中班美术欣赏的幼儿园教案【精选5篇】

中班美术欣赏的幼儿园教案【精选5篇】教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，作为一名幼儿园的中班老师，我们要充分准备好教案课件，这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况，更好的帮助孩子们对学习内容的理解吸收。写好中班美术教案，有哪些关键要点呢？下面是三一刀客网友为大家分享的“中班美术欣赏的幼儿园教案【精选5篇】”，相信您能找到对自己有用的内容。中班美术欣赏的幼儿园教案篇【第一篇】设计意图：因为夏天快要到来了，为了让小朋友们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。活动目标：1、认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。2、情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。3、技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动重点难点：活动重点：让小朋友仔细观察蜻蜓的特征。发现蜻蜓的主要特征。活动难点：让小朋友抓住蜻蜓的特征，画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。活动准备：知识经验准备：认识小蜻蜓，了解它的主要外形特征和生活习性。教具准备：小蜻蜓的范画一幅，示范用纸，水彩笔。活动过程：一、猜谜语，导入课题：1、今天老师给小朋友猜个谜语，小朋友可要仔细听了：小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不忙，消灭害虫有本领。老师请刚才仔细听的小朋友来回答问题（小朋友真聪明，谜语猜对了。）老师还有问题问小朋友：提问：1.小朋友知道小蜻蜓长什么样吗？2.他喜欢在什么地方飞来飞去，做什么?小结：小蜻蜓的身体细长，有两对透明的大翅膀。我们经常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水，这是她在产卵。它喜欢捕食苍蝇，蚊子，飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌，我们要看护小蜻蜓，不能伤害它。二、示范与讨论1教师出示示范画小蜻蜓，讲解作画步骤。1.在纸上的中间画两个大大的眼睛，眼睛是对称的，老是有个蜻蜓的眼睛为什么那么大呢？有没有小朋友知道，举手告诉老师……总结：哦，原来蜻蜓的眼睛是复眼，是由成千上百只眼睛组成的，能看到四面八方的东西，所以很大。是不是很神奇啊。2.现在小蜻蜓的眼睛画好了，接下来画蜻蜓的翅膀，它的翅膀有两对，薄薄的，透明的，翅膀的两端有红色的翅痣，在飞行时，能够防止震动，保持平衡。3.翅膀画好了，下面画它的身体腹部，是不是像个长长的U字啊。然后是画它的尾巴，长长的。2画出小蜻蜓向不同方向飞的形态1.小蜻蜓的样子不变，只要改变它的方向就可以了，启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛画的大大的，身体细细的。2.在画面上添加景物，大树什么的都可以3.鼓励幼儿画出景物，并大胆涂色，注意构图合理三、引导评价：将幼儿作品贴在作业栏中，互相欣赏，说说那些蜻蜓画的漂亮，那些画的内容丰富。中班美术欣赏的幼儿园教案篇【第二篇】（一）在妈妈肚子里活动目标：1．学习用绘画表现在妈妈肚子里的情形，懂得妈妈的辛苦，学会关心爱护妈妈。2．学习用重复的形象装饰画面。活动准备：记号笔、蜡笔（二）妈妈的小帮手活动目标：1、幼儿感受帮助妈妈劳动的愉悦心情。2、用弯曲和曲线来表现人物手部简单的动态。活动准备：记号笔、蜡笔、彩色水笔、铅化纸（三）爸爸的本领活动目标：1、幼儿感受爸爸本领大，表现对爸爸的爱。2、继续学习用弯曲和曲线来表现人物手部简单的动态。活动准备：蜡笔、记号笔、铅画纸(四)手工:撕贴画——送给妈妈的郁金香活动目标：1、初步掌握撕纸的方法，学习将纸对折并撕出弧线。2、能为妈妈亲手做花而感到自傲。活动准备：各色长方形纸、绿色长方形纸、胶水、棉签、抹布（五）创意室主题：给妈妈理发材料：。蜡笔、绳子、水粉、彩色水笔、记号笔，纸制的妈妈头像每人一个。中班美术欣赏的幼儿园教案篇【第三篇】一、活动目标：1、激发幼儿对手工活动的兴趣，有参加手工活动的愿望。