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学校班级管理活动具体实施方案样例【热选4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学校班级管理活动具体实施方案样例【热选4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。学校班级管理活动实施方案模板【第一篇】A、常规管理一、纪律(包括仪表、礼貌、行为,满分100分):1、按《小学生日常行为规范》及学校要求,学生每周星期一、三、五穿校服,仪表整洁大方,不染发,男学生不准留长头发,长发过肩的女学生要把头发全部束起。出入校园不准穿背心、拖鞋(脚伤除外)。全体学生在校期间要佩戴校章(必须有照片)、少先队员佩戴红领巾,校章、红领巾佩戴标准,保持整洁。(违纪每人次扣1分,并在校务日志公开批评)2、尊重国旗、国歌,升国旗时庄严肃穆,行标准队礼或注目礼,唱国歌洪壮响亮。迟到学生不管身在何处,只要听到国歌声,立刻原地立正,面向国旗,行队礼或注目礼,安静、认真地听国旗下讲话(升国旗期间说闲话,每生扣1分;个别无法控制自身行为的特殊生除外)。3、文明有礼,见到老师及到访领导、嘉宾主动问好、道别:您早!您好!再见!教育学生尊重全体教职员工,侮辱或讥笑教职员工者,每人次扣5分。违纪学生必须书面检讨、当面道歉,并在集会上公开批评。4、在校园内活动主动礼让,注意安全,不在走廊追逐,上下楼梯靠右行,不在楼道内推拉、拥挤,不争先恐后。(在走廊跑、追逐每人次扣1分)5、语言文明,提倡校园内使用普通话,不说脏话、下流话。团结同学、不骂人、不打架、不给同学取绰号,主动帮助有困难和身体残疾的同学。(打人、骂人每次扣5分,在社会上造成恶劣影响的每人次扣10分并公开批评)6、做眼保健操时保持教室安静、有序,学生不在教室内、外玩耍,按音乐节奏,认真做眼保健操。(每天上第五节课的教师负责管理眼保健操,值日生检查,违纪每生扣1分)7、广播体操全体学生积极参与,动作规范、符合要求。每天早读下班教师管理各班学生做广播体操,并及时向班主任反映学生情况及领导布置的任务。广播体操集队安全有序,并按要求列队,做到快、静、齐。每次集队、早操都要先在走廊整理好队伍,做到进场快、静、齐,并全员参与。(不认真做早操、未经学校领导批准不参加早操者每人次扣1分)8、上体育课(室内课除外)必须离开教学楼。上体育课留在教室,每生扣1分;在走廊活动影响其他班上课,每生扣5分;提早回教室或提早放学,影响教学秩序,每次扣10分。9、注意安全,课间不在楼道、教室里起哄,不做危险游戏,不玩危险玩具。不在危险和施工区域内玩耍,不攀爬围墙、校门、楼道防盗门等。(违者每人次扣1分)10、爱护绿化,不攀折花木。(违者每人次扣1分并视损坏程度赔偿)12、盗窃、损坏他人财物要照价赔偿。(校内每人次扣5分,在社会上造成恶劣影响的每人次扣10分并公开批评)13、节约用水、用电、随时做到课前课后关灯,不无故打开电源开关和水龙头。(每发现一学生用水后不关水龙头,扣1分;早操期间、放学后课室不关电源,扣5分)14、学生进入办公室要先报告。未经允许,不得进入教师办公室或宿舍,违者每生扣5分。随便乱翻教师办公桌或打电话,每生扣10分,书面检讨并向老师道歉。15、午休时间保持生活区安静,影响老师或同学休息者,每人次扣5分。16、学生周末、节假日回校活动须经批准,并服从老师、校警管理,注意安全、保洁,违者每人次扣5分。二、卫生(包括个人、教室及环境区卫生,满分100分):1、学生要遵守学校卫生制度,养成良好的个人卫生习惯,保持手、脸干净,不随地吐痰,不乱丢垃圾。学校少先队大队委成立卫生督查小组,每节课下课后巡查校园卫生;各班成立卫生巡逻队,每节课检查各班清洁区。发现随地吐痰、乱丢垃圾者每人次扣1分,并送交环境区所在班主任,督促该生次日协助完成清洁值日工作。2、教室和对应走廊及栏杆干净整洁,无纸屑、杂物,并保持日常清洁。教室内桌椅摆放整齐、干净,桌箱内无杂物,门窗、墙壁干净,无灰尘、脚印和污物。保持饮水机洁净。卫生工具干净、摆放整齐、有序,垃圾桶杂物及时清理。室内外张贴规范,无残存张贴物。3、按时晨扫、午扫,清洁区保持洁净,无纸屑、杂物。