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消防火灾应急逃生演练方案【精编4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“消防火灾应急逃生演练方案【精编4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。消防火灾应急逃生演练方案【第一篇】一、消防演练目的:提高全体员工的消防安全意识,检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的'组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。二、演练时间:20__年6月22日15:00-16:00三、演练地点:四、参加人员:全体员工五、组织分工(一)公司应急指挥部总指挥长:副总指挥:(二)参演组织及其成员1.灭火行动组2.疏散引导组3.通讯联络组4.医疗救护组5.警戒保卫组6.摄像组:六、消防演练内容:(一)火灾初期信息通报、火场协调指挥;(二)火场人员疏散引导;(三)灭火器材现场灭火演练(消火栓及灭火器);(四)演练总结。七、演练准备(一)器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。(二)各小组演练预演。(三)疏散逃生路线提前确定并公布。八、演练流程及演练要点20__年6月22日下午15点以广播警铃启动消防演练,以总指挥总结发言结束。历时计划60分钟。(一)火灾初期信息通报、火场协调指挥1.保安人员发现火情,通报综合部经理;2.综合部经理察看火情,向上级报告(副总指挥);3.副总指挥察看火情,通知灭火行动队携带消防器材赶赴现场,实施初期火灾扑救;通知疏散引导组保持疏散通道畅通,并组织人员疏散;下达员工疏散指令;4.通讯联络组负责按响警铃,并立即向各部门通报。(二)火场人员疏散引导1.疏散引导组负责人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地点;并及时向总指挥报告。2.员工按指令疏散至公司指定安全地点集中,列队清点人数。人在其余员工疏散完后模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再赶赴指定安全地点。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。4.火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),5.演练要点:⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;⑶总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。(三)现场灭火演练:1.灭火行动组布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。2.人员集合并清点完毕,总指挥宣布灭火实战演练开始。3.灭火行动组组长讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。4.灭火行动组成员用干粉灭火器轮流扑灭大火。5.灭火行动组成员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭6.演练要求:⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。⑷尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。(四)演练总结:由总指挥做演练总结。应急抢险单位在火灾事故抢险工作结束后,对参与火灾事故应急的人员进行清点,使用的抢险物资与装备安排专人进行清点和回收。对使用现场配置的消防器材要及时补配到位。消防火灾应急逃生演练方案【第二篇】为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:一、演习原则全员参与、安全、有序、求真、务实二、组织领导1、成立演习活动领导小组组长:z(总指挥)副组长:z(现场指挥)组员:zz各班主任各体育组老师2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)三、逃生演习前的准备工作学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。逃生演习方案:1、演习时间20__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的`信号为准。)2、逃生要求⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)七年级七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。八、九年级八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。八⑹班、八⑺班、九⑶班从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。九⑸班、九⑷班从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。九⑼班、九⑽班从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。四、具体演练过程安排:A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“__×班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。五、对师生的具体要求1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。⑵七年级集结地:z八年级集结地:z九年级集结地:z⑶主控台:z⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z教学楼3楼z教学楼4楼z实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;教学楼二楼西首,z;教学楼二楼中央,z;实验楼二楼东首,z;实验楼二楼西首,z。⑹灭火器演示:老师:z学生:⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:z教学楼西首三楼楼梯口:z教学楼中央二楼楼梯口:z教学楼东首一楼楼梯口:z教学楼西首一楼楼梯口:z教学楼中央一楼楼梯口:z实验楼东首三楼楼梯口:z实验楼西首二楼楼梯口:z消防火灾应急逃生演练方案【第三篇】一、指导思想:以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点:学校教学楼、操场。四、时间:20__年3月31日下午五、组织领导:演练总指挥:__组织策划:__现场指挥:__医疗保障:__参加对象:__六、组织分工:1、学校职责:准备好知识讲座的`场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。2、部新城消防中队职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。七、演练前的准备:1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;3、议程安排:3月31日(星期六)1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3:10消防演练开始3:40左右消防演练结束4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程:3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布20__年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告郑校长:__X年级组实到几人,应到几人,报告完毕”5、徐中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防
本文标题:消防火灾应急逃生演练方案【精编4篇】
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