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弘扬雷锋精神活动方案案例【推荐5篇】【导读】这篇文档“弘扬雷锋精神活动方案案例【推荐5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!弘扬雷锋精神,清洁校园活动方案【第一篇】弘扬雷锋精神,清洁校园活动方案弘扬雷锋精神,清洁校园活动方案一、指导思想为了配合学校的育人目标和即将到来的3月5日的“学雷锋”活动,提高全体学生的爱校奉献意识,自觉参加到维护校园卫生的行动中来。二、时间:2006年3月2日(周五下午)三、活动内容及要求:(1)实验楼:(初二年级负责)分工:一楼包括一楼至二楼楼梯:初二(5)二楼包括二楼至三楼楼梯:初二(4)三楼包括三楼至四楼楼梯:初二(3)四楼包括四楼至五楼楼梯:初二(2)五楼包括实验楼和教学楼之间的通道:初二(1)规定完成要求:负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯(包括底座),走廊地面自选完成要求:寻找清洁负责区域内的卫生死角,并进行清洁(2)教学楼(预备年级负责)分工:一楼包括一楼至二楼楼梯:预备(4)二楼包括二楼至三楼楼梯:预备(3)三楼包括三楼至四楼楼梯:初一(2)四楼包括四楼至五楼楼梯:初一(1)规定完成要求:负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、橱窗、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯(包括底座),走廊地面自选完成要求:寻找清洁负责区域捏的卫生死角,并进行清洁(3)校园环境;(初一年级)校门口橱窗附近至垃圾箱及教学楼北面广场———————————初一(4)领操台瓷砖、周围及花坛,跑道竹林—————————————初一(3)教学楼南北2个阴沟,喷水池瓷砖及东西门之间的场地——————初一(2)实验楼北面阴沟及实验楼正门至食堂之间场地和石子路——————初一(1)规定完成要求:垃圾箱周围清扫干净;橱窗清洁,瓷砖、花坛内无垃圾、清除地面,阴沟内垃圾自选完成要求:寻找清洁负责区域捏的卫生死角,并进行清注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。(4)周五(2日)下午3:00整开始由学校有关人员对全校进行检查评分。四、活动周结束评价:评选“清洁校园周”活动先进班级弘扬雷锋精神方案、总结【第二篇】“弘扬雷锋精神,绽放文明之花”演讲比赛活动方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。我校根据学校德育工作重点和思路,制定我校2017年学习雷锋月活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题弘扬雷锋精神,绽放文明之花四、参赛对象一至六年级每班1——2名选手。五、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。(一)初赛1.各班组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,于3月13日前上报本班参赛选手1至2名于李圆帆老师处。(二)决赛3月17日下午进行校级演讲决赛。六、比赛规则1.参赛选手按年级由低到高顺序出场,届时由主持人提示。2.参赛选手演讲限时3——5分钟。3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。七、比赛要求演讲稿题目自拟,紧扣“弘扬雷锋精神,绽放文明之花”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交毛红晓老师处。八、奖项设置设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。总之,要认真组织本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。李东小学2017年3月“弘扬雷锋精神,绽放文明之花”活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。回顾了这个月一系列活动:在开启“雷锋月”仪式后,“走近雷锋学习周”----大力度弘扬雷锋精神如:通过班级黑板报、“红领巾”广播站专辑、书香校园之图书室推荐与雷锋有关的书籍书供同学借阅等。3月7日起为“学习雷锋行动周”举行了“巧手润心”感恩卡评选活动、开展“学雷锋”少先队课、通过自己的行动参加爱绿护绿等。3月17日下午进行了全校学雷锋演讲比赛,“学雷锋做一个有道德的人活动”推向高潮。:21日起开始践行雷锋巩固周,学生们通过做好人好事争做文明学生,并参加“绿色环保、生态文明”志愿服务活动。通过“弘扬雷锋精神,争做文明少年”的主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。李东小学2017年3月弘扬雷锋精神主题教育方案【第三篇】威远县新场镇大胜小学“弘扬雷锋精神、做时代楷模”主题教育方案今年是雷锋同志牺牲五十周年,为进一步弘扬雷锋精神,努力提高我校德育工作实效,切实提升广大学生文明素质,特拟定本次学雷锋活动方案。一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。二、活动主题:弘扬雷锋精神做时代楷模三、活动时间:2012年3月至7月四、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)1、利用升旗仪式和国旗下讲话向全校师生发出“学雷锋、传美德、志愿服务在行动”倡议。