面试技能提升训练--表达能力培养

LOGO面试提能提升训练-表达能力培养大学生软实力讲座之---LOGOYoursitehere成功的要领每天多做一点点就是成功的开始每天创新一点点就是领先的开始每天进步一点点就是卓越的开始LOGOYoursitehere30秒自我展示1、我是---，来自---；2、我曾经------；3、四年中我对自己的期许---。LOGOYoursitehere学习要领学习理念、提高技巧高度参与、实际演练提升语言表达能力LOGOYoursitehere课程目录第一单元：自信讲话训练——破冰运动第二单元：为什么需要讲话训练？第三单元：发言前的准备第四单元：自信公众讲话功略第五单元：行之有效的沟通策略及模式LOGOYoursitehere为什么需要表达训练说服别人采取行动说明情况增强印象，使人信服娱乐人们LOGOYoursitehere学习的方法和要求（4个原则）要有一种强烈而持久的愿望想象自己成功地当众说话（如果你对某种结果有足够的关心，你自然会实现那一结果）让思想引导你的行动(通过改变自己的思想，我们就能够改变自己的一生。）练习！练习！再练习！（我固执地一个劲儿地让自己出丑，直到我习以为常。）LOGOYoursitehere第三单元发言前的充分准备LOGOYoursitehere第三单元：发言前的充分准备充分准备会带给你信心登台前的恐惧是正常的心理反应恐惧是可以通过控制、练习克服的LOGOYoursitehere1、顺序安排2、抽题，即席演讲3、准备一分钟，展示发表一分钟（第一句话：我今天的演讲题目是……）4、50秒摇铃提醒；60秒摇铃计时；70秒摇铃直至下台5、拿A表，即时填写一分钟演讲LOGOYoursitehereA表刚才你有什么感受/感觉？刚才你在想什么？为什么是这样？LOGOYoursitehere点评一分钟演讲1、压力、紧张，时间限制、惊慌，脑海一片空白2、心里只想如何组织内容及尽量控制时间3、环境压迫，气氛凝重，求好心切LOGOYoursitehere抽题点评1、本义--引申义（隐喻、类比、联想）--领悟义；2、观点集中---枝蔓的结果是凌乱3、自圆其说，避免牵强4、所有的不足都是这几天要改变的LOGOYoursitehere第三单元：发言前的充分准备正确的准备方法不要逐字记诵演说的内容（不要挖空心思细想每个词、每句话怎么说，而应该像呼吸空气一样，不知不觉地自然涌出）预先汇集整理自己的想法到朋友面前预讲对自己要有把握LOGOYoursitehere第三单元：发言前的充分准备如何做到有把握融入到自己的话题中详细探究题材。你的演说将会怎样帮助听众，让他们获益匪浅？避免去想那些会干扰你的消极方面把注意力从自己身上移开。自己给自己打气用简明、正直的言词跟自己说：你的演讲很适合你，因它来自你的经验和感悟，你比听众中的任何一位都更有资格来做这个演讲，并且你将全力以赴把这个问题说清楚。LOGOYoursitehere第三单元：发言前的充分准备表现出信心十足的样子在面对听众之前深呼吸30秒昂首挺胸，身体站直，直视听众的眼睛。LOGOYoursitehere第四单元：有效组织演讲分析听众聚焦谁、什么地方？发言中心（观点）明确内容恰当辅助工具LOGOYoursitehere分析听众多少人在听你的表达/发言男女比例如何年龄层次如何文化背景如何受教育情况如何第四单元：有效组织演讲“当我准备发言时，总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么？而只用三分之一的时间考虑我想说什么。”——亚伯拉罕.林肯LOGOYoursitehere分析听众试着问自己下面的问题：对方对这个题目了解多少？我了解他们对这个问题的看法吗？听众对我有看法吗？是什么看法？针对我发言的题目，他们有什么个人经历？第四单元：有效组织演讲LOGOYoursitehere听众类型不管你所表达的对象有多少人，他们都可以归为以下三类恭敬中立有敌意、有逆反或者有抵触心理第四单元：有效组织演讲——分析听众LOGOYoursitehere化解敌意重视与有敌意的听众之间过去发生的事情用温和、友善和赞赏的态度和方式开始（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）让对方开口说“是”，引导对方进入肯定的方向。（不要先讨论你不赞成的事，而是先强调——不停地强调——你赞成的事）从对方的立场看事情，同情对方的意愿。（我一点不怪你有这种感觉，如果我是你我会与你的感觉一样）第四单元：有效组织演讲——分析听众LOGOYoursitehere化解敌意激发对方高尚的动机（每个人在内心都把自己理想化，喜欢赋予自己行为的动机一种良好的解释）让对方面临挑战，提醒他注意客观事实。（假如你握紧双拳来找我，我想我也不甘示弱）第四单元：有效组织演讲——分析听众LOGOYoursitehere换位思考当我们以听众的身份倾听别人发言时，我们所关注的是：发言的核心问题是什么？我从发言中得到什么？接下来是什么？第四单元：有效组织演讲——分析听众LOGOYoursitehere重要提示——听众分析听众时要考虑一些“基本要素”，千万不要因为忽视某一个“基本要素”而搞砸整场发言。名字的正确拼写__________合适的称呼______________主要决策人______________1.工作经历2.最近的工作成就3.个人兴趣4.教育信息听众的性格爱好……（脾气特别的人、小圈子里的时髦词语等等）第四单元：有效组织演讲——分析听众LOGOYoursitehere发言中心（观点）明确练习：构思您的发言1.对谁发言？______________________________________2.我要谈什么？______________________________________3.听众从我的谈话中将要得到什么？_______________________________________第四单元：有效组织演讲LOGOYoursitehere发言中心（观点）明确您的观点是什么？为发言内容确定一个观点。（你最希望听众记住的就是您的观点）第四单元：有效组织演讲LOGOYoursitehere内容恰当包括三个要素※收获※收获※※论据论据※※个人经历个人经历第四单元：有效组织演讲LOGOYoursitehere要素一：收获回答听众“我从演讲中获得了什么？通常情况下有两种收获：情感方面和逻辑方面。第四单元：有效组织演讲——内容恰当成就安全——健康自信升级了的产品愉快生产力——效率安全感时间认同感金钱情感方面地收获逻辑方面地收获请在您的收获中使用这些词语，因为它最能刺激听众的欲望。LOGOYoursitehere要素二：论据在你的研究、调查过程中引导你确定观点的、用以证明你的观点的资料。论据通常情况下可列举3-6条。建议只要3条。第四单元：有效组织演讲—内容恰当LOGOYoursitehere要素三：个人经历可以包括你所在公司的经历、间接得到他人的经历、或是能说明你的观点的个人故事。选举有代表性的1-2个经历。第四单元：有效组织演讲—内容恰当LOGOYoursitehere尾声—要点快进入尾声时，从正文中挑选2-3个重点，做为整个发言的要求，进行重申。千万不要再提其他与要点无关的信息第四单元：有效组织演讲—内容恰当LOGOYoursitehere尾声—建议能够将你的观点付诸实施的具体行动。也是回答对方的内心问题：下一步做什么？千万不要再提其他与要点无关的信息第四单元：有效组织演讲—内容恰当LOGOYoursitehere谢谢大家今天跟我分享表达的快乐!交流邮箱：[e-mail]