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参考资料,少熬夜!四年级班务工作总结范文实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“四年级班务工作总结范文实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!四年级班级工作总结1我从二年级下半学期就开始做这个班的班主任,进入这个学期,发现学生的思想明显发生了变化。你说他们不懂吧,他们好像都懂,但往往在他们说得头头是道的同时,又不能控制好自己的行为,做出各种违反班级常规的事情来。如何做好这一年龄段学生的思想教育工作,培养他们的良好行为习惯,我一直在思索和实践中,现总结如下:一、目标引路。目标是一个人前进的动力,有了明确的目标,学生就有了奋斗的内驱力。而平时我们在引导学生制定目标时,往往侧重于学习目标,而忽略了培养行为习惯的目标。本学期一开学,我就与学生一起重温了《小学生日常行为规范》,此规范一共二十条,结合本学期上学时间为十八周,我们选定了其中十八条为每周训练重点,一周一条,以此为据,在每周一学生自己制定行为规范目标。然后将目标贴于自己的文具盒上,时时提醒自己,督促自己。二、发挥班干部的作用。本学期,我力争半个月召开一次班干部会议。学生与学生之间的观察是最细致的,他们能发现你平时发现不了的问题。通过班干部会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,并通过举行班会课的形式,在班中集体讨论、解决存在的问题。如:一开学,在引导学生制定好每周行为习惯目标后,紧接着就产生了一个问题:如何引导学生自觉地来实现目标呢?我一直很困惑,于是我就在开学的第一次班干部例会上提出了这个困惑,班干部们一致提出可以成立自律小组,让他们相互监督,发挥他们的小主人意识。我一听,觉得很是可行,就采纳了。事后我感叹道:不能小看学生的智慧啊!而后,我通过几次班干部例会,要求班干部敢想、敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。在本学期的冬运会中,我班取得了3个项目第一名,2个第二名的好成绩。三、成立自律小组。有了明确的目标,如何让学生通过自我督促来实现自己的目标呢,班干部例会上提出了成立自律小组。班中共有40名参考资料,少熬夜!学生,成立了3个自律小组,每小组中设立组长一名,根据本周制定的目标和小组内成员每天实现目标的情况来加减分。四、因材施教。因为学生的不同情况,学生在思想和行为习惯的形成上有所差异。有的学生是课堂纪律方面有问题,有的学生是文明礼仪方面有问题,有的学生是卫生习惯方面有问题,针对他们不同的情况,我安排了不同的学生来帮助他们。如:卫生习惯差的同学,我就安排卫生习惯好的同学来帮他,教他如何整理干净自己的书包,如何穿戴整齐等。班中个别同学不诚实,这些思想认识问题,较为严重,这些同学就专门由我来转化。我常跟他们聊天,讲讲名人诚信的故事,讲讲班中同学诚信的故事,慢慢地诚信的种子在这些孩子心中生根了,撒谎的次数自然也就少了。当然除了行为习惯上学生会出现差异,在不断的学习中,也会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。面对学习中相对落后的学生,我也是进行因材施教。我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。五、提升自我。一学期以来,在着重对学生进行行为习惯的培养中,我也在力争不断地提升自我。对于一些优秀的班主任经典著作,我能认真研读,并尝试着应用到实际工作中;对于在工作中遇到的问题,我能不断地反思,努力寻找解决的方法,力争提高自己解决问题的能力;对于学生要做到的,我能率先垂范,给学生做好榜样作用。回首这一个学期,在看到工作的成功之处时,我也发现了不足:1、自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,也就是我们平时所说的“兼顾两头”,我只兼顾到了“一头”,提优工作做得不是很到位。2、是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。3、缺少了一双会发现的眼睛,对于班主任中的细节关注还不太够。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。班主任工作任重而道远,我会在以后的工作中继续努力,不断改进。参考资料,少熬夜!四年级班级工作总结2转眼又是一学期,在三一刀客看似平淡的工作、生活中总结自己的得失,总是能有所获益的。本学期,根据本班学生的思想实际,有针对地开展了班级工作。不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。现作总结如下:一、思想品德教育方面1、充分利用班会课,有计划头目的地对学生开展思想品德教育,教育学生自觉遵守学生守则和校纪校规,关心集体,热爱劳动。2、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。3、建立了一支良好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。4、积极主动参与学校各项活动,认真完成学校教给的任务,并在学校组织的各项活动中取得了优异的成绩。5、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育,日常行为规范和理论道德的教育,强化基础文明养成教育。二、纪律管理方面1、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。2、教育学生讲文明,懂礼貌,尊敬老师,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生良好的学习气氛。3、组织学生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》培养学生明辨是非的能力,增强法制观念。三、卫生方面1、培养教育学生有了良好的卫生习惯,能主动自觉地讲究卫生。