值日生每天早操及午后13:45检查各班环境区并评分,每发现一件垃圾扣1分。4、不按学校要求到指定地点乱倒垃圾,尤其是从教学楼窗口倒垃圾者,每次扣20分、责令打扫该清洁区一星期并全通报全校。5、爱护教室里的设施设备,爱护学校公共、公益性财产、班级财产(饮水机、桌子、椅子、清洁工具、门窗、窗帘、餐桌、餐椅等)。如有损坏,每人次扣5分,并责令及时修理,照价赔偿。攀爬餐桌、餐椅者,每人次扣5分;故意弄污餐桌、餐椅者每人次扣10分,并负责清洗一星期。三、街队(在侧门、红绿灯处设评分点,满分100分)1、请各班科任按时放学,并迅速在走廊整理好队伍然后送队(未经领导同意提早放学者,当天街队评0分)。每班排头学生要主动向值日生报上班别,以方便评分。教育学生有礼貌,向值日教师及送队教师说“老师,再见!”2、注意安全,养成礼让的习惯,不能两班或多班同时出校门,更不能争先恐后。负责校门口值日的教师11:20分要到位,指挥各班按顺序离校,原则上是高年级让低年级。如果值日生因故未能及时到位,请值日教师先代替学生评分。(不服从指挥的班级,每次扣5分,次日早上待全校其它班级都出校门后方可离校)3、一年级送队教师要将学生送到文化广场牌楼交家长带回家,不得在校门口散队。其他年级街队送到红绿灯(新水泥路)处应拐入内街继续行进(过马路者除外)。送队教师要指挥需要过马路的学生全部按交通灯的指示安全过马路后方可离开。各班按早操队的要求训练学生直线行进,并保持一定间距,不得三五成群、喧哗打闹。(不按要求行进每生扣1分,未到指定地点散队扣10分,11:40街队仍未到红绿灯处评0分)B、加分项目一、学校组织的各项活动。1、积极参加学校组织的社会公益性活动,活动安全有序,社会影响好。受新闻媒体表彰的加50分,获社会团体来函表彰的加20分。2、按学校要求完成班报(黑板报)、版报(宣传栏),美观、整洁,有特色、有创意。(不依时完成每次扣5分)3、积极参加学校各部门组织的各项活动如广播体操比赛、校运会、文艺比赛等,按要求及时完成交办任务。4、按学校要求,按时开展主题班(队)活动或主题班(队)会,做到有计划、有目的、有效果,并做好记载,各种计划和总结、汇报材料及时上交相关部门。(不依时完成每次扣5分)二、班级建设(由校长不定期检查,优秀5分,合格3分,待改进0分)1、教室洁净,布置合理、有内容、有特色。2、班(队)干部组织健全,分工明确,有较强的组织和工作能力,能有效地协助班科任管理好班务并组织早读、午学。3、具有良好的班风和学风,学生学习习惯良好,学习氛围浓。学风好,班干部履行职责,晨读老师未到前班级纪律好,午学学生有明确的学习内容,能在班(队)干部的管理下认真完成。4、各班做好考勤记录工作,学生不迟到、不早退、不旷课,有事要请假。5、课堂纪律好,认真听讲,回答问题积极主动,及时、认真、独立完成各科课堂作业。三、积极撰写表扬稿,参与“每周一星”宣传栏建设。请各班每周写1表扬稿,内容真实、简洁,可打印,亦可手写,贴在学校宣传栏相应位置上,每周星期一上午10:00前完成(每稿奖5分,未按时完成倒扣5分)。注:1、班级管理方案本着公平、公正、公开的原则,考评以周为单位,每周纪律、卫生、街队总分第一的班获21分,第二名20分,第21名1分;级组考评以该周该年级所有班的每日平均分为准则,第一名6分,第二名5分,第六名1分(以上两项评分若出现并列,取名次总和再平均)。2、学校教导处每周根据检查记录材料进行汇总,星期一及时将原始分数统计表及分值填在各办公室的量化管理表上,学期结束后统计总成绩,并在学校宣传栏公布,欢迎全体师生及家长监督。3、学校计划拨专项经费用于班级量化管理奖励,按一、二、三等奖发给各班级相应奖金。(详见学校奖励方案)4、各班级的考评情况是先进级组(先进班集体、优秀中队)评选、班主任考核、教师考核的主要依据。学校班级管理活动实施方案模板【第二篇】一、评价原则为了有效推进高效课堂教学模式,转变课堂学习方式,提高课堂学习效率,按照过程性、鼓励性、鞭策性、合作性、个体性、差异性的原则,以小组为评价单位,用量化评价的方式评价学生课堂学习过程。量化务必公平公正公开,能正确引导学生。二、评价标准1、学生考勤。小组有无故迟到、缺席学生扣1分,无迟到、缺席学生不评价。2、课前检查。课前检查是课前教师检查学生上次课内掌握知识的情况,或预习情况。