父亲节创意活动策划方案（实例）小学5篇

父亲节创意活动策划方案（实例）小学5篇怀着激动的心情，2023父亲节悄然而至。为了让大家更好的参与这次活动，活动顺利的开展，最关键的一点是我们要提前写好活动方案，大家都认可的父亲节活动方案要怎么写呢？以下是三一刀客网友收集分享的“父亲节创意活动策划方案（实例）小学5篇”，欢迎参考下载，希望您能参考下载并收藏。父亲节创意活动策划方案小学篇1活动形式：体育游戏参与人员：所有爸爸都可以参与活动准备：铁环若干组、音乐《我相信》“铁环”制法方法(园所有现成的铁环更好)：1.通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。2.然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。铁环玩法：1.用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。2.推动铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。滚铁环的速度快慢均可，但太慢会倒下去。3.个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目等。比赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。比谁跑得快时，几个人同时出发，滚动铁环拼命往前跑，快者胜;比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，坚持时间长者胜。园所教师可根据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。活动规则：可分“个人组”和“家庭组”。(一)“个人组”比赛方法为：单人往返竞速，距离60米。具体比赛规则：①参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进;②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行;③用时最少者为优胜者;④用时相同则加赛一场。(二)家庭组比赛方法为：一家三口迎面接力形式，距离为3×30米，一成员从起点绕障碍至终点，再由第二名成员绕障碍返回，最后再由第三名成员绕障碍行进至终点。具体比赛规则：①每个家庭限3人参加(必须有一名儿童);②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行;③用时最少的家庭为优胜者;④参加家庭组的家庭成员，也可参加个人组的比赛。活动过程：1.播放《我相信》作为背景音乐。2.将报名比赛的爸爸们分组进行比赛。幼儿和其他家庭成员给爸爸当啦啦队。3.也可以让孩子和爸爸共同合作来玩，活动玩法教师自定。4.结束之后，教师组织幼儿亲手为自己辛苦的爸爸按摩，按按肩、捶捶背、拍拍腿等，让爸爸体会孩子们的“爱的关心”。活动寓意：滚铁环是一种中国传统民间儿童游戏，流行于二十世纪六、七十年代。在全国各地均十分兴盛。滚铁环是那个年代男孩子的炫技宝物，拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样，非常风光。通过“滚铁环”的活动，让爸爸们回归童年时代，体验童年的乐趣。父亲节创意活动策划方案小学篇2活动主题：父爱如山，真情永恒活动宣传语：父爱如山。父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的.一笔财富。父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。活动形式：主题班会活动准备：1、视频，音乐准备：⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》⑵，音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》2、父亲节宣传板报。3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。活动时间：父亲节前（具体安排自定）活动地点：吉乐学校五年级一班教室参加人员：父亲节创意活动策划方案小学篇3一、活动信息1、活动背景从我们咿呀学语开始，父亲就一直守护在我们身边，用他严厉的教导和博大的爱，在我们成长的道路上扮演着灯塔的最重要角色。在我们获得荣誉的时候，是他教会我们不要沾沾自喜，在我们跌倒哭泣的时候，在我们茫然无助的时候，是他永远扮演着最强进的后盾支持我们一路向前。他为了家庭辛劳着，他为了我们繁忙着，因为爱又让我们无法总是相聚。因此，某某楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动，给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台，让孩子能多陪伴父亲，让孩子多了解父亲，感恩父亲几十年来的爱护与帮助，并借此机会留下美好回忆。2、活动时间20xx年6月19日14:003、活动地点解放路万达影城4、活动目的某某楼盘通过父亲节观影活动，营造旺盛的人气氛围，提升万达知名度及美誉度，在感谢并加深与老客户的感情的同时，从而对意向客户形成潜在影响，以促进与客户之间的良好关系。二、活动准备(一)、前期准备1、活动开始前三天，公司须确保完成多有客户的提前通知工作，发放抽奖券;2、安排观影开始之前的所需内容，联系相关人员确认时间安排，确保准时到场;3、提前规划活动现场区域划分，责任到人;4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等;三、活动流程1、12:00-12:30检查落实各项工作，确认到位情况(抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料准备到位)，场内外各种装饰全部布置到位;2、12:30-13:00主持人，礼仪到位，准备各自工作(服装，妆面准备完成);?3、13:00-14:00同甲方再次确认活动的流程，做好检查工作;4、14:0015:00客户陆续到位，主持人开始讲解活动及抽奖流程，奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?5、15:0017:00客户观影6、15:0017:00第二批客户陆续到位，主持人开始讲解活动及抽奖流程，奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?7、17:0019:00客户观影?四、冷餐服务五、活动细则1、现场须有保洁员2名，及时清扫打理现场环境，确保现场干净整洁;2、现场须有保安2名，确保现场安保工作;3、现场须有影院工作人员、礼仪指引客户观影。父亲节创意活动策划方案小学篇4一、师：每年6月的第三个星期天是父亲节，今天我们聊聊爸爸。老师带来一本书，想看吗?《我爸爸》投影出示：1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢，第一个举手发言。还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!二、还想继续看吗?1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活3、再看几幅图(两幅)任意选择一幅说说：我爸爸像……一样……我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。看作者是怎样说的?他像笑眯眯的河马一样快乐。4、在说说我爸爸怎么样?(开心果，载歌载舞，德智体全面发展)5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件，咱得要猜一猜，想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷……)7、好，带着你的猜想往下看：①有时候，他又很温柔，像我的泰迪熊一样②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明，板书：耳聪目明……爸爸是粗心鬼，爱搞笑，板书：搞笑……我爸爸很温柔)9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看，我爸爸还酷在哪里?④是个伟大的舞蹈家⑤他是了不起的歌唱家⑥他踢球真棒⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑)10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是创造。三、看单幅画单句话爸爸吃得像马一样多。爸爸游泳时像鱼一样灵活。爸爸像大猩猩一样强壮。爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?学生练说：我爸爸像老虎一样勇猛。指导把两句话连起来。爸爸像大猩猩一样强壮，也像整天笑眯眯的河马一样快乐。四、回到第一幅图你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。现在你想说什么?谁回过头来想对爸爸说什么?父亲节创意活动策划方案小学篇5活动主题：父爱如山，真情永恒活动宣传语：父爱如山。父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。活动目的：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。活动形式：主题班会活动准备：视频，音乐准备：⑴演讲视频《让生命充满爱--爱父母》音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》、父亲节宣传板报。安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。活动时间：父亲节前(具体安排自定)活动地点：吉乐学校五年级一班教室参加人员：五年级一班全体师生活动过程：一、主持人讲话：甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说齐：父爱如山，真情永恒主题班会正式开始!二、父亲节的来历年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。三、观看视频播放视频：《让生命充满爱--爱父母》，引起学生感情共鸣。甲：同学们，看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?四、小组讨论，汇报。五、真情抉择(主持人)甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的父母。(2)思考1分钟后，请划去其中三项。甲(在旁发言)：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意：语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦。)甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)生：这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我只有选择放弃自己保留父母。乙：妈妈，多么亲切的字眼。甲：爸爸，多么诚挚的称呼。乙：他们在生活上关心、体贴我们。甲：他们在学习上督促、指导