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线上高三家长会班主任发言稿(样稿)范例3篇我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动,表达自己也是一种另类的发言,我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿,您的发言越受欢迎,就代表着您的发言是成功的,写好能让大家认可的高三家长会班主任发言稿要怎么做呢?下面是三一刀客网友精心收集整理,为您分享的“线上高三家长会班主任发言稿(样稿)范例3篇”,仅供参考,希望能够帮助到大家。线上高三家长会班主任发言稿范文篇1各位家长你们好!非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的,我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:1.高考中数学的重要性在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。2.怎样提高数学成绩学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。3.尖子生不是靠教出来的我跟学生举过一个关于圈养老虎和野生老虎的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些野化训练(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,争取在xx届高考中1班再创辉煌!线上高三家长会班主任发言稿范文篇2尊敬的各位家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。现在我就高三(14)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。(看投影)关于老师在这里我表个态,我要做的是,自己做到以度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。(二)、关于学生也从三个方面来抓?一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。(四)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力在学校由我们全力负责,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。(一)“尽量不要给孩子施加压力。高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。(二)降低过高的期望,让考生心里有“底”由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以状态在高考时发挥出实力,达到预期目标。四月:五要五不要不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,“考得好,我给你买个笔记本电脑”,“考上北大,我带你到国外去玩”,这些并不能起到什么实际的效果。不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班,辅导班有时能起到一些作用,但盲目报辅导班的话,就会分散孩子的精力,没有把老师叮嘱的内容复习全面。不要请假在家照顾孩子:这样的话会给孩子造成太大的心理压力。要制造良好的家庭气氛:到45月份把45月份看做平常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和平常一样和谐。要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。5月要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。要情绪愉快:家长对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。要告诉考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。不要规定孩子考上什么大学。不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿,但是代替。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,北京考生考后报志愿,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。不要送孩子上考场。送孩子上考场,不利于孩子考试信心的加强,反而增加了考试的压力。各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但我们是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。线上高三家长会班主任发言稿范文篇3各位家长:你们好,我坐在这里与你交流真的很不容易很不容易,本来我是无论无何也是不能坐在这里的,因为以前班主任的卓越,因为以前英语老师的优秀,也因为我自己平凡与普通。各位家长,在我讲话之前,让我与你们一起为先前的两位教师表示最真诚的谢意。我希望你和你们的孩子永远感激这两位教师在过去和现在,甚至在将来对你们孩子的关怀!各位家长,首先我向你们说一下我们这个班明年高考要实现的目标,最核心的就是确保考上一名清华大学,力争考上三名。这是我全部工作的出发点与归宿。任何与这个相违背的事我都是绝对不干的。有些家长也许会很不高兴,我的小孩考不上清华老师是不是不管了。各位家长,你想过没有,如果要实现上面的目标没有好的班风是不可能的。因此,你们不要担心,有会尽全力为班上创造一个良好的班风。让每一个同学认识到与老师融为一体对自己成长的意义,让每一个同学认识为梦想流尽最后一滴汗水对自己实现梦想的意义,让每一个同学认识到多做题和整理试题对自己提高成绩的意义,让每一个同学认识到每一天的激情和懂得感恩对超越自我的意义。
本文标题:线上高三家长会班主任发言稿(样稿)范例3篇
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