2、利用学校黑板报作为宣传阵地,开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲,各班主任组织全体学生学唱雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)三月活动主题:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课,举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。3、配合“我与雷锋找差距---告别缺点,发扬优点”主题班会,三至六年级班主作组织开展“为家人,为同学做一件实事“活动。每个班上交大队部5篇活动日记。4、三至六年级由班主任开展“学习雷锋“演讲比赛活动,各班推荐二名同学参加学校开展的演讲比赛,从参赛选手中评出一、二、三等奖,并将两名优秀选手参加中心校学雷锋演讲比赛。5、利用音乐课、班队课等积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每一位同学至少会唱一首雷锋歌曲。6、组织全校教师开展以“为习雷锋、为人师表“为主题的教育实践活动。按《中小学教师职业道德规范》要求,开展一次职业理想、职业精神和职业道德大讨论活动,认真学习雷锋同志热爱本职工作,干一行,爱一行,专一行的主人翁精神。3月底每位教师交一份学习雷锋心得体会到大队部。7、全体党员开展“践行雷锋精神,办人民满意教育“为主题的教育实践活动。号召全体党员以雷锋精神为引领,争做优秀共产党员,每一位党员至少做一件服务师生的好事、实事。四到六月活动主题:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。2、开展勤俭节约教育,开展节约用水(随手关水笼头);节约用电(随手关灯)。积攒零花钱等活动。3、开展助人为乐教育。通过主题班会活动,开展同桌一帮一、同学一帮一等活动。4、开展文明礼仪教育,教育学生对人有礼貌,会使用文明用语,见到师长要主动问好。第三阶段:活动总结大队部对活动进行总结,对各班活动开展情况进行评比,并纳入班主任考核。。。。小学2012年3月2日弘扬雷锋精神主题教育方案【第四篇】“弘扬雷锋精神”主题活动方案今年是雷锋同志牺牲五十周年,为进一步弘扬雷锋精神,努力提高我校德育工作实效,切实提升广大学生文明素质,拟于2012年3月在全校开展学雷锋活动。特制定本方案:一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。二、活动主题:弘扬雷锋精神创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动时间:2012年3月5日起为学雷锋活动月,并将主题教育常态化,贯穿全年。四、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)1、3月5日组织举行学雷锋活动月启动仪式(利用升旗仪式和国旗下讲话进行动员),营造氛围。活动月期间开展发放倡议书、深入开展学雷锋事迹,绿色环保卫生清洁,勤俭节约等活动。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,(各班在9日上午前完成班级板报的出版,9日下午进行评比)3、校园广播站播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)(一)主题一:用雷锋精神完善自我1、开展学习雷锋事迹教育活动。号召广大共青团员、少先队员重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神。开展学雷锋“四个一”活动:“说雷锋”活动,即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹;“讲雷锋”活动,即利用班会课,举行“对照雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。(3月5日班会课);“唱雷锋”活动,即学校通过校园广播播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲,营造学雷锋的浓厚氛围(由音乐教师和班主任负责,利用课前一支歌时间);“学雷锋”活动,即学习雷锋精神,提倡要从小事做起,把学雷锋活动落到实处。2、开展文明风尚实践活动。立足校园、立足身边,争做文明学生。①利用讲座、主题班会、设立文明督导员等多种形式,普及礼仪常识,开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广活动,帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。(自第三周起,由班主任进行文明礼仪教育及训练,政教处组织检查评比)②坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。(二)主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。①教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖布拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。
本文标题:弘扬雷锋精神活动方案案例【推荐5篇】
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