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幼儿拥挤踩踏事故应急预案【导读】这篇文档“幼儿拥挤踩踏事故应急预案”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿拥挤踩踏事故应急预案【第一篇】本应急程序的要点是:迅速控制局面,维持秩序,救治伤员。1.发现拥挤踩踏事故的任何人员都应当在第一时间内向校园报警点、值班负责人和幼儿园领导报告。2.应急指挥部应当立即下达命令(广播):(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。(2)楼面上人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。(3)楼梯上的人员有秩序地上楼,为营救创造条件。3.救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。4.警戒小组在事故现场维护现场秩序,为救援人员提供道。5.后勤保障小组应当及时准备救护车辆。6.幼儿园应当及时与受伤幼儿的家长联系,并派幼儿园领导、老师去医院,探视、慰问受伤幼儿。7.事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。8.事故发生后,幼儿园应当立即向县教体局和当地政府等相关部门报告。幼儿拥挤踩踏事故应急预案【第二篇】一、健全制度、落实责任为核心,加强安全管理工作。健全各项安全管理制度,将各项安全工作的职责进行层层分解、落实到人,每个班主任、班级教师都要担负起对幼儿进行安全管理和教育的责任,并与其签订责任状。增强安全工作的责任感,切实负起责任,加强幼儿园的安全管理工作。二、检查教室、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展幼儿园隐患大排查。针对幼儿园幼儿人数多的情况,建立预防踩踏事故制度。制定预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案,做好防范,避免发生此类事故。从幼儿实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。组织有关人员进行安全大检查,针对检查结果提出整改措施,及时整改。三、以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展幼儿安全教育活动开展各种丰富多彩的活动,安全教育主题班会、安全教育小儿歌贯穿于幼儿一日活动中,多种途径和形式对幼儿深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教室及楼梯间出入口设置指示、警示标志,告诫幼儿上下楼梯相互礼让、靠右行走、遵守秩序、注意安全。幼儿拥挤踩踏事故应急预案【第三篇】一、指导思想教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证幼儿的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。3、大型活动前后上下楼梯时段。三、拥挤踩踏事件的预防1、教师职责及对幼儿的安全教育要求(1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。(2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。(3)幼儿在经过楼梯发生安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。3、应对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。四、成立处置突发事件的领导小组园组长:xxx副组长:xxx组员:xxx五、处理程序:1、一旦发生事件,值班教师或所在老师要马上报告幼儿园领导,再报教育管理办公室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。幼儿拥挤踩踏事故应急预案【第四篇】为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。一、组织机构各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。1、应急领导小组:组长:园长:xxx副园长:xxx成员:各班班主任职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。2、应急工作小组(1)通讯联络组职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。(2)疏散引导组职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。(3)现场救护组职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。(4)安全保卫组职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。(5)后勤保障组职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。(6)善后处置组职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施(1)健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。(2)加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。大课间活动、出操、大型集会等,上下楼梯不强调快速、整齐,由老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,统一调动,有秩序地回教室;体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。(4)合理安排各年级各班上下楼梯的路线,课间要留给学生充足的时间,低中高年级实行分时段放学,早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段,每层楼道、楼梯间必须安排教师维持秩序,管理学生。(5)安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。(6)每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。三、应急处置措施(1)第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。(2)一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。(3)学校安全应急工作领导小组:现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。(4)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。(5)通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。(6)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。(7)应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报区教育局安全稳定办公室。(8)事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。(9)实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。四、注意事项1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。幼儿拥挤踩踏事故应急预案【第五篇】一、活动背景为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生预防踩踏事故应急演练。二、活动目的1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。三、组织与指挥1、学校成立突发拥挤踩踏事故应急处理领导小组。领导小组名单:组长:高玉珂副组长:高志强成员:白永贵、姜杰、孙莎莎及各班班主任2、职责分工总指挥:高玉珂(一)指挥部:高志强、姜杰(二)警戒组(除班主任外其他老师,每排教舍口2人)每条道路口都要有人。)(三)宣传组:刘广辰(负责拍照、存底上报)四、执行疏散演习时的具体操作程序和要求(一)假设:阶梯教室学生集会带回发生学生跌倒现象,操场入口台阶发生学生跌倒踩踏现象。(二)校长在广播室发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在阶梯教室发生学生跌倒事故,操场入口台阶跌倒现象,崂山四中防踩踏应急疏散演练现在开始。”接着政教处姜杰主任吹紧急哨。(三)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。(四)同学们听到警报后,路过的同学立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫大声叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能继续前行。(五)疏散顺序,教学区教室的学生可直接奔向指定场地排队,发生情况教室的学生应先撤离。具体是:阶梯教室集会学生先撤离各平房教室:万卷路东侧教室同学,在班主任带领下排队,顺序走出教室到万卷路集合万卷路西侧教室同学,在班主任带领下排队,顺序走出教室到操场集合集合地点指挥:操场姜杰;万卷路白永贵;(六)各班在疏散撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍并清点人数,向集合地点老师汇报。(七)校长宣布演练结束,并作总结。五、注意事项1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在路口的领导、教师要组织学生有序撤离,学生疏散时要2人一排安静、快速,
本文标题:幼儿拥挤踩踏事故应急预案
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