支部党建特色亮点工作【5篇】

支部党建特色亮点工作【5篇】【参考指引】此文档资料“支部党建特色亮点工作【5篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!支部党建特色亮点工作【第一篇】一、党支部建在窗口,党员示范在窗口市政务中心是个“小联合国”，目前共进驻x个市直单位，窗口工作人员x多人，其中党员x人，建有x个窗口党支部，由x名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰xx年度优秀共产党员x名，中心命名“党员服务示范岗”x名，评选季度“模范窗口”x个，卫生“红旗窗口”x个，季度“服务明星”x名。二、全力推进“党员服务示范岗”创建活动机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》，明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理”。确定xx等x名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”，实行党员服务公开承诺，示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文，获得优胜奖，被收录到市直工委编印《机关党建精准发力，助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。三、加强信息化教育平台建设一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机app等做法，让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标，积极适应社会变革变化，在“互联网+党建”上进行有益探索，开发“我是党员”手机app、微信公众号、微信群和qq交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造“网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目(网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、主题教育、精准扶贫”等7个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。四、开展丰富多彩的党建活动年初，机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观，共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖，成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动，组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动，参与人数达xx余人，捐献旧衣服xx余件，书籍xx余本。中心结合xx主题教育，组织党员干部职工和家属儿童来到xx烈士陵园，开展缅怀革命先烈，重温入党誓词，坚定革命理想信念主题教育活动。今年x月，中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动，募集资金x元。同时中心组队参加x月份由市直工委等单位举办xx年“城投杯”市直机关气排球比赛，喜获组织奖。x个党支部分别于x月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话，做合格党员”主题党日活动。五、搞好机关党委宣传工作今年，机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件x余份，向市直工委投新闻报道稿x余篇，有x篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作，宣传了中心通过“党支部建在窗口，党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动，有效提升了中心窗口形象。六、狠抓窗口作风纪律建设以窗口作风纪律专项整治为抓手，不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度，严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx年，共印发窗口月通报x期，季度通报x期，召开窗口讲评会x次，通报表扬x人次，点名批评x人次。同时，中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制，对群众投诉做到“事事有着落，件件有回音”，通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决，直到当事人满意为止。支部党建特色亮点工作【第二篇】今年来，在党委的正确领导和指导关心下，霞山村党支部认真学习贯彻中央和省市县委、镇党委关于基层党建工作有关精神，对照年初制定的工作目标和任务，真抓实干，开拓创新，基层党建工作成效显著。现将我村2015年度基层党建工作汇报总结如下：一、主要工作内容1、积极开展学习教育培训活动。坚持“三会一课”和学习制度，完善学习议事、决策活动等制度。我村将党员教育培训工作作为我村党的建设的一项甚础性工作来抓，不断完善党员经常性教育的长效机制。结合发展形势和工作实际，村党总支部依据镇党委的指示，扎实推进党员教育培训工作。2、认真做好党员发展工作，为切实加强我村基层党组织和党员队伍建设，保持党员先进性，我们认真做好了党员的发展工作，一年来我们本着坚持标准、严格程序，确保质量的原则，今年吸收3位同志为中共预备党员，培养2位同志为入党积极分子，确保党员队伍年轻化，使党的组织更具战斗力。3、积极开展党员“创先争优”活动，增强支部凝聚力和战斗力，积极开展党员公开活动和党员点评工作，接受党员群众监督，将创先争优活动与全村各项工作实际紧密结合，充分调动广大党员和干部群众参与创先争优的积极性。二、我村基层党建工作存在的不足20XX年党建工作，我们做了一些工作，取得了一定成绩，但也还有做得不够的地方。主要表现在对党建工作的调查研究还需要进一步深入;党建工作的管理机制还需要进一步创新;党员干部的教育管理还需要进一步加强。三、下一步的工作打算20XX年，我村将按照党委的要求和决策部署，努力实现党建工作与经济工作同步发展、协调推进，为促进霞山村经济社会科学发展、和谐发展作出更加积极、突出的贡献。努力提高党组织的凝聚力、战斗力，并处理好党的建设与经济社会发展之间的博弈关系，真正把加强党的基层组织建设作为一件大事、要事和实事来抓。