小学科技制作展评活动方案案例

小学科技制作展评活动方案案例【导读】这篇文档“小学科技制作展评活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！为了全面提高我校小学生的创新精神和实践能力，促进校园科技活动的蓬勃发展，结合实际，2021年度科技、手工制作展评活动具体安排如下：一、指导思想坚持育人为本，以学校科技教育为基础，开展丰富多彩的科技艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，让每个学生都成为科技艺术教育的受益者；活动要体现小学科技教育和艺术的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，展示我校小学科技创新教育的丰硕成果。二、参赛对象全校在籍学生三、活动内容（一）发明创造类：作品内容不限，要求是学生运用相关科学知识制作新颖独特、具有实用意义的实物作品。（二）手工制作类：作品材料不限，手工折叠和创意的类物件,（包括手工DIY）。（三）展示活动类：优秀少年儿童科学幻想绘画展及优秀科技实践活动展。四、具体要求（一）科幻画尺寸要求4开（背面附表格标姓名、学校作品名称）。（二）展示科技作品和手工制作要求另附标签上说明作品名称，创作意图，注明所在学校名称、作者姓名、所在年级以及指导教师姓名。（三）每班至少交科技制作5件，科幻画5幅，无上限要求。交到所在年级科学老师处，截止时间10月8日中午。五、奖项设立本届活动设一等奖、二等奖、三等奖。作品按照5%、10%、15%的比例确定一、二、三等奖的具体名额和名单，计算出现小数时，执行四舍五入的规定。补充说明，对于积极参加的班级进行团体奖励，请各班主任及科任教师积极宣传。六、评分标准1、构图合理（20分）2、色彩关系明确，画面生动和谐（20分）3、画面干净整洁（20分）4、造型表现生动完整（20分）5、内容新颖，表现创意（20分）七、评委名单附评委老师名单：边校、米磊、吕佳玲、贺荣、武雨萌、郭红梅。2021.09.30新庙小学新庙小学科技制作展评活动过程经过评委老师们的认真评比选出来一系列的优秀作品进行展览并颁发奖状奖品。新庙小学科技制作展评活动获奖名单绘画：一等奖：6.2康书毓2.3连清浩二等奖：6.2白泽同5.3李雅燕6.1徐明浦三等奖：6.2郝雨晨2.3曹舒晴5.3张凯陶1.2郭梦浩2.2马锦轩优秀奖：5.1郑宇涛4.1薛若晴4.3张桐瑞3.2李淏曟6.2王昕博3.2王锦浩3.1王锦萱5.2张馨月6.2张明蕊2.1孙洋1.1李赫轩1.2李昕怡2.2苏新宜2.3郎丹妮1.2苏紫默科技制作2.3连清浩5.3张凯陶2.3曹舒晴2.2马锦轩6.2刘云霞3.1刘云溪3.2迟奥卓2.3郎丹妮2.3王晓慧4.3张嘉宇新庙小学科技制作展评活动总结科幻画是学生对未来科学发展畅想和展望的一种表现方式，它对培养学生科学想像力和创新意识倡导科技与艺术的结合以及对新课程的推进，都具有非常重要的作用，它是学生在自己已有的生活经验的基础上，通过科学的想像，运用绘画的表现形式，表达自己对世间万物、未来社会发展的遐想。培养学生的幻想意识，指导学生进行科学，合理的想像，需要从学生的兴趣欠手，从老师正确的引导开始鼓励学生之间的讨论、互补，加强学生的表现形式，加大对学生作品的评价，激发学生潜在的能力，逐步提高学生创作科幻画的能力。所以，我学校开展了科幻画比赛并组织评委根据评价标准认真评选出了一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名进行表彰。本次活动很成功，因为学生做到了以下几点:1具有很好的主题，构思精美，想象丰富。2.学生的作品很新颖，能有大胆的创新精神，充分的显示了学生关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，并找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能解决问题的方法。展示了学生科学想象和绘画能力，编排设计等各方面的综合素质。