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岗位职责_岗位职责范本_岗位职责说明书4篇【导读】这篇文档“岗位职责_岗位职责范本_岗位职责说明书4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!岗位职责_岗位职责范本_岗位职责说明书1岗位职责_岗位职责范文_岗位职责说明书岗位职责_岗位职责范文_岗位职责说明书直接下属:付总经理、财务总监、总工程师职级:总经理级岗位定员:1人职位概要:负责公司总体战略与经营计划的制定、执行和监督工作,实现公司经营管理和发展目标建立和健全公司的管理体系与组织结构;主持公司的日常经营管理工作;处理公司重大突发事件。职责;根据董事会提出的要求制定战略目标,提出公司的业务规划、经营方针和经营形式,经董事会确定后组织实施;主持公司的基本团队建设、规范内部管理;拟订公司内部管理机构设置方案和基本管理制度;审定公司规章、奖罚条例、工资奖金分配方案并组织实施;审核签发以公司名义发出的文件;召集、主持办公、行政例会,检查、督促和协调各部门的工作进展;主持公司的全面经营管理工作,组织实施董事会决议;向董事会提出企业的更新改造发展规划方案、预算外开支计划;推进公司企业文化的建设工作;处理公司重大突发事件。任职资格:教育背景:企业管理、工商管理、行政管理等相关专业大学本以上学历。培训经历:接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、战略人力资源管理、经济法、财务管理等方面的培训。经验:10年以上企业管理工作经验,至少5年以上企业全面管理工作经验。知识:通晓企业管理知识;具备相应的经济学知识、房地产专业知识、市场策划学知识、财务知识、质量管理、法律等方面的知识;了解房产行业的特点和相关知识。技能:熟悉企业业务和运营流程;在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;掌握先进企业管理模式及精要,具有先进的管理理念;善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力;熟悉企业全面运作,企业经营管理、各部门工作流程;具有敏锐的商业触觉、优异的工作业绩;熟练使用办公软件,具备基本的网络知识个人素质:具有优秀的领导能力、出色的人际交往和社会活动能力;善于协调、沟通,责任心、事业心强;亲和力、判断能力、决策能力、计划能力、谈判能力强;为人干练、踏实;良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。考核指标:销售收入、利润额、市场占有率、应收帐款、重要任务完成情况;预算控制、关键人员流失率、全员劳动生产率;领导能力、判断与决策能力、人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力、客户服务能力。工作条件:工作场所:办公室、需要经常出差;环境状况:舒适,独立办公室;工作时间:正常工作时间、无明显的节假日;危险性:基本无危险,无职业病危险。2、副总经理岗位说明书职位名称:副总经理,直接上级:总经理直接下属:行政部、营销策划部、物流中心职级:副总经理级岗位定员:1人职位概要:协助总经理制定并实施企业战略、经营计划等政策方略,实现公司的经营管理目标及发展目标。工作内容:协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划;将公司内部管理制度化、规范化;制定公司组织结构和管理体系、相关的管理、业务规范和制度;组织、监督公司各项规划和计划的实施;开展企业形象宣传活动;按时提交公司发展现状报告、发展计划报告;指导公司人才队伍的建设工作;协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理,协助监督各项管理制度的制定及推行;协助总经理推进公司企业文化的建设工作;由总经理授权处理的其它事项。任职资格:教育背景:企业管理、工商管理、行政管理等相关专业大学本科以上学历。培训经历:接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法、财务管理等方面的培训。经验:8年以上工作经验,5年以上企业全面管理工作经验。知识:通晓企业管理知识;具备相应的经济学知识、房地产专业知识、市场策划学知识、财务知识、质量管理、法律等方面的知识;了解房产行业的特点和相关知识。技能:熟悉企业业务和流程,在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;熟悉企业全面运作,具有先进的管理理念以及很强的战略制定与实施能力,有广泛的客户资源和社会资源;良好的写作、表达、阅读能力;熟练使用办公软件。个人素质:敏锐的市场洞察力、优秀的项目组织能力和市场开拓能力;严谨的策划组织能力及人事管理和沟通能力、商务谈判能力;良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力,责任心、事业心强。考核指标:领导能力、判断与决策能力、人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力、谈判能力、专业知识及技能;制度建设完善性、公司网站内容的更新频率、公司网络运行的稳定性、公司环境卫生状况、公司安全情况、员工满意度、资金供应及时率、预算执行效果、对外投资回报率、公司业务骨干和管理骨干培养情况、关键人才引进情况、重要任务完成情况;下属部门预算控制情况、关键人员流失率、下属行为管理;预算控制情况、下属行为管理、关键人员流失率;所属部门:策划部直接上级:策划主管、策划经理直接下级:无岗位描述:按公司或客户要求策划、组织、实施各种项目活动及跟进项目进度,协助上级与媒体进行沟通,完成上级安排的其它工作任务。工作职责与任务:1、协助上级对公司活动的策划、组织、执行、跟进、总结;2、负责活动策划的制定和实施,项目总体策划与定位,客户提案;3、针对各团队活动要求进行项目策划的总体构思,并编写策划文案;4、有效地与各方面开展沟通,以达到内、外方的工作要求;5、策划后续工作的跟进,效果的跟踪分析和总结;6、依公司确定的市场推广计划和方案,撰写所需宣传文案;7、与媒体沟通,建立媒体资源,并扩展其它推广渠道;8、完成上级领导安排的其他任务。