2、学生本学期随地乱扔脏物的现象明显减少,并能从自己做起,养成了良好的个人卫生习惯。3、学生能及时清扫班级卫生分担区,学生的公共卫生意识有所提高,能够做到班级整洁,环境幽雅四、学习方面1、通过开展“夺红旗”活动,学生自觉学习的习惯有了不同程度的提高。2、在教学中,我善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,充分发挥了学生学习的主动性、积极性和创造性,使学生掌握了正确的学习方法。3、转化后进生特别是双差生工作一直是项非常艰巨的任务,针对我们班落后面比较大的情况,我采取了以下措施:“偏爱”后进生,尊重信任他们,唤起他们的自信心,让他们获得成功,并鼓励他们充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时也加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。走进我们班,也许你会感觉不怎么美观,因为墙上满是张贴物,甚至有些还贴的东倒西歪。但我觉得很自豪,因为这些,都是学生自己做的,没有一样经过我的手。我想:这些在别人参考资料,少熬夜!眼中并不美观的东西,在他们眼里却是那么美好,因为那是他们的杰作。五、组织开展了丰富多彩的活动。(1)搞好班级环境布置工作,按时认真地完成每一次的黑板报。(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展了有益的活动。(3)进一步深化“新世纪我能行,养成道德好习惯实践体验活动,以“小公民”道德建设的“五小”行动目标为主导,创造性的开展了体验活动。班主任工作平凡而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将继续耕耘于属于我们的那片园地。,p:{h:18,w:18,x:,y:,z:19},ps:{_四年级班务工作总结3当新年的钟声又一次在耳边响起,第一学期也接近尾声。回顾这一学期的班务工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。为了积累经验,吸取教训,以便今后更好的开展班务工作,现就本学期的工作总结如下。一、取得的成绩与经验(一)、加强思想品德教育,建立文明勤奋好学的班风。1、深入了解和研究学生。班主任对学生进行思想品德教育,是以了解和研究学生为前提的,是建立在对本班学生深刻了解和真诚爱护的基础上的。开学初,我通过观察、谈话等方式对部分学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况等方面进行了解,经过去粗取细,去掉一些表面现象,抓住一些本质的、实质的东西,把握主学生的思想脉搏和行动倾向,为有的放矢、因势利导的进行思想品德教育工作奠定了基础。2、加强集体主义教育。因为两校合为一校,学生原有的班级打乱了,两个学校的学生合为一个班,学生缺乏集体主义观念,为了改变这种现状,我先是在班里提出了共同的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。然后开展各种集体活动,然学生感觉到集体的存在,主动关系班集体,去为集体的利益奋斗。3、加强纪律教育。纪律是学习的保障,一个班纪律的好坏,直接影响班里的学习成绩。开学初,我组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时还制定了班级公约,要求学生不迟到、不旷课、有事要请假,自习课不影响他人,上操、站路队要做到快、静、齐等,自己则紧跟班级,让学生变被动遵循为主动遵循。4、对学生进行爱护公物的教育。走进新的学校,一切都是新的。有些同学好奇,什么都想摸摸看看,也有些同学想把学校的东西带回自己家。面对如此现状,我不失时机的对学生参考资料,少熬夜!进行爱护公物的教育。让学生知道学校的每一件物品都来之不易,要求学生对待公共财产要像爱护自己家里的东西一样,通过召开爱护公物的主题班会,收到了良好的效果。5、加强礼仪教育四年级学生年龄小,自制能力较差,这就要求老师进行耐心的教导。我首先要求学生讲普通话,使用礼貌用语,自己则以身作则,给学生做个榜样。在九月,我在班内重点开展“做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、勤学习的好孩子”的活动。在这个月,比一比谁的文明礼貌语言说得多、说的好,谁的。脏话多、粗话多、打人多,谁的纪律遵守的好。比一比谁能做到三个一样,即校内校外表现一个样,老师在和老师不在一个样,语言行为一个样。并及时进行小结,发动学生找差距,补措施,使班纪班风的要求落到实处,并能持之以恒。(二)、加强安全教育。安全工作是学校工作的重要组成部分,对学生的安全教育,我一刻也没有放松。本学期,我通过召开“安全第一”、“安全伴我在校园”等主题班会,给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害,要求学生放学要组织好路队,上学要结伴而行,不能在路上追逐打闹。生火以后,又给学生讲取暖要注意的问题。为了让学生把“安全”二字牢记心中,我班黑板报、手抄报都涉及到了这方面的知识,并经常让学生自己说说哪些该做,哪些不该做,应该怎样做,这些措施都收到了良好的效果。(三)、加强卫生管理。卫生管理是班级工作不可缺少的一部分,因此要经常对学生进行卫生常识教育。要求学生做到勤洗手、勤洗脚、勤洗衣服、勤洗头。力争做到室内无废纸、无果皮,教师能够在较好的环境内工作,学生能够在较好的环境内学习。每周坚持一次大扫除,每天坚持三洒一扫,每周对个人卫生检查一次,并及时小结。同时教育学生认真保持环境卫生,对做得好的学生给予鼓励。二、工作中的不足及今后努力的方向本学期我作为班主任平时对特殊学生沟通不够,信任与关爱不够。老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。作为班主任,对于这些特殊学生,主要就是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使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