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关于学习计划【精编4篇】随着四季的轮转,时光不停往前走,我们需要制定新一学期的学习计划了。学习计划能起到促进自己进步的作用,更容易在新学期取得好成绩。您会怎么制定高效的岗位学习计划呢?以下是网友精心收集分享的“关于学习计划【精编4篇】”,希望可以帮助到您。关于学习计划【第一篇】一、指导思想:本学年,教科室工作将立足当前课堂改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,在全校全面推进理解教育和深化促进有效学习课堂变革为研究重点,坚持教育科研与课堂教学紧密结合。做到三个服务,即为学校的发展服务,使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点;为教师成长服务,使科研工作成为提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量的提高服务,使教育科研成为提高教学效率的新的增长点。努力促进我校教育教学质量的提高,努力实现教育科研工作的新突破,不断促使学校向高品位有特色发展。二、工作目标:1、大力加强教科研常态化,制度化、规范化和科学化。2、以校本培训和活动为抓手,促进教师专业化发展,关注青年教师的二次发展和提高。3、深入开展教研组、备课组的专题、主题研究,提高校本研修一体化进程,推进教科研内涵发展。4、以制度求规范,以落实促规范,实现管理再上新台阶;以科研导教学,以教学促科研,实现新课程有新突破。5、阶段性总结近几年来我校教师专业发展培训工作,根据规划制订教师专业发展培训学年计划。积极整理教师专业发展培训制度,探究培训特色。继续实施培训工作,安排好各学科教师全部参加浙江省教师培训平台第一轮90学时集中培训。6、整理出版第一期永临中学有效课堂变革自然分材教学指导教学书集。三、主要工作及措施:1、加强理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和理解教育的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料。2、强化细化管理,健全和完善教科研制度,向管理要质量,向管理要发展。教科室将在学校领导的关心和上级主管部门的悉心指导下,借鉴外校先进经验,依靠民主科学的管理,制订《永临中学备课组建设管理指导意见》等一系列新制度,为提高各教师搞科研的积极性,使教科研落实到教师日常教学工作中去。3、加强常规管理,努力做好教学四项规范达标活动的验收工作。在上学年的基础上,继续抓好理解教育自然分材教学常规管理的落实,重点抓好自学指导书、上课、作业布置与批改、质量测评跟踪等四个环节,使自然分材教学新理念的实施有切实保障。4、完善校本教研,坚持研训一体,实现教学研三者同期互动。本学期,教科室将逐步完善教科研活动机制,监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题,有重点地开展集体备课、听课、评课,反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能,树立教师的科研先行观念,向科研要质量的观念,树立以参与教科研为荣,只教书不反思为耻,营造一个良好的教科研氛围。5、狠抓集体研究,转变集体备课观念,努力提高课堂教学的终极效益。1必须进一步强化集体备课和集体研究,大力倡导课前说课活动。重点研究指导自学书、指导教学书编写,练习的筛选需要研究,题目的讲评需要研究。只有抓住集体备课和集体研究,才能充分发挥同组群体的优势。因此,本学期教科室进一步落实学校行政领导直接落组责任制,深入课堂,深入备课组,确保集体备课、课前说课落到实处。对集体备课要推行备课组长把关制。一是按阶段、按课时将任务分解细化,落实好主备人。主备人要按照总体确定的目标要求提前备课,形成具体的复习方案。二是做到定时、定点,具有超前性。坚持主备人说课,全员讨论,在此基础上形成集中大家智慧的、相对完善的学科整体备课方案。三是备课组长要把好关,定好向,确保集体备课的经常性、规范性、科学性以及备课组成员在教学思路上的高度统一性。2努力构建以教师自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领为核心的校本教研新体系。自我反思——校本教研的前提条件和最高境界。教学反思的内容包括教学个案、案例分析、教学故事、教学分析、教后反思等。我们所说的教学反思不是对以前工作的简要回顾,它带有研究的性质,是用先进的理念审视已发生的教学实践和教学现象,备课组要建立教师教学反思录,教科室将对优秀教学反思评选和搜集,并汇编入《永临中学教科研通讯》来促使教学反思成为教师的一种自觉行为。同伴互助——校本教研的重要组织形式。同伴互助可以实现教师的主动交流与合作,资源共享,使每个教师都获得单独研究所得不到的东西同伴互助不能局限于集体备课和相互评课,而应侧重把推进理解教育中遇到的一个人不能解决的实际问题和困惑变成研究课题来共同研究,形成一种在研究状态下的工作方式,在问题解决的过程中实现教师的专业成长。特别是通过集体研究,可以实现相互促进,相互影响,共同成长之目的,培养一支优秀教师群体。可以探索跨学科、跨角色的校本教研之路,打开思维的视角,从多角度、多层次开展反思活动,加大反思的广度、深度和力度。专业引领——提高校本教研水平的重要保障。专业引领,实质是理论对实践的指导。专业引领可以是专家、学者的讲学指导,但更多的、更直接的是骨干教师(学科带头人、教坛新秀、名师)的参与,学校行政领导的理论讲座与指导,网络资源或专业学术刊物的引领,以及先期进入教学科研的教师的经验和教训。这对青年教师起着无法估量的引领和促进作用。以集体备课为突破点,加强集体备课方式、方法的针对性研究,备课组要建立集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思的备课制度,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平,鼓励教师结合自身优势和学生实际,进行教学的多样化设计,促进教师教学特色的形成。