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世界读书日的活动方案(案例)策划(5篇)【导语】网友为您精心整理收集的“世界读书日的活动方案(案例)策划(5篇)”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。世界读书日的活动方案策划【第一篇】一、活动宗旨:为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。二、活动主题:我读书,我收获三、活动流程:1、阶段一:畅所欲言时间:20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。2、阶段二:举办读书交流会时间:20__年11月18日(周日)地点:联合检测中心二楼会议室资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。3、阶段三:读书专栏时间:20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。世界读书日的活动方案策划【第二篇】一、活动目的:“”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办单位团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:(一)教师活动1、“读书,让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20__年5月中旬。(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料进取健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明大赛。⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2、“读书,让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动1、“走进书里”读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。2、4月22日班队课(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。世界读书日的活动方案策划【第三篇】一、活动目的:启动“书香学校”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满学校。二、活动目标:1、经过活动,在学校内构成热爱读书的良好风气。2、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。3、经过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。4、经过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。三、活动领导小组:组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文教师四、营造浓浓的书香学校氛围:1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》,做好读书笔记的记录。2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。提议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。六、读书活动的落实措施:1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时间30分钟。2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的团体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的进取性。学生经过很多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面本事也会得到不一样程度的提高。世界读书日的活动方案策划【第四篇】一、活动理念:4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。世界读书日只有一天,但它的意义在于使每一天都成为读书日。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。二、活动主题:流动书本文明传承古今智慧三、活动名称:世界读书日——流动书本文明传承古今智慧四、申办单位:三峡大学图书馆读书俱乐部五、活动对象:三峡大学全体师生六、活动内容:漂流书屋求漂、放漂1、活动时间:20__年4月23日——25日2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓3、活动对象:三峡大学在校师生4、活动简述:(一)放漂前期准备:1、由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);2、由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;3、由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成;4、由秘书处负责整理并制作出关于4月23日——世界读书日的宣传单。活动流程:1、漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;2、由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;3、由活动部成员负责在一楼大厅摆放适合大学生阅读的书籍书目的宣传板;4、由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于4月23日——世界读书日的宣传单;5、网新部负责活动期间拍照工作;6、各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行;7、学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作;8、外联部要及时对宣传单数额进行补充;9、为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动;(二)巡展求漂:前期准备:1、由宣传部负责制作四块宣传板;2、由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。活动流程:1、由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;2、安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放4月23日——世界读书日宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;3、安排人员在捐赠点附近发放4月23日——世界读书日宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。活动结束1、由活动部做好总结;2、网新部做好新闻稿的发放及宣传;3、秘书处做好相关资料的保存。世界读书日的活动方案策划【第五篇】一、指导思想为了_,响应党和政府坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以公民讲堂为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。二、活动时间20__年4月23日5月底世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。三、活动目的宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。四、主、承办单位主办单位:__市文化广播电视局、__市教育局承办单位:__市图书馆、__市教育局物资装备中心五、活动安排活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习
本文标题:世界读书日的活动方案(案例)策划(5篇)
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