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精编资料,供您参考雷锋日学习雷锋活动方案(案例)【5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“雷锋日学习雷锋活动方案(案例)【5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!雷锋人生经历【第一篇】3月5日学雷锋日是为了纪念雷锋。1963年3月5日,1963年3月5日,毛主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动。雷锋日学习雷锋活动方案【第二篇】活动目的以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,精编资料,供您参考进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。组长:OOO副组长:OOO组员:OOOOOOOOO2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。雷锋日学习雷锋活动方案【第三篇】中班段五月份活动“快乐立夏”活动方案一。活动背景立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。二。活动目标:1.通过活动,让孩子们知道了有关立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义以及立夏的食俗。2.通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。3.激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。活动准备:三。物质材料的的准备:茶叶蛋、有关立夏食俗的内容四。幼儿经验准备先带领幼儿去参观各班的区域角,再让幼儿观看有关立夏的一些图片,说一说有关立夏的知识及立夏的习俗。活动形式:中班段集体举行拼蛋比赛五。活动流程:主题渗透阶段——经验积累阶段——活动实施阶段——展示分享阶段——活动总结阶段。(一)主题渗透阶段:精编资料,供您参考1.向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。2.通过图片和多媒体课件及区域角的展示,让孩子知道立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义及立夏的食俗。3.请家长配合渗透一些有关拼蛋的知识。(二).经验积累阶段1.了解什么时候是立夏节。五月五日是什么节日?(立夏)2.了解立夏的来历。那么,你们知道立夏的来历吗?(三).活动实施阶段1.教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。(附内容)(1)清明过后一个月,就是立夏。这时春去夏来,天气渐暧,越冬小麦已成熟收割,菜园里一片新绿,江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节,海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。苏州地方有“立夏见三新”的谚语。“三新”指新熟的樱桃、青梅和麦子。人们先以这“三新”祭祖,然后活人尝食。苏谷立夏还要吃海蛳、面筋、白笋、荠菜、咸鸭蛋、青蚕豆。各家酒店立夏这天对进店的老顾客奉送酒酿、烧酒,不取分文,把立夏叫做“馈节”。镇江地方有“立夏尝八新”的食风。这“八新”就是樱桃、新笋、新花、新麦、嫩蚕豆、杨花萝卜、鲥鱼最为名贵。头潮鲥鱼是送往朝延的贡物,寻常人家尝鲜吃鲥鱼已是三潮过后的鲥鱼了。常熟地方人们立夏尝新,食品丰盛,有“九荤十三素”的说法。“九荤”指鲥鱼、鲚鱼、咸蛋、海狮、鸭、腌鲜、卤虾、樱桃肉各鲳鳊鱼。“十三素”指樱桃、梅子、麦蚕(新麦揉成细条煮熟)、像笋、蚕豆、茅针、豌豆、黄瓜、苣笋、草头、萝卜、玫瑰、松花。浙东农村立夏有吃“七家粥”的风俗,就是务农人家左领右舍互相赠送豆、米,和以黄糖,煮成一锅粥,叫“七家粥”,说是吃了这种粥,邻里和睦,一心去夏耕夏种。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,备了果品饼饵,在亲戚邻居之间,互相敬茶、馈赠,叫做“立夏吃七家茶”。浙江民间立夏食俗有一首民谣写道:青梅夏饼与樱桃,腊肉江鱼乌米糕。苋菜海蛳咸鸭蛋,烧鹅蚕豆酒酿糟。乌米糕的做法,用乌饭树嫩叶揉搓后于清水中浸泡过滤,再和糯米粉蒸熟,呈紫乌色,清香扑鼻。(2)立夏节,老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自制这些传统菜,只需花费20来元钱,你不但可以从中了解甬上立夏食谱,说不定还会给全家带来一份新奇。精编资料,供您参考茶叶蛋:鸭蛋1000克,拣青壳蛋,壳无破损的,洗净放入锅内,加水1000毫升,红茶末25克,旺火烧沸持续5分钟,小火再煮15分钟—20分钟即可。茶叶蛋还是立夏的一个娱乐项目。食前可在家人、邻里、同学间开展拄蛋比赛。年轻母亲还可用五彩丝线织个蛋套,将茶叶蛋挂在孩子胸前。“脚骨”笋:取大拇指粗的乌笋或野山笋1000克(雷笋也可),剥壳削泥洗净,在砧板上用菜刀平面轻轻将笋拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“脚骨”笋重在形状,其制作过程与油焖笋煮法相同。