副校长工作（述职报告）优秀5篇

参考资料，少熬夜！副校长工作（述职报告）优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“副校长工作（述职报告）优秀5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！副校长工作述职报告【第一篇】即将过去的20xx年，在市教育局的正确领导下，在我校领导与教职工的支持下，我分管的德育、团委、食宿、后勤、行政、校园安全等工作，各项工作任务已基本完成。现将一年来的工作、学习情况汇报如下：一、思想政治方面作为行政工作的副校长，我时刻注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，以适应新岗位和新形势的要求。二、履行职责与洁身自律方面通过学习，我认识到自己要在思想上对常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己要廉政自律，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，为学校的发展真诚廉洁地工作，生活中洁身自好，不搞特殊化，严于律已，宽于待人。不断修订和完善物品采购、维修等财务管理制度，积极推行校务公开，深化民主管理，自觉接受民主监督。在执行制度中，不搞双重标准，每周的领导值班都能提前到岗，以身作则；在作风建设中，身先士卒深入一线，坚持听课，走到老师中间了解他们的需要。实行领导带班值班制度，校长书记带头，中层干部配合，每天两名领导值班，关注当天教育教学情况，处理突发事件。走下基层、深入教学一线，和班主任、任课教师一起抓教育搞教学。三、德育工作方面作为一名校级领导和德育工作者，为了提高自己管理能力。我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）健全德育领导机构。成立了由校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。（二）建立德育工作网络。在德育工作领导小组的参考资料，少熬夜！领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，全员德育。（三）是重视班主任工作。学期初精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。(1）3-5月份，我们组织了学校春季运动会，全面铺开我校的“文明志愿者”活动。迎接了市教育局“平安校园”和“校园安全等级认定”活动。（2）3月份、9月份开学我们政教处处组织了“校园文明礼貌安全活动月”，旅游学校“篮、排球比赛”等活动。（3）9月份开学还组织了新生军训。开展了“文明伴我行”系列主题教育，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（4）10月上旬，对新生家长召开了家长会并组织培训，拉近了家长与学校的关系，提高了家长的家庭教育意识。促进了家庭、学校和社会的有效沟通。（5）4月份，我们进行了“旅游学校技能展演周”活动，通过“展”“演”“练”，全方位立体的展示了我校师生的专业技能。（6）5月份我们进行了“防震疏散演练”，11月份，我们还进行了“消防逃生演练”。四、学校安全工作校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的'安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。五、学校后勤工作一年来，在校领导指导下，我严格财务管理，开源节流，保障供给，抓住机遇，创造条件，改善办学条件。财务管理方面严把收费关，依规依文收费，切实减轻学生经济负担；学校领导开源节流，筹措资金，保障参考资料，少熬夜！供给，保证政策内的工资、资金兑现，保证学校工作正常开展。财务人员及时把经费开支情况向学校领导报告，为决策提供依据，多次向主管职能部门报告，如实反映学校经费状况，以求得各部门的理解支持；财务执行状况实行“阳光作业。1、协助校长就工程的规划、审批、招标、建设进行工作，目前目前学校消防水池、教学楼外墙粉刷，地板更换、窗户更换和操场硬化均已完工。；2、按照上级要求，积极协调并收回学校两户门面房，并与还未收回商户达成协议，按时收回。3、从办公用品的供应，工资的发放，门面房的管理及日常后勤工作的开展，严格水电管理，做了大量的工作；4、完善物品采购领取制度。六、团结协作方面作为副校长，我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，工作上积极与校长和其他领导主动沟通；对待自己分管的工作，我认真负责，身体力行，不敷衍，不打折，大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交；对待教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。作为副校长，我始终坚持工作中要有服务意识，不断提高服务水平。一年来，我与学校领导和教职工一起圆满地完成了各项教育教学任务，七、工作中的反思回顾20xx年，除了取得的成绩，我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。1、学校生源结构复杂，尤其是单亲家庭子女和务工人员子女，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。2、是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。3、是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大，待遇不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。述职人：xx20xx年XX月XX日参考资料，少熬夜！副校长工作述职报告【第二篇】本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来，在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。一、主要工作回顾1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校，深入课堂，让他们了解学校的管理细节，用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐，充分实行开门办教育，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时，都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课教师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最后撰写出课后反思。参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改状况进行了专项检查和督促，帮忙老师们改善了教学。抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了《写字教学实施方案》，对各班的目前写字状况进行参考资料，少熬夜！了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主任为职责人，对学生的作业书写提出严格要求，构成班主任与科任教师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿势入手，纠正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进行检验和评比，举行了作业展览和写字比赛活动，促进了学生的书写。5、协助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动；队列队形比赛；“祖国颂”教师演讲比赛；“颂歌献给党”红歌比赛；学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，学生的礼貌礼仪有了很大的改观；师生的整体精神风貌有了很大的提升；学生的群众荣誉感有了很大的增强。6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字，务必让教师要先练好字。本学期，学校为每位教师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》，每周统一练字的题签，每周一次展示评比；同时，鼓励教师读书富脑，鼓励教师经常撰写教学反思，学校为每位教师配发了《书中漫步―我的读书笔记》和《品味课堂———我的教学反思》两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。二、工作思路及体会1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。3、不断改革创新，促进学校不断进步。在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，参考资料，少熬夜！我始终与吴校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。三、自身存在问题1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；2、理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高；3、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。四、努力方向1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。3、不断提高自己改革创新