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幼儿园清明节班会活动教案最新4篇【导语】网友为您精心整理收集的“幼儿园清明节班会活动教案最新4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。幼儿园清明节班会活动教案【第一篇】活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。活动地点:烈士陵园活动时间:20__年4月__日上午参加人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍注意事项①穿着整洁,行为大方。②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。幼儿园清明节班会活动教案【第二篇】活动目标1.知道清明的天气。2.了解清明节的习俗。3.体会音乐与古诗的意境,感受古诗的优美韵律。活动准备;经验准备:孩子对清明节有初步的概念。课件准备:故事音频《清明时节雨纷纷》;故事插图《清明时节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。活动过程:播放故事音频及插图《清明时节雨纷纷》,引导幼儿初步认识清明节。——清明节是在什么季节呀?常常会是什么天气?——在清明节,很多人会做什么呢?小结:清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里,人们怀念祖先、感受春天万物苏醒带来的欢乐。交流讨论,鼓励幼儿说出更多的清明节习俗。——你们家在清明节会做什么呢?——除了刚才故事里说到的踏青、扫墓,你知道清明还有什么习俗吗?小结:清明节的习俗丰富有趣,有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。播放古诗音频《清明》,引导幼儿欣赏。——这首诗描述了什么样的天气?——这首诗表达了作者什么样的情感?小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,作者看到路上行人怀念逝去的亲人的愁苦,心里也有浓浓的忧愁。师幼一起朗诵古诗,进一步感受古诗的韵律美。1.再次播放古诗音频《清明》。2.带领幼儿朗诵故事,提醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。活动延伸:家园共育请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们分享。附故事清明时节雨纷纷哎呀,怎么下雨了。赶紧躲雨去。清明时节雨纷纷,说的还真对呢。你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,每年的这个时候,经常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到处鸟语花香,生机勃勃呢。清明,也是扫墓的传统节日,这时候,大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前,怀念祖先,还会除除杂草、挖挖新土,把祖先的坟墓打扫得干干净净。哦对了对了对了,除了扫墓,大家还会一起去郊外踏青……我好像看见了,花朵儿朝我招手,蝴蝶在我头上飞来飞去,美了美了,醉了醉了……哇——雨终于停啦,快看!天空中出现了一条七色彩虹,太美啦。你们知道吗?在清明节的时候,因为雨水增多,太阳光照射在雨滴上,就很容易出现彩虹哦。附古诗清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。幼儿园清明节班会活动教案【第三篇】一、活动目标1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的内容,想象故事内描写的画面。2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。3、通过学习古诗《清明》,了解清明节的习俗以及清明节的日期等。二、活动准备1、古诗《清明》2、清明节PPT3、与清明节相关的资料和图片三、活动过程1、教师播放PPT,出示第一张图片,引导幼儿观察图片,并讲述一下在图片中你看到的景象。(1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?(2)现在老师再请大家看下面一张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?(3)幼儿答:看到了一个小女孩和一个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。(1)春天到了,四处1绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有一个重要的节日,那就是清明节。(2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗?3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗,我们一起来看看吧!(1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。(2)老师边播放古诗,一边讲解古诗中的人物和景象,引发幼儿的回忆。(3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。4、教师带幼儿一起学习古诗,从故事中了解清明节的相关习俗。(1)教师有表情的,生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。(2)教师朗诵第二遍,幼儿可以小声跟读。(3)教师朗诵第三遍,请幼儿跟着老师一起朗诵。四、结束部分请小朋友回家之后将今天学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。五、资料参考古诗:清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。幼儿园清明节班会活动教案【第四篇】活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、参与节日游戏。活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。活动过程:1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛泽东主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛泽东主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、幼儿到台前展示自己的.作品,并用完整的语言讲述自己的作品。12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
本文标题:幼儿园清明节班会活动教案最新4篇
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