立夏吃“脚骨”笋有“脚骨健健过”之意,也是民间祈求健康的一种借代。罗汉豆:拣淡绿色(深绿色次之)、没有浸过水的罗汉豆500克,洗净后放入锅中,加500毫升水和半食匙盐,在旺火上急煮10来分钟,待豆颜色转黄时即成。蚕豆糯米饭:糯米500克,鲜蚕豆肉150克(也可用罗汉豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛笋肉25克。糯米洗净,鲜蚕豆挖掉芽口,咸肉和笋肉切成黄豆大的丁,将糯米、鲜蚕豆、咸肉和笋丁放入电饭煲内,放水量可比平常煮饭减少20%,煮熟后,再用饭勺把糯米饭舀松,加少量味精后搅拌一下即成香气四溢的蚕豆糯米饭。2.斗蛋比赛(附照片)同学们,斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢?(1)学生竟猜班级的斗蛋大王(2)学生介绍斗蛋的方法:一般是用蛋的“小头”碰撞,注意适度用力(3)学生提议斗蛋的程序:先四人小组产生获胜者,然后产生每一大组的获胜者,最后在四人中产生班级的斗蛋大王。最后叶科文同学的大鸡蛋获胜,叶科文同学成为班级的斗蛋大王。(四).活动展示阶段视频播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。(五).活动总结阶段快乐立夏主题班队活动虽已结束,但那份快乐的情景久久在孩子们心中回荡,孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。雷锋日学习雷锋活动方案【第四篇】学院__年“”世界环境日活动方案__年是全面推进依法治国和新《环保法》实施的开局之年,也是环境保护“__”规划实施的收官之年,为加快推进我校生态文化和“践行绿色生活·共建生态校园”建设。我校团委决定开展__年“6·5”世界环境日主题宣传活动,特制定本方案。一、指导思想以贯彻落实党的__大、__届__中全会精神为统领,以全面落实新《环保法》为主线,以着力宣传大气、水、土壤环境保精编资料,供您参考护“三大战役”为重点,坚持生态立校,巩固和扩大校园环境保护创建成果,开展丰富多彩的系列宣传活动,全力营造良好的生态校园建设和环境保护氛围。二、活动主题联合国环境规划署确定__年世界环境日主题为“可持续的生活方式”,中国主题为“践行绿色生活”,我校活动主题为“践行绿色生活·共建生态校园”。三、活动时间:__年6月1日—13日四、活动内容活动一:利用国旗下讲话向全校师生宣读__职专__年“6·5”世界环境日倡议书。活动二:向全校师生发放“世界环境日”调查问卷。活动三:利用led电子屏幕、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。活动四:在校园内悬挂、张贴环保宣传海报、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。活动五:组织各班级开展一次以“践行绿色生活·共建生态校园”为主题的班会。活动六:6月5日与__县环保局联合开展“世界环境日”志愿服务宣传活动。五、活动要求:1.全校师生结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。2.做好本次主题活动材料的收集整理工作,将活动的内容、照片、文材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时反馈学校团委办公室。3.做好本次主题活动总结工作。__职专团委__年6月4日雷锋日学习雷锋活动方案【第五篇】一、植树时间:20__年3月11日下午3时左右。二、植树地点:1、___2、___三、参加植树人员:全体干部职工及镇直单位全体人员、学生、志愿者等。四、具体活动措施1、造林现场组织:由镇林业站负责场地及人员安排。2、造林苗木准备:由镇林业站负责组织,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。3、植树工具:由镇林业站负责镇机关造林的工具50把,其中锄头30把,铁锹20把,其他人员的由各参加植树单位自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)4、技术指导:由镇林业站负责组织所有的技术骨干力量精编资料,供您参考深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。5、宣传报道:镇直各单位门口都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,由镇林业站负责几个主要路口的横幅、标语。镇文化站负责宣传报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。6、秩序维持:交警中队负责维持交通秩序,植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参加植树活动期间的安全保卫工作。五、其他事项说明:1、体、弱病残者不宜参加此次活动、2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。3、参加植树活动的交通车辆务必贴上“植树造林”等字样,以便交警区分维持交通秩序。5、各参加人员的劳动工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。
本文标题:雷锋日学习雷锋活动方案(案例)【5篇】
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