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精编资料,供您参考继续教育个人工作计划(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“继续教育个人工作计划(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!继续教育个人工作计划1为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平和教育教学质量。根据省《xxxx―xxxx年中小学教师继续教育实施方案》、《xxxx―xxxx学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》、《芜湖县xxxx-xxxx年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》等文件精神,制定本计划。一、指导思想以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改,贴近课堂,贴近教师,全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员,立足岗位,注重实践,开展以“上好课”为主题的校本研修活动。通过集中学习,专家引领,专题研修等活动教学用相结合,提升教师教学行为,促使教师专业发展。二、培训目标通过培训,促使教师优化课堂教育教学行为,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程教学能力。(一)通过培训使全校教师更新师德观念;(二)熟悉课堂教学理论,提高课堂教学理论素养;(三)结合课堂教学薄弱环节和重点问题,全面掌握课堂教学技能。三、培训形式以“专题学习、问题诊断、课例观摩”等模式,集中研讨、教研组等集中交流,全员参与。四、培训内容1、理论学习学习《全省xxxx―xxxx学年度中小学幼儿园教师“上好课”专题推荐使用的培训资源》中相关教材,教师自主制定读书计划,安排读书进度,围绕学习内容开展读书心得交流、撰写读书笔记等活动。2、问题研讨。围绕课堂,每位教师提出的在课堂教学中存在的难点与困惑,以教研组为单位,合作交流、形式多样地进行研讨。3、课例观摩以观摩课例为途径,教师通过观摩,有效促进教师精编资料,供您参考自身的教学改进,从而更好的动态化的促进全体教师的专业成长。学校选择今年全国课堂教学大赛中,获得一等奖的课例,分学科进行观摩、记录,然后分备课组进行研讨,取长补短,促进教师课堂教学能力。4、专家引领。聘请有关专家及校学科专家组成员围绕“上好课”问题需求单,进行全员辅导、讲座。五、培训要求1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中,认真聆听专家讲座、做好校本培训记录,积极参与小组活动研讨,做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得,保证参与培训、体味快乐、有所收获。2、请各位老师按时到达指定地点参加培训,缺勤、迟到按学校相关规定执行。3、校本培训期间,学校会按要求,安排专人及时考核上缴材料情况。六、研修成果1、教师个人学习问题单一份。2、填写校本培训学习记录本。3、两课优秀课例学习记录和心得感受。4、《上好课》的读书笔记。个人继续教育学习计划2新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。而继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平。作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展,切实提高教学质量。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:一、学习内容:1、积极参加县教育局及学校举办的各级各类培训和学习。2、参加学习新课标解读、教材研讨、观摩示范课。3、认真学习《教师法制教育读本》。4、认真上好每一堂英语课,及时做好教学反思。5、积极参加学校组织的政治业务学习,做好师德师风笔记。6、利用课余时间进行自学,不断提高自身的业务水平。7、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。二、学习目标1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新精编资料,供您参考教学岗位的教育教学工作需要。2、好好地利用“网络教学平台”。与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己的专业发展。个人继续教育学习计划3一、总体目标:认真学习领会新课程,掌握自己所任学科专业特点,善于思索,养成多思多想多写习惯,做最优化要落实到学最优化,形成自己教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。基础功方面不间断地练习提升。主动使用现代信息技术。二、具体方法:1、提升专业水平。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》和《新课程标准解读》等相关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程性质、价值、理念,提升自己业务能力。每学期读部分教育专著,丰富自己文化素养。了解目前教改动态,这些对自己以后教育教学工作全部含有指导意义。(2)提升专业素质,在汲纳中充实自我。勤听课,经过课堂听课,和讲课者进行交流和沟通;勤质疑,勇于提出自己问题或不一样见解,在共同探索中达成共同进步;从中得到真切感受,不停完善自我,促进个人专业知识提升,让自己和新课程同成长。2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语书写要认真、规范,要立即做好批改统计。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本年度采取“一帮一”以优带差、小组竞争方法提升教育教学质量和良好习惯养成,切实促进后进生各方面能力提升。3、勤于反思,完善自我。学会思索教育问题,主动把优异教育理念转化为自己个人行为等,从反思中提精编资料,供您参考升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉问题和有价值东西赶快记下来,享受成功,填补不足。在总结经验中完善自我。4、练就自己扎实基础功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话。5、进行个人业务学习,而且利用信息技术手段辅助教学,充足利用网络优势,学习教育教学方面新思想,掌握新方法,利用新理论,提升教学效果。善于利用网络资源,下载优异文摘提升自己专业知识。“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优异中学老师,我要学习还有很多。我相信经过自己努力,会逐步朝着理想目标一步步前进,争取成为学生、家长、领导信任优异老师。继续教育个人计划4本学期,本人继续以促进自身的发展,提高自己的整体素质为目标,以《教师专业发展导引》、《校本研修理论与实践》、《教师师德修养案例研究》等十一本“十二五”继续教育学习教材为主要学习内容,努力提高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训学习,全面提高自身实施素质教育的能力和依法执教水平。因此,特拟定本学期继续教育个人学习计划如下:一、继续教育教材剖析:“十二五”继续教育学习教材体现了教育理念的创新和教育以人为本的精神;“十二五”继续教育学习教材全面地针对教师教育能力的提升而展开;“十二五”继续教育学习教材注重实践,突出施教的实用价值。“十二五”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立新的教育观、人材观和质量观,实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。教材中的许多案例是名师,专家依据自身对教学现象和教学理论的感悟,深刻洞察、敏锐机智并高效便捷地应对教学情境而生成的达到融通共生、自由和美境界的一种综合能力。当我们在教育教学实践中遇到各种各样的问题,“十二五”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指导,从而提高我们自身的课堂教学效率。二、培训学习目标:1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。2、能理解教材,备好课、有效提出问题和选择教精编资料,供您参考学策略,提高自己的教学技能。3、积累并总结教学经验,优化自己的教学方法。4、形成自己独特的教学能力,在教学实践中能熟练地驾驭教材,尽情打造手法多样的创新特色教学。三、学习方式:1、积极并按时参加各种集中培训;2、认真进行自我学习。3、虚心向有经验的老教师学习教学方法,提高知识水平和各项能力。四、具体方法措施1、按时积极参加培训学习,提高自身知识水平和教育教学能力,并结合自身实际进行创造性教学。2、努力学习教育教学理论知识,不断拓宽自身的知识视野,增加自身的知识储备量。3、注重思考,及时做好集中学习笔记和自学笔记,以备复习和上级检查,并认真写好师德师风心得体会、学习总结等。为了使自己学得更好,掌握更多知识,在继续教育培训学习实践过程中,可能会有一些改变,但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识,我会为自己的学习而不懈努力。继续教育个人工作计划[模版5教师个人继续教育工作计划一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管理好课堂。精编资料,供您参考(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。(7)每节课教学写课后小结和教学反思。三、措施及方法:(1)按时参加学校组织的政治业务学习。(2)积极参加市、区组织的新课程培训。(3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。(4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。(5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
本文标题:继续教育个人工作计划(精编5篇)
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