学校足球社团活动计划（精编5篇）

参考资料，少熬夜！学校足球社团活动计划（精编5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校足球社团活动计划（精编5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！学校足球社团活动计划1一、情况分析通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动，孩子们养成了\\坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况，特制定以下计划，将从四个方面进行训练：一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。具体活动安排如下：第一次活动：活动时间：20_年9月18日活动地点：西南财大活动内容：绕障碍与射门的结合第二次活动：活动时间：20_年10月15日活动地点：土而奇农庄活动内容：1、参观农庄2、沙滩足球3、游戏：踩踩球参考资料，少熬夜！第三次活动：活动时间：20_年11月活动地点：玫瑰园活动内容：1、顶球练习活动2、分组玩踢球，3、比赛：谁进球多第四次活动：活动时间：20_年12月活动地点：西南财大活动内容：1、综合练习2、亲子比赛第五次活动：活动时间：20__年1月活动内容：总结会活动地点：待定学校足球社团活动计划2舞蹈社团目前有成员35人，每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。具体活动安排：二月：三至六年级学生自愿报名，组建舞蹈社团三月：参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练四月：编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料五月：编排舞蹈待定六月：总结《在升旗仪式上》《竹筒声声》学校足球社团活动计划3活动名称：____五人制足球赛活动主题：拥抱足球拥抱健康活动背景：当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。活动时间：5月29日----6月25日主办单位：足球协会参考资料，少熬夜！活动目的：为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校__周年。活动开展：前期策划宣传：5月23日---5月26日报名时间：5月26日活动开展：5月29日----6月25日后期宣传比赛流程：第一阶段：小组赛(5月29日---6月13日)第二阶段：淘汰赛(6月16日---6月19日)第三阶段：决赛(6月20日---6月25日)比赛规则：(详见附则)经费预算冠军：1名奖金250元亚军：1名奖金150元季军：1名奖金100元活动材料传单1400份14元规则40份4元赛程表60份6元报名表等100张10元海报16张32元药品__白药，创可贴等15元裁判费用62场350注意事项：1)组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。2)参赛队远应本着友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责的原则。3)比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。4)参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。5)比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。6)严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。7)比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。参考资料，少熬夜！学校足球社团活动计划4为了加强各同新学之间的联系，加强同学们对校园足球文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个廊坊师范学院固安校区足球交流、运动健身、管理宣传的交流平台，提升校园足球文化，将足球社20_——20_学年各阶段事宜做如下规划。一、活动目的响应学校社团建设的向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的校风建设。二、第一阶段1社团纳新和16届老社员续籍工作，社团各个职能部门根据需要做出相应的调整。足球社社长、副社长、17级足球队队长、副队长、拉拉队队长、副队长、宣传部部长、宣传部副部长、后勤部部长、后勤部副部长、外联部部长、外联部副部长财务部部长、财务部副部长、秘书部部长副部长，应聘足球队教练C1(战术)、副教练C2(体能)。2聚集喜欢爱好足球队女生参加女子足球交流队。3足球文化交流会暨狼狮足球社第二届迎新见面会，时间：11月份地点：第一报告厅参加人数：300左右4社团各部门工作安排，工作常态化。足球队正常训练、①针对大一新社员的加入，打造一支新的球队；经过平常的足球训练及比赛的观察，重新分配球队的各个位置。②啦啦队将不定期进行训练(跳舞)，增强对啦啦队的管理和建设。③两只足球队训练常态化第二阶段1加强同学们之间的联系。帮助同学提高自己爱运动的乐趣，远离亚健康。2切实推动“全社健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我校区对足球运动的兴趣。第三阶段五人制足球①活动时间：20_——20_学年②活动地点：待定③活动名称：五人制足3足球社将不定期与学院球队进行足球交流赛时间：20_—20_学年三a比赛方法①采用最新《国际五人制足球》、《国际足联最新比赛规则》规则②不采用门线技术。b比赛纪律参考资料，少熬夜！1.尊重裁判，服从裁判判决。2.比赛中不得有非正规动作出现。3.不得有过激言语四本策划书最终解释权归足球社所有学校足球社团活动计划5一、指导思想落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。四、活动训练方案1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。2、指导教师：刘世东3、社团队员名单：成员招募中4、活动训练措施：A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。B、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。C、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3-2-1全参考资料，少熬夜！攻全守的基本打法。五、训练内容、方法及课时安排：1—2周熟悉球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。2、双脚交替正脚面颠球练习。3、多部位颠球练习。4、两人或多人交替多部位颠球练习。3—4周踢球练习1、各种踢球动作的模仿练习。2、二人一球，一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米)，另一人做助跑踢球练习。3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。6、踢准练习。A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。B、向划有标志的墙踢准。7、踢远练习。A、在角球区向罚球区内大力踢球。B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。D、向划有标志的墙踢准。E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。F、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。5—6周传接球练习1、两人静止各种踢球动作对传接练习。2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。3、行进间传接球练习。7—8周带球、运球练习A、单人直线带球跑练习。B、单人变向带球跑练习。9—10周带球、运球射门练习1、原地静止球射门练习。2、助跑静止球射门练习。3、带球绕杆儿射门练习。4、接球射门练习。参考资料，少熬夜！11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后(或听到起跑信号后)，起跑抢球(或跑到制定区域)。13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。身体练习的主要内容：①发展上肢力量的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。③发展下肢力量的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习17—18周发展学生耐力的活动练习发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习19—20周简单的技战术活动训练1、技术