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好文档,供参考1/11青春砥砺前行演讲稿范文【热选4篇】【题记】这篇精编的文档“青春砥砺前行演讲稿范文【热选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!不忘初心砥砺前行演讲稿【第一篇】有一种赞誉,不会刻在金碑石碑上,而是流传在老百姓的口中;有一种责任,不会由于岁月沧桑而摧折,而是历久弥坚。这种责任,便是每一位教育工作者所肩负的历史使命——教书育人、立德树人。十八岁那年,我师范毕业,成为了一名乡镇中学语文老师,到如今已经整整工作了二十年,我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道,现在的我工作依然是风风火火、干劲十足,无论阴晴雨雪,无论春夏秋冬,每天早出晚归,有时候是早出晚不归,带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝,以校为家,虽然没有轰轰烈烈的壮举,但日日一样,年年如此。二十年来,我一直推崇爱的教育,始终坚持把别人的孩子当成自己的孩子去关爱,争做孩子们学习和心灵的导师,为他们的健康成长保驾护航。现在班上或年级好文档,供参考2/11里有需要做心理疏导工作的,在家里让父母手足无措的,总会有老师或家长向我求助;有些孩子有困惑或难处的,也会自己找到我求排解。如果你在我们的校园里看到孩子们跑过来挽着我,亲切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱着我叫我“干妈”,你千万不要诧异,因为这些代表着他们已经打心底把我当成了他们的知心姐姐、妈妈一样的亲人,我有什么理由不欣然接受呢?那是一天晚上下自习后,有个男生没有及时回家,在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞,把下唇撞裂了一个大口子,鲜血直流。在场的学生吓坏了,立马找到我,我二话没说,丢下自己幼小的孩子,把受伤男生送到医院止血缝针,然后再把他送回家。等到我回到家的时候,已经是快十一点了,小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子,但是心里还是欣慰的。有一个女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父亲和老师关系很僵,不爱学习,喜欢跟男生打成一片,喜欢参与打架斗殴,甚至经常有自残行为,把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里,都无计可施。那天午休时间,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。当我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕时,瞬间潸然泪下,一时哽咽得好文档,供参考3/11说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里,对她说:“傻孩子,以后再不要伤害自己好吗?老师很心疼。以后有什么困惑和难处你来找我,我一定尽力帮助你。”也许是她感受到了我的真诚,于是彻底柔软了,跟我说了很多心里话。自那以后,我经常利用午休时间、下晚自习之后找她谈心,到寝室关心她,有时候还跟家长进行沟通,她也发生了很大的变化。她就是叫我“干妈”的孩子之一。也许有人会问我,到底是什么让我二十年如一日地坚持了这么久?我会毫不犹豫地回答:不忘初心!因为不忘初心,才能让我奉献芳华二十年依然无怨无悔,才能让我默默耕耘二十个春秋依然砥砺前行!当青春遇上新时代,我们是如此幸运,能够用自己的奋斗见证这个伟大的时代。作为新时代青年,我们理应把身上最鲜活的特质、最执着的态度、最本真的初心灌注于为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。“面朝大海,春暖花开”是哲人的“诗和远方”;“天下兴亡、匹夫有责”是仁人志士的“诗和远方”;“不忘初心,立德树人”是我们新时代青年教师的“诗和远方”。青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。朋友们,让我们谨记习总书记的殷切期望,担负历史新使命,手握奋斗接力棒,做一名好文档,供参考4/11有情怀、有担当的新时代青年,不忘初心奉献芳华,砥砺前行不负青春!砥砺前行演讲稿【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好!春的气息越来越浓,谁能勤勉有为,谁就能抢抓先机。日前,一场全县“五水共治”现场会再次擂响了奋进的战鼓,各地闻声而动,狠抓思想认识,狠抓举措落实,狠抓项目推进,马上查、马上改、马上治,展现了饱满的好状态,掀起了治水的新高潮。治水关系到“绿水青山就是金山银山”的发展新路,是改革的突破口、发展的制高点、群众的关注点。因此,全力打好治水攻坚战,不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快马加鞭,雷厉风行,以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感,不断努力,不达目的决不收兵,唤得秀水润画城。时不我待、只争朝夕,贵在提精神。时间面前人人平等,但速率可以改变格局。同样的任务,如果速率低,就会延误时间,浪费发展成本;反之则节约发展成本。大禹治水“三过家门而不入”脍炙人口。今天我们治水,尤其是党员干部,要学习这种精神,始终强化时间意识、好文档,供参考5/11速度意识、效率意识,以每天都输不起、每天都刻不容缓的决心,以最小的时间成本、最快的速度和最高的效率干成事。时不我待,只争朝夕,贵在明重点。治水是一场攻坚战,快干不能蛮干、乱干,要想实现快速推进、全面胜利,以点带面、个个击破乃可行之计。从快定计划书、快排时间表,到快推进度、快建项目,既要快贯彻上级要求,也要快结合各地实际,分轻重缓急抓突破口,抓重中之重牵牛鼻子。时不我待,只争朝夕,贵在树恒心。