任职要求:1、大专以上学历,一年以上相关策划或数据分析经验;2、较强的文字写作能力;3、具备较强的团队协作能力,良好的执行能力和人际沟通技巧;4、具备独立文案撰写和产品包装,价值提炼经验;直接上级:办公室主任直接下级:本职工作:依照法律维护企业合法权益。直接责任:1、制订法务部年度工作目标和工作计划,按月做出工作计划和预算,报批通过后执行。2、负责制定法务部的工作程序和工作规定,报批通过后施行。3、掌握和执行国家有关方针、政策和法律法规。4、及时、准确传达上级指示并贯彻执行。5、办理公司合法经营所需的有关证照(包括车辆驾照)及相关年检等事宜。6、依法保护公司的知识产权,对假冒仿制本公司专利权、产品、包装、商标和企业形象的行为通过法律手段进行打击。7、在授权下负责办理公司与其它法人或自然人的法律纠纷。8、负责公司专利权的申办工作。9、负责审核公司所有合同、协议、重要发文、重要规章制度的合法性。10、负责对公司各职能部门的生产、经营、管理活动提供法律咨询服务。11、配合有关部门调查、处理公司员工的违法乱纪行为。12、了解法务部工作情况和相关数据。定期向办公室主任述职。按工作程序做好与相关部门的横向联系,并及时对部门间争议提出界定要求。13、制定直接下级的岗位描述并界定直接下级的工作。向直接下级布置工作任务。指导、巡视、监督、检查所属下级的各项工作。14、及时对下级工作中的争议做出裁决。受理直接下级上报的合理化建议,按照程序处理。在必要情况下向直接下级授权。15、负责法务部主管的工作程序的培训、执行、检查。制定法务部培训计划,拟定企业法律事务常识培训计划,报批通过后协助培训部实施、考核。16、定期听取直接下级述职并对其做出工作评定。填写直接下级过失单和奖励单,根据权限按照程序执行。17、根据工作需要按照程序调配直接下级的工作岗位。关心所属下级的思想、工作、生活。代表企业与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。领导责任:对法务部工作目标的完成负责。对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。对法务部预算开支的合理支配负责。岗位体验之暑期家教2岗位体验之暑期家教实践摘要:大学的第一个暑假本想体验与自己专业相关的岗位,但是由于自己专业技术的限制,就去接了一份家教的工作。为了提高该生的数学和物理成绩,我为他制定了适合他的教学方法及方案,在我们俩的不懈努力下,他的物理和数学水平得到了很大改善和提高,为他将来的学习扫清了一些障碍,而我也在这次的暑期家教中得到了充实的暑假生活和很大的心得体会,使我终生受益匪浅。关键词:暑期;家教;数学和物理;体会这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,也为了巩固以前所学的知识,在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。实践对象:本村一名高一年级学生实践目的:对该生高一年级所学的数学、物理知识作全面复习、巩固,最后得到提高,使其喜欢上物理和数学。实践过程:起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的数学和物理作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成了数学和物理学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:对公式的掌握、应用程度较差。为此我也尽我所能制定了有效的计划,进行了为期十天的培训工作。第一、实践计划第一天:对每章所讲的内容进行粗略的讲解,并要求做笔记,特别是公式要整理在一起。第二天:选一些简单的能达到巩固记忆的题目让他独自完成,产生略微的成就感。第三天:通过做题目使他认识到什么是重点,对课本的知识进行进一步的归纳。第四、五、六、七、八天:基本上是在做题、总结中度过。第九天:上网搜了一套有针对性的题目,独自完成后进行批改讲解。第十天:总结性的交流一下学习方法,并为其提了些建议。实践过程中遇到的问题和解决方法:由于是自己同村的就不需要怎么去了解对方,年龄差距也不是太大,也不需要担心隔阂问题,应该是可以很顺利进行的但是在学习时还会遇到问题。第二、实践中遇到的问题问题一:由于基础差的原因,很容易产生一种致命的心态—自卑。对所有问题似懂非懂的就接受了,到真正做题的时候却一窍不通。针2对这个问题,我就想方设法用些其他的方式让他更好的理解、掌握,一切问题从简单到难,循序渐进。问题二:他说看到题目不知从何入手。我就想起了以前老师教我们做难题的方法来解决,就是一句一句的揣摩,用公式注明条件,最后看到公式就会知道所用的是哪些知识。问题三:接受知识的效率很低。我反思一下自己的教学方法,似乎进行的有点太快,而且中途没有停顿,也许是我对他的定位太高。最后改变方案,在需要记忆时,就给他休息的时间,偶尔还会和他一起去运动,让他劳逸结合,效果肯定会好点。问题四:在复习是不知道什么是重点。对这个问题,他才是高一学生,我认为没有什么重点的,都是重点。只有在高考复习时对重点题型要多研究,现在什么都是基础,都是重点。第三、反思、改进计划既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经严重感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我及时改变我的教学计划,对症下药,降低了学习强度,给了他一定的自由活动时间,由一天的三小时降低到两个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现3在大学的知识也有一定的帮助。家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛玻尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,一定可以改变状况的。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也
本文标题:岗位职责_岗位职责范本_岗位职责说明书4篇
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