小组成员完成任务较好的加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,基本达标的不得分。3、完成学案。预习过程结束后,教师检查学生学案独立完成情况,小组成员独立完成任务较好的加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,基本达标的不得分。4、合作学习。小组合作学习时,要求组长组织认真负责,小组成员讨论积极,没有讲闲话、做闲事、互相推诿现象。小组成员合作学习情况较好的加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,基本达标的不得分。5、展示过程。该过程要求小组成员主动、积极、快速、定位展示,语言得体,声音亮,仪态大方。每欠缺一项扣一分,每组每节课扣分1次.必展部分:科任教师指定小组成员必须展示的内容,主要由B或C层次学生展示,A层点评,回答基本正确的加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,不正确不得分。抢展内容:科任教师提出问题,小组争抢展示时,回答基本正确的加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,不正确不得分。6、质疑答疑。质疑:在组间展示过程中,学生质疑要有一定深度,富有启发性。质疑时方向基本正确的加1分;有一定深度,富有启发性的加2,特别优秀的加3分,不正确不得分。答疑:在组间展示过程中,教师提出问题时,小组学生答疑时,积极参与,表现得体,且回答正确,该小组加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,不正确不得分。7、当堂检测。当堂检测环节中,完成较好的,该小组加1分,优秀的加2,特别优秀的加3分,基本完成的不得分。8、课堂纪律。课堂有讲话、睡觉、打跳、抄袭、专注度不高等违纪行为的1人次扣1分,无上限;课堂课纪律正常不加分。备注:1、量化时,加分减分以加减号和阿拉伯数字填写在相应栏目和组别里。如加1分,则填写为“+1”,减1分则填写为“-1”;不得分则不填写。2、对于学困生的进步及时加分,有进步加1分,较大进步加分,非常大进步加3分。3、每十分可换得一朵小红花,每十朵小红花可换得一颗星星,星星积累的多者,期末予以奖励。学校班级管理活动实施方案模板【第三篇】一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,提高学校的教育教学质量,构建和谐校园,不断加强班级正规化、细目化管理,采用班级管理来推进学校整体管理的办法,确保育人质量,为学生健康发展和终身发展奠定坚实的基础。二、文明班级管理组织机构:1、组长:陈元坤2、副组长:张光勋、李绍彬、贾高春、贾清洪3、组员:彭民开、吴官盛、李学高、彭清跃、彭杰、刘光亮三、工作要求1、加强学校领导,充分发挥各处、室、部的职能作用,调动一切积极因素,为文明班级创建作好参谋和指导。2、制定好切实可行的管理量化方案及量化表,做到实用性,可操作性。3、加强力度,实行定期和不定期检查,工作中特别要注重一个“实”字,杜绝流于形式。四、记分办法1、班级量化共分卫生、安全、爱护公物、教育教学、纪律活动、学生在校一日常规等六大内容,24个小项,权值分100分。2、按天记分,按周统计,每期期中、期末各评一次,扣分、加分不封顶,每年级组取前3名。3、扣分:1)、乱涂乱画,乱扔垃圾,乱拉屎尿,乱爬、乱踩、打架、下河洗澡,抽烟酗酒,发现1人次扣该班1分,以此类推。2)、教室,清洁区实行定期和不定期检查,不清洁的一次扣2分,以此类推。3)、学校下发的该班劳动工具,教室的课桌,该班的门窗被损坏,发现一次扣2分,以此类推。4)、未组织两操,听红领巾广播,眼保操由任课教师负责,课间操,听红领巾广播,由班主任负责。任意调课,不参加学校举行的任何活动,一次扣该班2分,以此类推。5)、学校发现或家长反映歧赶了差生,1人次扣2分,以此类推。4、奖分:1)、教学质量按期中,期末两
本文标题:学校班级管理活动具体实施方案样例【热选4篇】
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