2、孩子能创造性的进行玉米粒粘贴不同的图案，提高孩子的粘贴技能。二、活动准备：水彩笔画纸玉米粒若干双面胶钢琴曲《秋日私语》三、活动过程：活动导语：我们刚才吃了这么多好好吃的玉米食品，我们还可以用玉米来画画，你们觉得玉米可以怎么画画。一、出示范例，激发孩子粘贴的兴趣。师：你能看出这幅漂亮的图画是怎么做成的？我们一起来做好吗？二、孩子创作性粘贴。（放轻音乐《秋日私语》）1、提示孩子先在图画纸上画上自己喜欢的图案，再用玉米种子进行粘贴。粘贴的时候要把玉米平滑的那一面粘贴在纸面上。2、鼓励孩子创造型的粘贴出不同的图案，粘贴时注意正确使用胶水。3、粘贴结束后，展示孩子的作品，并请孩子讲一讲自己的粘贴画。活动反思由于第一课时，幼儿已经接触过玉米，对玉米有了一定的了解，而且也比较感兴趣，因此，第二课时开展了这一活动。这个活动让幼儿对玉米有了更深的兴趣。但是，由于幼儿的绘画技能有限，只能画出有限的图案，因此，效果还不能完全显现出来，但是幼儿在粘贴玉米粒的时候非常认真和仔细。中班美术欣赏的幼儿园教案篇【第四篇】活动目标1、熟悉新环境，了解班里的新伙伴。2、知道自己升班了，萌发做中班小朋友的自豪感。3、学做拉环、彩条来装饰布置活动室，产生热爱新班的情感。重点难点重点：认识新朋友；难点：学用剪刀剪拉环。活动准备1、打扫活动室卫生，整理班级物品，简单布置室内的环境和区域。2、剪刀、彩纸等。3、轻音乐背景磁带活动过程1、认识新朋友。1老师自我介绍后与幼儿一起看一看班里又来了几个新朋友？2请新朋友做自我介绍，说说自己的名字、年龄、家庭住址、爱好等等。2、说说同伴的变化。同伴之间自由交流，看看同伴的变化有哪些，好朋友是否长高了、长胖了？比比谁高、谁矮，谁胖、谁瘦？教师小结：我们长大了，长高了，现在是中班的小哥哥、小姐姐了。我们又加入了新的朋友，大家在一起很开心。升入中班了，我们应该怎样做呢？（引导幼儿从生活习惯、学习习惯、同伴相处等方面谈谈自己的感受。）3、熟悉活动室环境，说说中班活动室与小班活动室的不同。（可以事先带领幼儿参观幼儿园，看看新学期的新变化）1看看班牌，认识中班的班牌。说说现在的活动室在幼儿园的什么位置？2参观活动室，说说与小班的不同。4、学习剪拉环，布置新班级。1让幼儿想一想怎样可以让我们的新家更漂亮？（挂上拉环、彩条、气球等）2教师示范用剪刀剪拉环3幼儿操作练习，教师要提醒幼儿注意安全。4播放轻音乐，教师与幼儿将剪好的拉环一起装饰活动室，产生热爱班级的感情。活动反思1、幼儿在进行自我介绍时比原来有了很大的进步，他们敢于也乐于在集体面前表现了，特别是几个内向、不爱说话的孩子也很大方的做了自我介绍。孩子们的语言表达能力和自信心得到了提高。2、幼儿升入中班后能从环境变化中找到不同，幼儿的观察能力得到提高。3、在制作环节，幼儿锻炼了他们的小手灵活性和操作能力。中班美术欣赏的幼儿园教案篇【第五篇】活动说明：我在开展《可爱的哺乳动物》主题活动过程中，幼儿不仅仅对哺乳动物感兴趣，同时对自然界中的各种动物也产生了浓厚的兴趣，他们主动收集有关动物的资料，主动去认识、观察、了解动物的基本特征、生活习性等，掌握了有关动物的知识经验。为了让幼儿进一步深入了解动物，创造性地表现动物，提高幼儿的学习兴趣。我设计了教学活动《有趣的动物》，让幼儿运用已有的粘贴、绘画技能，尝试将几何图形进行拼画、造型活动，创造地表现动物特征和动态。本次活动整合了知识、语言、社会等方面的内容。活动目标：1、在轻松、愉悦的氛围下，运用学过的粘贴、绘画技能，用几何图形拼出各种动物的基本特征及动态。2、培养幼儿爱护动物、保护自然生态环境意识。活动准备：动物图片、彩色几何图形若干、彩色笔、设置动物乐园场景活动过程：一、参观动物乐园，了解动物的特征和生活习性，鼓励幼儿主动与动物做朋友。师：“哇！好美的动物乐园啊！我们进去看看里面都有哪些动物朋友”。1、自由参观，引导幼儿观察动物基本特征、动态。2、说说：你喜欢什么动物，它在干什么？启发幼儿想象可以用什么图形拼成这只动物。二、幼儿美术活动。1、出示几何图形，鼓励幼儿大胆创作。师：“今天老师准备了许多彩色的图形，请小朋友开动脑筋，蒋这些彩色图形拼贴成有趣的、可爱的动物，请它们到美丽的动物乐园来，和我们做朋友、一起玩游戏，让它们快乐的生活。”2、幼儿拼画活动，教师指导、参与幼儿活动。三、结束活动。1、说一说：你邀请了什么动物？它在干什么？2、师：“动物乐园有那么多的动物朋友，我们去告诉其它的小朋友，让他们也来和动物做朋友，一起保护这些可爱的动物吧”。