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参考资料,少熬夜!说明文的作文(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“说明文的作文(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!说明文作文1苹果是一种水果,它大多在秋天丰收。苹果是圆形的,有青红、红两种颜色呢!我知道的苹果有红富士、红蛇、转基因苹果……数不胜数,有一些不一定在秋天丰收,苹果是长在树上的,不像西瓜一样长地上,也不像瓜子一样长在花上。电视上说用15分钟慢慢吃一个苹果,口腔中99%的细菌都会不在了。西方有一句谚语:一天一个苹果医生远离我。我记忆中三年级学过一首歌,也是说多吃苹果,不去医院。苹果还能做美容,我妈妈就经常用苹果加牛奶做美容,效果很不错呢,苹果50%是碳水化合物,果胶。富含有维生素A、C、E,如果身体缺乏这几样成份,皮肤就会粗糙、夜盲症、神经炎、脚气病,尚未发现典型的缺乏症,还有钾、钙(注:它是苹果中最丰富的)钙能产生新陈代谢,新陈代谢能删除掉体内多余的盐份。我最爱吃苹果了。优秀说明文2我的家乡荣坊村是一个安静纯朴的南方小村庄,村庄约有100户人家,村庄周围环绕着一大片富饶的田野,村里的人虽然不是很富裕,但日子过得简朴从容。现在就让我带领你们观赏一下我的家乡吧!春天,田野里长满了清新怡人的红花草,红花草有着淡紫色的小花,在嫩绿的叶子衬托下,在风中翩翩起舞。这时的田野,是紫色的海洋,水牛三三两两,他们悠闲地在水田里吃着嫩嫩的水草,远处一排排笔直的水杉树像哨兵一样守护着田野,空气中弥漫着红花草醉人的芬芳,真是一幅让人心旷神怡的乡村风景画!夏天,菜园里的蔬菜琳琅满目,丝瓜像绿灯笼,豆角像绿丝带,它们竟相热闹地垂满棚架;青的辣椒,红的辣椒,紫的茄子也不甘示弱,挂满枝头。夏日的午后,顽皮的我在草丛中寻找绿蚂蚱,小黄狗躲在大树的树荫下喘着粗气,不时的犬吠几声,好像在说:“热死我了,可惜我不能吃冰棒。”而最有趣的就是我和小伙伴们在院子里面玩石子棋,捉迷藏,多么令人愉快的家乡!秋天,水稻成熟了,各家各户的稻谷连成一片金色的海洋,秋风起处,金黄的稻浪时起时伏,翻腾时发出参考资料,少熬夜!沙沙的声音,这美妙的声音织成了一道丰收的歌曲,多么优美的家乡!冬天的家乡,粮食已经进了农民伯伯的粮仓,一望无际的旷野,有说不出的苍凉,但也有道不尽的壮阔,此时的田野像慈祥的老爷爷在冬日的暖阳中舒展着他的皱纹,微笑地告诉人们:今年丰收了!辛苦了一年的农民伯伯,这时闲适地坐在门前喝茶聊天!我们这些孩子们,在田野里疯跑,玩笑,是多么地开心!朋友们,我的家乡是不是很美呀?我爱我的家乡!优秀说明文3人们在研究摩擦起电现象时发现,当带正电的物体和带负电的物体靠近时,常有火花产生,同时发出劈啪的声响,这种现象叫做放电。从身上脱下毛腈套衫时,也有细微的爆裂声;如果在黑暗中,还可以看到星星点点三一刀客的闪光,这就是摩擦产生的放电现象。雷雨时,天空中出现电闪雷鸣,是一种大规模的放电现象。天空中的云,是由许许多多小水滴、小冰晶组成的,称为云滴。当天空中形成雷雨云时,由于气流的运动十分激烈,云滴之间相互碰撞,分裂或合并成大小不一的云滴。据观察研究证明,小云滴往往带负电,大云滴带正电。小云滴轻,很容易被上升的气流带到云的上部,而大云滴重,大多被留在云的下部。这样一来,云的不同部位带了不同性质的电。由于气流不停地升降、翻腾,云滴也随着不断分裂、合并,不同部位积累的电荷也越来越多。当雷雨云上部的负电和下部的正电积累到一定程度时,两云块间就会产生激烈的放电现象,巨大的电火花划破长空,这就是人们见到的闪电。放电激起空气强烈振动,发出人们听到的雷声。其实闪电和雷声是同时产生的,只是由于光波比声波传播速度快,所以我们总是先看到闪电后听到雷声。如果放电现象发生在云与地之间,这便是“落地雷”。“落地雷”常由较高的物体,如高大的建筑物等招引而来。因为它们离雷雨云底部比较近,房屋的顶部会带上与云内性质相反的电荷,当云块与建筑物达到一定距离时,就会产生放电现象。“落地雷”有时能击坏房屋,因此在高大建筑物上都要安装避雷针,以免造成灾害。说明文4站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左参考资料,少熬夜!边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。班班通,有电脑、有电视、有广播。……有一个植物角,那里充满了生机。……不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。
本文标题:说明文的作文(精编4篇)
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