职业规划书样板

职业生涯规划书姓名：班级及学校：专业（含二专自考）：毕业职业目标（公司和岗位,1-2个）：你的奋斗感言：（10句以内）（中短期规划：3---5年，即工作的前两年）二00年月日——二00年月日一、职业自我评价职业自我评价表1.我是谁——职业个性职业自我评价内容我的职业需求你心中的理想职业，1－－3个，想干的工作，想读的专业我的职业兴趣R现实，I研究，A艺术，S社会，E管理，C常规，我的职业价值观13类我的职业气质胆汁质，多血质，黏液质，抑郁质我的职业性格8种：独处so，合群g，果断a，消极被动p，富有想象力i，尊重事实f，跟着感觉sp，深思熟虑d。16种组合。我适合做什么？我的职业能力9大类：智能，语言，数理，书写知觉，空间判断，形状知觉，运动协调，手指灵巧度，手腕灵巧度我的职业倾向通过你的职业能力进行打分判断我的优势123我的劣势及克服的办法1233.职业取向（霍兰德职业量表）二、认识职场（我能做什么？）职场分析表职场分析表内容行业发展优势本行业的需求状况，有无支持行业的战略性规划和就业政策，重点的投资项目和发展规划等。工作环境国企，外企，民企，的工作环境和企业文化工作地域选择交通，经济条件，个人发展机会，生活习惯，有无支持发展的空间家庭和学校环境家境，父母的文化和职业，经济条件，有利与就业的亲属。专业的师资，办学条件，社会声誉，历届毕业生的就业企业。人脉家人和亲戚；学校的老师，同学，校友；实习和社会实践认识的师傅和朋友等。岗位意向分析工作地点，企业类型，工作部门及岗位招聘人数实践经验薪资水平职位要求工作地点，企业类型，工作部门及岗位招聘人数实践经验薪资水平职位要求职业路线选择技术或管理红路：从政，考公务员，政府机关或事业单位黄路：下海经商或自主创业黑路：继续升学职业目标确定三、职业生涯规划及实施（我怎么做？）1.在校期间总的目标规划在校期间总的目标规划表总的目标规划项目内容（1）思想道德及综合素质（2）社会实践及志愿服务（3）职业倾向与创新创业（4）文体艺术、社团活动与身心发展（5）职业技能培训（6）学业目标2.三年阶段规划（一）近期职业生涯规划（1）一年级规划一年级规划表规划期学期生涯规划内容重要实施项目考评或自我考评好中差试探期第一学期初步了解自我，了解职业，特别是与所学专业对口的专业从你即将毕业的师兄，老师，积极参加各种活动，提高综合能力学生会（校和系），协会，班级注重品德修养，养成良好的行为习惯可以看励志的书籍，并实践第二学期加深对专业与职业的认识，培养职业意识职业要求和行动计划明确英语学习目标，参加计算机考级考试，提高自学能力学习3级英语，机算机1级，并通过等级考试参加选修与社会实践，全面拓展个人素质（2）二年级规划二年级规划表规划期学期生涯规划内容重要实施项目考评或自我考评好中差试探期第三学期确定就业或继续学习目标，了解相关政策与条件明确职业目标，职业要求。加强职业技能培训，为参加技能考核做准备强化自己的专业技能和自己的特长全力学好本专业的一个专业方向增强英语口语能力，通过英语的相关证书考试，获取一二张技能证书通过英语四级和计算机二级第四学期体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感假期和学院实训尝试企业兼职，培养职业能力，提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力相关职业考试，获取一二张技能证书调整充实知识结构，为走向社会打好基础职场礼仪，职场文化，上下级关系（3）三年级规划三年级规划表规划期学期生涯规划内容重要实施项目考评或自我考评好中差试探期第五学期走向社会，了解职场情况，确定职业目标目标企业做好就业准备（知识、技能、心理、品质），锻炼自己独立解决问题的能力和社交能力学习写简历、求职信，收集就业信息、提高就业技能积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备第六学期毕业实习，完成毕业设计和论文写作寻找适合岗位，进行顶岗实习，积累实践经验，开始职业生涯结合职业实践和职业发展理想，尽快适应工作环境及工作任务（4）工作两年