绿色环保活动策划方案（实例）

绿色环保活动策划方案（实例）青少年是生态环境保护和建设的生力军和突击队，肩负着保护生态环境，建设美好家园，促进可持续发展战略实施的重要历史使命。为进一步增强我校广大青少年绿色文明意识、生态保护意识和可持续发展意识，在实践中养成良好的生态道德理念，我校决定开展“认领绿地，争创绿色”活动，特制订本方案。一、活动主题：认领绿地，争创绿色二、活动目的：增强同学们的环保意识与社会责任感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们自己的贡献。三、参与对象：广大中学生、青年志愿者。四、活动内容：1.分发倡议书为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环保行动，校团委向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。2.绿色环保主题黑板报通过学习环保知识，各班级出刊环境保护主题黑板报，让同学们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。3.环保体验活动保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下，我们的志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。五、活动总结：根据学校“绿色环保”的方案，我校每年开展有关环保宣传体验的活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果，不仅增强了学生们的环保意识，而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中，在所居住的社区进行宣传，争取更多的人投身到环保事业当中去，做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，创建我们的美好家园。校外宣传绿色环保活动策划案2016-09-2111:42|#2楼“低碳，环保”从我做起温江区和盛小学二.四班班级环保活动设计方案——唐宇一．活动意义在经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题-----环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来.我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。二．活动主题“低碳，环保”从我做起三．活动时间活动准备阶段:5月10日----5月18日(物品准备、前期宣传等)活动实践阶段:5月19日上午（沿途宣传、锻炼自我等）活动总结阶段:5月19日---5月21日（材料整理、后期宣传等）四．活动实践地点和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）五．参加活动的人员二年级（四）班全体学生及班主任和部分家长六．活动形式传单宣传义卖宣传实践宣传七．活动步骤安排（一）活动准备阶段一．全班分成三小组1组.制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)2组.收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜.(15人)3组.起草环保倡议书,并定稿印刷100份.(5人)二．发动自己的家长参加本次实践活动（至少发动十位家长）三．练习摆摊，思考制定宣传策略(二)活动实践阶段一．校内准备15月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。1、外出校园要听从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律，不得私自到处乱串。3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合.4.分组按照具体的分工将班级学生分成4个组，选出认真负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，安排具体负责区域。.①“快乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收)；②“绿色”宣传组(1)：主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置.③“绿色”宣传组(2)：宣传发放环保倡议书④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和分享的“绿色环保活动策划方案（实例）”，各小组长检查本组准备物品是否齐备。（准备物品包括：大口袋，矿泉水，准备的各项资料等）2.排队来到场镇十字路口空地.班主任强调活动范围，安排家长协助各组，注意各组孩子安全。3．班主任照相，携带随身药箱，注意孩子安全。4．11点在解散地集合，清点人数，排队回学校。（三）活动总结阶段5月19日下午1.整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。2.整理义卖金额。3.开班会交流本次活动的收获，感受。5月20日——5月21日1.班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。22.宣传委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣传多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。八．安全预案1.突发疾病及时告知老师或随行家长。2.同学发生争执组长主动处理。3.遇到行为怪异陌生人尽量不理睬，如果陌生人纠缠，大声呼救。九．总结反思1.通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。2、以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。3.通过前期精心准备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保意识深入孩子内心，影响周围的人。附件：一制作绿色环保宣传标语小旗帜①“垃圾分类是资源，垃圾混置是垃圾”；②“人与自然需要和谐共存”；③“地球是我家，环保靠大家”；④“环保成就健康生活”；⑤“让我们共同拥有一个绿色的地球”；⑥“多一次弯腰，少一次乱抛，便可让世界多一份清洁”；⑦“多一个注意，少一次践踏，便可让世界多一份绿意”；⑧“多一些爱护，少一次乱摘，便可让世界多一份芬芳”......二环保倡议书：各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：您们好！绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐黯然失色，各种公害和环境的污染越来越严重，白色污染，赤潮，温室效应．．．．．．，这些环保公敌，已成为影响城市乡村环境和人们生活的难题。各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，为了绿色地球，为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，我们必须立即行动起来，制止污染和不环保的行为，共同美化我们赖依生存的空间！为此，我们倡议：①从我做起，做到绿色环保，不破坏环境，节约用品。②不用一次性塑料制品，提倡使用可降解环保用品，让一次性塑料制品，像过街老鼠，无人问津。开展垃圾分类回收，有效控制日常生活中产生的污染。真正用环保标准指导自己的一言一行，做一个合格的公民。③采用步行，骑自行车、电动车或乘坐公交车等绿色出行方式，用我们的.实际行动努力践行“低碳生活，绿色出行”④人人都是环境天使，做绿色宣传员，利用自身优势，广泛宣传不环保的危害，用我们的实际行动影响身边的人，不断改良我们周围的生态环境，做到人人讲绿色，个个爱绿色。各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶！为了山，为了水，为了空气，为了森林，为了我们共同生存的生态环境，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。我相信只要我们都参与过来，各种污染一定会离我们越来越远，最终一定会彻底根除！小学生绿色环保活动方案12016-09-2112:53|#3楼为提高全镇的生态文明建设，进一步增强学生环保意识，引导全镇各方力量积极参与环境保护工作，我校以“美丽三教，绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求，结合我校实际，特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案，具体如下在创建绿小色学校的活动中，我校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起：（一）学校所有教师重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。（三）、注重“绿色”宣传目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生学会做人，使他们具有绿色头脑。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆-论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先，学校准备设立专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会；学校还将在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。其次.绿色口号征集行动。以创建绿色学校，低碳生活理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。第三、绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《郝家坝小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。第四、从身边的小事做起，做绿色卫士。学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！地球是我家，美化靠大家！保护环境，就是保护我们自己！善待地球，就是善待我们人类！绿色环保活动方案2016-09-2113:52|#4楼绿色环保活动方案（一）一、活动目的：1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。2、加强学校的绿色建设。二、活动对象：管理工程系学生第一-党支部积极分子三、主办单位：管理工程系学生第一-党支部四、活动过程：（一）设计问卷，调查采访：1、调查采访我系辅导员问题设计如下：（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？（3）您是怎样教育这些