如衣、食、住、行方面）的兴趣和追求精神兴趣主要指人们对精神生活，（如学习、研究、文学艺术、知识）的兴趣和追求物质兴趣一般来说是暂时的，容易满足；精神兴趣是持久的、稳定的、不断增长的兴趣对工作的影响如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80%～90%，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20%～30%，还容易精疲力竭。而具体在进行职业选择时，对于自己兴趣的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对职业所需要的知识的学习兴趣。什么是能力？人完成活动所必需的个性心理特征人的能力分为一般能力和特殊能力两大类。人的智力智商（IQ）分布在140分以上（天才）的，占人口的1%；智商在120～139（优秀）的，占人口的10%；智商在110～119（中上）的占人口的16%；智商在90～109（中智）的，占人口的46%；智商在80～89（中下）的，占人口的16%；智商在70～79（临界智力）的，占人口的8%；智商在70以下（智力低下）的，占人口的3%。非智力因素是指智力因素以外的，但对智力的发挥和发展有影响的那些心理因素。它主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。具体说，它由一些非智力因素组成：成就动机、求知欲望、学习热情、自信心、自尊心、好胜心、责任感、义务感、荣誉感、自制性、坚持性、独立性、开拓意识、人际关系、协调能力等。我能去哪里？（目标分析）社会需求及发展趋势行业需求及发展趋势组织需求及发展趋势自己的特点和潜质我怎么去那里？（制定措施）把该目标详细地写出来，制定相应的行动计划和落实措施。制定目标应注意的问题1、目标要符合社会与组织的需要；2、目标要符合自身的特点，并使其建立在自身的优势之上，但决不能好高骛远；3、能够配合工作环境的需求；4、目标幅度不宜过宽；5、注意长期目标和短期目标间的结合。长期目标与短期目标通常是先制定自己的人生目标和长期目标。然后再把人生目标和长期目标进行分解，根据个人的经历和所处的环境制定相应的中期目标和短期目标。长期目标：宜粗不宜细人生目标、长期目标要尽可能地远大，但不要求具体详细；在符合自己的价值观的基础上，与社会发展需求相适应；放眼未来，推测可能的职业进步。短期目标：明确具体目标不清楚，等于没有目标。目标越具体，越容易实现。职业成功的关键设置目标和围绕目标做事职业选择的五要素我们为什么要选择到这个公司工作？行业前途：有前途；可以持续发展。公司状态：正在前进；领导思维：超前；岗位安排：可能发挥自己的潜能；待遇：有钱。祝大家成功！！谢谢！！