备课组要建立健全备课制度,对学科备课组的教师进行捆绑式评价,引导他们形成工作合力,确保集体备课落到实处。关于学习计划【第二篇】十月至十二月各党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑,强化形势政策教育培训,发出好声音、传递正能量。要引导党员认清形势任务,澄清模糊认识,立足本职岗位,研究分析学院现状,三月至十一月组织学习“收官布局年”专题教育资料,为《学院十三五发展规划》的拟定提出合理化建议。各党支部还可以在学院党办网站上选取时事要闻组织党员进行学习),如近期发布的《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》就为职业教育的发展指明了方向。(七)加强群众观点和群众工作方法的学习坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大师生服好务。(八)认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》五月、六月、十月至十二月认真组织学习中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔20xx〕21号),稳慎做好处置不合格党员工作,防止简单粗糙、宽严皆误2。三、学习要求(一)各党支部至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。(二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。1.多措并举改进方式。各党支部可采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。2、加强典型教育。各党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员(三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一20xx年三会一课学习计划表工作计划。党支部要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。(四)各支部要认真做好“三会一课”学习记录,注意保存和积累活动资料,党办将不定期进行抽查,党支部三会一课学习记录将作为支部评优的重要依据。关于学习计划【第三篇】高中文科,有人总说文科多背就好了答答题什么的洒洒水。其实根本不是这样。学东西是活的不是死的,背诵当然重要,但是更重要的是理解。语数英和文综不知道你学的怎么样,简单说下吧。语文和英语重在积累,每天都要保证一定的题量,并且总结背会不牢固的东西,时常温习。数学关键在于做题,总结,再做题。真的,数学需要的是手感,必须做题实践。文综首先背诵是要过关的,但背的都是重难点关键点易错点。像有些有的没的根本就不用管。综上,数学做题,英语语文积累并且活用,文综背诵加理解。按照这样的要求来安排时间是比较科学的,具体要看你的作息,什么时候安排什么任务比较合适。从实际出发吧,加油!!早上早起背文综,英语语文,一天一科数学靠题海,其它没啥,高考500+分数吟诗作画绕青梅很高兴为你解答。我是一名高中英语老师,我学习快速阅读,也让我的学生学习快速阅读提高学习成绩,以我个人的经验,告诉你一些我自己做过取得较好效果的高中学习方法和学习技巧,望对你有用。1、高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,用在紧张的学习或者备考阶段,也用于经常学习的过程,用以提高学习效率。2、由于大家平时对快速阅读接触不多,所以学习起来不容易。举个例子,网上有很多的方法可以学习,不过大多局限与理论学习,比较难以学成。当然,学习过程中,也可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,整体说,这样的方法更为实际。去年,有学者推荐精英特速读记忆训练时说道,一般情况下用软件进行训练,30小时左右的学习,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。我和我儿子去年就一直学习精英特快速阅读到现在,她的速度在6000字每分钟左右,我的速度.在4000字每分钟左右。学习效率提.升大。3、快速阅读主要针对考试或者学习的人,能.够成倍的提高记忆力和学习效率,帮助考试成.功。实际经验,精英特提高到3000字的阅读速度和提高3-5倍的记忆力是很有可能的。当然,训练是必须经历的过程,没有训练就不会有提高,不同的人,也有不一样的经历,希望我的经历对你有用。希望我的回答帮助到你。我无法给出你标准答案,每个人的时间安排是不固定的,根据自己的实际情况很多因素考虑在内综合统筹的,离家远近不同,家庭组成不同,家庭条件不同综合因素太多,但是我可以给你一个目前为止中国学霸批量生产学校——衡水中学的时间安排,前提是这些学生大部分都住校。此学校对中国应试教育体制下的游戏规则了如指掌,并且合理制定了标准的机械化作息时间,把学生们都培养成学霸机器。目前应该说中国排名佼佼者的学校。衡水中学作息时间表5:30起床5:45早操6:00-6:30早读6:30-7:10早饭7:10-7:35早预备7:45-8:25第一节8:35-9:15第二节9:25-10:05第三节10:05-10:30课间操10:30-11:10第四节11:20-12:00第五节12:00-12:45午饭12:45-13:45午休13:45起床14:05-14:45第六节14:55-15:35第七节15:35-15:55眼保健操15:55-16:35第八节16:45-17:25第九节17:35-18:15第十节18:15-18:50晚饭18:50-19:10看新闻19:15-20:00晚一20:10-20:55晚二21:05-21:50晚三21:50-22:10洗漱楼主如果可以参考此作息表制定相关学习计划。要想分配好学习时间就要制定学习计划
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