支部党建特色亮点工作【第三篇】我校党支部在镇党委的领导下，深入学习、转变观念、务实创新，进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设，全面贯彻党的教育方针，大力推进学校精神文明建设和文化建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保障，有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。一、党建特色新亮点1.三亮、三争、三评行动三亮行动：亮标准、亮身份、亮承诺。全体党员推行公开服务事项，采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份，亮明岗位责任，设置展示栏，接受群众监督。三争行动：一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度，提高职业道德水平和业务服务能力，以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风，推动创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神，培养学生创造性思维。三评行动：群众评议、党员自评、党员互评。结合党员自身特点和岗位实际，开展自评互评，相互鼓励，比学赶帮。实事求是的肯定成绩，指出存在的问题，提出改进意见，指明努力方向。2.手拉手“1+1+1”行动积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情，让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课对于每一位老师都是陌生的，尤其是青年教师，因为经验不足，显得有些手忙脚乱，支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅，尽管大家的工作都很忙，但每一位师傅都会倾尽所能，一步一步帮助青年教师顺利完成各项工作。青年教师们在网课过程中遇到问题或麻烦，师傅都会在第一时间帮助解决。对于备课单的准备、课程的编排、作业的布置等，都会进行示范分析，帮助青年教师们提高线上教学的质量，提升线上答疑解惑的能力。网课期间，每一位党员教师对于结对的学生也是关爱备至，经常与学生和家长沟通交流，了解学生的学习进展和需求，积极帮助学生克服困难，取得新的进步。3.主题党日活动有实效支部每月组织党员教师开展专题组织生活会，展开批评与自我批评，督促党员教师在群众中树正气、带正风，知行合一。在“两学一做”学习教育活动中，组织党员教师广泛开展“党员示范岗”活动，激励广大党员教师践行“两学一做”的要求，为推进学校和谐发展做出贡献。疫情期间，我们开展了三次组织生活会，其中两次是“云端”组织生活会。会议内容形式多样，有书记的“云端”党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事，“云端”重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习，纷纷留下了自己的学习感言。4.党员先锋模范作用充分凸显我校党支部以创建学习型党组织为抓手，以学习实践科学发展观为突破，以加强师德师风建设为重点，凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的原则，切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献，体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。疫情期间，空中课堂开播了学习课程，学生需要教材，但又不能返校，纸质教材需要分装分领，全体党员作为志愿者，分年级、分时间到校进行分书工作，将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书，学校四位党员还为学生们送书上门。党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职，爱岗敬业，勇于拼搏、敢于创新，结合教育教学实际，积极承担高质量的公开课，人人争当教学能手，在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用，树立党员良好形象。我校有四名区教学能手，三名为中共党员，一名为预备党员。开学在即，为了有效做好线上线下教学衔接工作，促进教师之间的经验交流和分享，张杨岚、钱波、陈文芳、王健四位同志成功的进行了两堂示范课和两个微讲座的分享。此次专题教学研讨活动充分展示了党员教师的教学实力，也为老师们提供了示范引领、相互学习的机会。二、党建引领新突破“党建带团建”作为我校党支部工作的一个优良传统，在新时期的教学环境中，发挥着越来越明显的作用。实践证明，在加强党建的过程中，扎实抓好团建工作，可以进一步扩大党在青年中的群众基础，增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下，团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈，团员青年加入党组织的动力更大，动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高1.思想建设，以党带团，提高教育效果。改革理论学习旧模式，探索学习载体多样化。为了更好地组织和加强理论学习，提高青年教师政治素养，增强学习效果。党支部积极帮助团支部抓好理论学习工作，通过开展多形式的学习活动来促进成长。每一次的主题团日活动都会有党员教师参加，和大家分享学习、工作的经验。主题党日活动也会邀请团员教师一起参加，共同学习党员教师的先锋模范。相互交融的主题活动既增强了团员教师学习的主动性，也有利于团员青年加深对理论精神实质的领会和理解。2.作风建设,以党员的榜样调动团员积极性以典型事例为依托，树立团员新形象。一个党员就是一面旗帜，一个典型就是一面旗帜，通过督促党员在各方面发挥先锋模范作用，促进团员青年学习成长。达到以一带多，以多带众，以众带全的效果。三、党建工作有成效以“广泛参与、服务群众、深入人心”为宗旨，积极开展工作。疫情期间，支部以此次疫情为背景，深入贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神，统筹做好疫情防控和学校发展工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，开展了多次以“持续开展疫情防控，树立党员良好担当”为主题的党日活动。大家讲英雄故事，诵战疫诗歌，以故事鼓斗志，以诗歌抒情怀，祝福祖国国泰民安!大家还就“新时代硬核党员教师新思考”、“复学在即，如何起到先锋带头作用”、“把初心落在行动上，把使命担在肩膀上”等话题在学习强国的交流群里展开了积极的讨论。大家纷纷表示要率先垂范，担当作为，认真贯彻落实习总书记重要讲话精神，坚定必胜信念，毫不放松抓紧