治水是一场持久战,无法一蹴而就,不能搞一阵风,不能虎头蛇尾。哪里出问题就冲向哪里--我们离不开这种气势与魄力,但也需要在根治源头病灶、完善长效机制等方面久久为功,要不然就容易出现“按了葫芦起了瓢”的现象,导致“竹篮子打水一场空”。因此,我们要有长期作战的准备,思想不松、力度不减、标准不降、整治不反弹,做到日日不已,积小胜为大胜。多少事,从来急,治水更是等不得。让我们以“不用扬鞭自奋蹄”的状态,争出日新月异,争出青山绿水,争出金山银山。青春砥砺前行演讲稿【第三篇】好文档,供参考6/11亲爱的老师,同学们:大家好!花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。十八年,我留下了太多的欢笑。爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的。相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。十八年,我留下了太多的泪水。是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般好文档,供参考7/11的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。十八年,我留下了太多的拼搏。最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。岁月依然无声,但青春留下了痕迹。我的演讲完毕。谢谢大家!不忘初心砥砺前行演讲稿【第四篇】各位同仁:大家好!我是付单,一名高中政治老师,我的学生都叫我“单姐”。我很喜欢这个称呼,因为这个称呼里满是信任和依赖。大学毕业从教已经五年了,五年班主好文档,供参考8/11任,我和我的学生之间有太多故事,每个故事都特别珍贵,生怕自己老来遗忘,于是,五年间我用23万字记载下我和学生的点点滴滴,我和我的学生之间有太多的话要讲,于是我开了“单姐信箱”,无论是在读的学生,还是已经毕业的学生,只要当他们有自己无法应对的困境时,他们都会留言在“单姐信箱”,而我每天晚上查寝结束后,会一直回各种留言到凌晨一两点。去年开了自己的微信公众号和教育微博,在我学生和家长的大力支持下,我在网络上的固定的教育粉丝有近十万。今年六月份,毕业季,我给我的石榴班的一封辞别信被媒体转载,一时间,大大小小的媒体、网络都是我写的那篇《最怕生离别》。就这样,我被大家捧成了“网红”。我的同龄人都很羡慕我,因为他们看到过两千多学生在操场齐呼“单姐”的震撼,他们看到过我的学生给我录制的生日感人视频,他们看到过不是我任教的班级的学生得知第二天我要去他们班上公开课,学生极度兴奋的样子。他们认为,在工作上,我得到了。我的长辈们都很心疼我,因为他们知道我一周仅回家一次,一次就一顿饭的时间,他们知道无论是朝云校区还是龙门校区,我都是全天候蹲守学校,陪伴学生,他们知道在高三备考阶段,我压力大,大把大把的掉,出现严重斑秃。他们认为,在工作上,我付出多了。好文档,供参考9/11部分同事们会笑话我,疑惑我。因为他们知道我拿自己不多的工资去给学生在夏天买西瓜、在中秋买月饼、在春节包红包,他们知道我把自己的周末都耗在了陪住读生上,他们知道不擅厨艺的我会在高考冲刺期,给学生做蛋糕、煮奶茶,他们知道每年过年我都会给班级贫困学生买过冬的衣物,甚至他们知道,我把家长硬塞的红包全部退还给学生本人。他们知道,我每天回复单姐信箱的留言至凌晨一两点,他们说这些隐形的付出领导看不到、家长不知道、工资得不到,没有意义!然而更令他们嘲笑的是,哪怕我如此投入,也并不见我年年得校优秀,届届拿县先进!他们认为,未拿家长一针一线,未得单位一名一利,我不值!值?何为值?在这个倡导效率的社会,投入和产出成正比,堪为值,若产出高投入,那简直堪称太值!可是,任何行业,从投入到产出,都有一个时间差,而对于教育,这个时间差更长。他们又怎能轻言断定我不值呢?令我深入思考的是,教育,一个原本需要“慢煮细熬”的活儿,怎么到了经济社会,也开始被浮躁的冠以“值”或者“不值”的价值判断?我拿到的演讲主题是“廉洁从教”,也许大家对于清廉的解读就是无私奉献,不贪不污不腐,可我今天叩问却是廉洁教育的本真。教育需要“清廉”,何为清?好文档,供参考10/11不污不黑,清透明亮即为清。何为廉?不受不拿,不为名利左右即为廉。我们所占据的这个现实社会,我们崇拜效益,我们拿效益的标尺衡量一切。买菜的时候,讨价还价,为了一个值!商场打折的时候,我们疯狂选购,为了一个值!甚至在相亲的时候,我们权衡对方各种条件,也是为了一个值!贪心的人们,甚至不仅要追求值,还要追求快速的可看见的值!2014年秋,我在送完第一届毕业班之后,接手16届16班,一个无论是学习还是班风,各方面都是最糟糕的班级。第一次家长会上,家长们见新换的班主任是一个看起来学生模样的小姑娘,特别不满意,当我在讲台上和家长分享我对班级的管理规划的时候,有一个夹着皮包,老板模样的家长不耐烦的质问我:你整这么多班会活动,有什么用?能提高学生成绩吗?能让我孩子考上重点大学吗?这不是瞎整吗?当时,我楞住了。这位家长似乎讲的很有道理,这些班会活动的确不能直接拔高分数,的确不能保证每个孩子考上重点大学,但是,我的这些活动并不是瞎整啊!我不仅仅是从事教学的老师,我更是肩负教育的师者!我不仅仅要提高学生分数,我更要指引学生在纷繁复杂的社会能更清晰的听见自己内心的声音,我要让学生在快速流转的社会里准确找好文档,供参考11/11到自己和这个社会的契合点,让他们能够立于俗世而不迷失,行于坎途而不畏惧,让他们能够活得更自由,活得更精彩!这样的教育,岂是一朝一夕?这样的教育岂是单一的数字能衡量?这样的教育,岂是能用肤浅的值与不值来判定!为人师表,若一心端着名利,两眼盯着得失,又岂能做出为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的教育!教育是社会良知的底线,是人类灵魂的净土!在这个功利的社会,什么都可以功利,什么都可以浮躁,唯独教育不可以!什么都可以迷茫,什么都可以迷失,唯独
本文标题:青春砥砺前行演讲稿范文【热选4篇】
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