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圣诞节活动策划方案(实例)【精选4篇】为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友帮大家分享的“圣诞节活动策划方案(实例)【精选4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。圣诞节活动策划方案(通用)【第一篇】一、活动名称《MerryChristmas》二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。三、活动前期准备1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。4、音乐伴奏:xxx四、活动要求1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。2、见人都必须说口号:MerryChristmas五、活动流程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):A、圣诞节是每年的`几月几日?(12月25日)B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)C、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)备选游戏:1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。圣诞节活动策划方案(通用)【第二篇】一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于xx庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解,扩大xx的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。三、活动对象xx学、xx小学四、活动地点xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆五、活动组织机构主办单位:xx特长学校协办单位:xx文化馆六、活动时间12月19日—12月23日七、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;2、趣味性互动游戏、游园活动;3、娱乐性节目表演;4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”;5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。圣诞节活动策划方案(通用)【第三篇】一、活动背景20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。二、活动目的本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。三、活动时间1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。四、活动地点影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。五、面向对象适用于12岁以下的小朋友及父母。六、活动主办方、协办方学校或单位集团七、活动赞助对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。2、音响设备。3、奖品。4、主持人。5、摄像。八、宣传策略1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。2、通过发传单(邀请卡)。3、通过张贴传单。九、活动流程1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。4、活动现场秩序的维护人员确定。5、活动完后现场清洁工作的人员确定。6、活动现场的节目单的准备。7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。圣诞节活动策划方案(通用)【第四篇】一、活动背景:圣诞节是徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。二、活动宗旨:丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。三、活动事项:1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”2、活动时间:20_年12月24日晚(平安夜)6:30~3、活动地点:三楼多功能厅4、活动对象:所有_x成员。5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛四、活动目标:1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。活动准备:1、大活三楼多功能厅借取2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)4、高清影片资源准备5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物6、鸡排券(与_鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)7,小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)五、活动内容简介:活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果。活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。六、活动流程人员分工及物资准备:1、主持两人,各部门举荐,在20号前上报。2、简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)3、高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。4、电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。5、圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。6、圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。7、食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。8、现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。9、拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。10、场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。11、场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。12、组织礼物发放组,管理礼物,并发放。13、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。七、注意事项:1、准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。2、到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。3、各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需4、本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。八、突发情况及应对措施:1、参与人数少措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。措施:A、随时组织人员准备2轮采购B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。c、结束本轮活动,转入下一活动。3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。
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