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精编资料,供您参考端午开展活动方案(案例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“端午开展活动方案(案例)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!端午节活动策划方案1一、活动背景农历五月初五,是x民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。过端午节,是x人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传x各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。二、活动主题弘扬传统文化欢度端午佳节。三、活动目的庆祝x端午节的到来,让大家深刻体会到x传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。四、活动时间xx年x月x日。五、活动地点x号厂房东边的空地。六、活动对象xx有限公司全体员工。(xx公司员工端午节活动由xx负责人开展)七、活动内容1、包粽子比赛x的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在x盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的精编资料,供您参考粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。2、制作香囊民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。端午活动方案2一、活动目的:在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。二、活动主题:迎端午-休闲聚会活动。三、活动规则:1、采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;2、每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。四、活动内容:1、举办单位:2、活动对象:3、活动地点:4、活动时间:五、活动要求:1、可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;2、活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;精编资料,供您参考3、主场人员要活泼、开朗、幽默。六、活动流程:1、集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任2、集体合影,工作人员讲解安全注意事项3、各小队长到工作人员处领取食品游戏名称1:猜谜语游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)游戏礼物:手机图案贴纸游戏时间:20-25分钟左右游戏规则:1)将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)2)由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。3)开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)4)领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。5)如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。6)猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉感游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)游戏礼物:游戏时间:20-25分钟左右游戏规则:1)由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。2)组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)3)然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)4)主场人或是办公室里的人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)精编资料,供您参考活动目的:增加员工的沟通和表达能力。游戏名称3:真心话大冒险游戏道具:游戏礼物:游戏时间:10-20分钟左右游戏规则:活动目的:游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐游戏时间:10-15分钟左右游戏规则:1)左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;2)走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;3)回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。游戏名称5:闲置物品展示游戏道具:自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西)?游戏要求:物品要确保是六成新以上,或是全新的东西游戏时间:20-30分钟左右游戏规则:1)交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。2)赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。3)观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。结束合影、清场七、活动人员安排:1、活动统筹:2、主场人员:3、工作人员:4、海报、横幅制作:5、道具准备:6、礼品购买:精编资料,供您参考7、拍照/录像:8、放音乐:9、安全维护及用车安排:八、费用预算:1、道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条、2、获胜奖品:手机图案贴、3、礼品:香包、五色线或红绳(参与人员都有)4、食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子5、海报、横幅:6、其他:总计:元左右九、赛后总结:整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。端午节主题活动方案3一、相关资料:端午亦称端五,是我国最大的`传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。二、活动目标:1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。三、活动过程:(一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——16日)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。具体安排:第一步:活动准备阶段(5月8日——5月15日)各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)时间安排:5月15日下午第三节课奖项设置:精编资料,供您参考中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名(二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日—5月25日)各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。比赛时间:5月25日下午第三节课比赛地点:四楼多媒体教室奖项设置:低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名(三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写1篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。活动四长命缕目标:1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映:显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。活动五做龙舟目标:1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。2、增强合作性、创造性、动手能力。端午节活动方案4一、活动引言:五月初五端午节。每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,涌现许多不同味道不同种类的粽子。关于端午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。后来端午节的意义起了变化。人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格,把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗,联系到他的身上。关于端午节赛龙舟,其实现在不是端午节的到来赛龙舟的比赛项目也是处处有。精编资料,供您参考从驱邪避疫,到纪念屈原,端午节的意义起了很大的变化。今天,这个节日变成了一个中国人美食的节日。从旧有的角黍,粽子制作到今天的各式各样多姿多彩的包粽。许多的地方都融入自己的地方美食特点在粽子中。端午节的主要习俗是赛龙舟。关于龙舟的竞渡,文字的记载始于公元五百年前梁代吴均的的《续齐谐记》。较后,许多的记载中都可以找到有关赛龙舟的文字记载。现存中国各地的数千种方志中,共有227种方志有龙舟竞渡的记载。端午划龙舟,龙舟竞渡的说法
本文标题:端午开展活动方案(案例)精编5篇
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